Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 445 с.
Любой начинающий специалист испытывает большие затруднения при обследовании больного, составлении логической связи выявленного патологического процесса, обосновании диагноза, оформлении истории болезни. Авторы на основе граф-логических структур («граф» — термин науки «Логика») отразили основные моменты действий при диагностике и дифференциальной диагностике — «от симптома к синдрому, от синдрома к топическому диагнозу» - основных хирургических заболеваний. Граф-логический метод изложения материала упрощает восприятие, делает его более доступным для начинающих специалистов. Метод, разработанный российскими педагогами высшей школы, нашел широкое применение в ведущих университетах мира. Предлагаемые алгоритмы дифференциальной диагностики прошли клинические испытания с диагностической достоверностью от 96 до 98%
Любой начинающий специалист испытывает большие затруднения при обследовании больного, составлении логической связи выявленного патологического процесса, обосновании диагноза, оформлении истории болезни. Авторы на основе граф-логических структур («граф» — термин науки «Логика») отразили основные моменты действий при диагностике и дифференциальной диагностике — «от симптома к синдрому, от синдрома к топическому диагнозу» - основных хирургических заболеваний. Граф-логический метод изложения материала упрощает восприятие, делает его более доступным для начинающих специалистов. Метод, разработанный российскими педагогами высшей школы, нашел широкое применение в ведущих университетах мира. Предлагаемые алгоритмы дифференциальной диагностики прошли клинические испытания с диагностической достоверностью от 96 до 98%