М.: ДШИ №12 "Старт", 1998. — 85 с.
В основе концепции программы лежит не традиционное разделение на
предметы: рисунок, живопись, композиция, а направления развития
творческого потенциала личности, проходящие через все 12 классов
программы. Авторская программа и визуальные таблицы к ней наглядно
иллюстрируют широкий спектр знаний, умений и навыков, который
позволяет ребенку творчески работать в любой области будущей
деятельности.