Екатеринбург: УрФУ, 2015. — 136 с.
Практикум создан в соответствии с требованиями университетской
рабочей программы дисциплины иностранный язык института социальных
и политических наук кафедры лингвистики и профессиональной
коммуникации на иностранных языках. Умеренная сложность
представленного в нем языкового материала делает данный практикум
универсальным и позволяет его использовать для обучения
студентов-бакалавров различных гуманитарных специальностей.
Практикум состоит из 5 разделов, посвященных географии, экономике, политическому устройству, системе образования и литературе Великобритании. Каждый раздел содержит фрагменты оригинальных текстов, предназначенных для аналитического чтения.
С учетом лингвометодических принципов современной теории преподавания иностранных языков к текстам дается лексический комментарий, поскольку при обучении монологическому высказыванию одной из самых важных его составляющих является лексическая работа, а именно: предварительный анализ слова в тексте, вдумчивое прочтение всей словарной статьи, попытка создать общее представление о смысле слова и сопоставление этого представления с конкретным использованием слова в тексте.
Система заданий, сопровождающих тексты, закладывает основу грамотного построения высказывания как в устной, так и в письменной форме. Все задания выполняются с опорой на текст, носят в основном творческий характер и построены таким образом, что максимально стимулируют навыки говорения, умение сворачивать, интерпретировать и резюмировать полученную информацию.
Облегчают построение монологических высказываний включенные в практикум различные таблицы, схемы и диаграммы. Практикум может быть использован как самостоятельное пособие, так и в качестве дополнения к любому учебнику английского языка.
Практикум состоит из 5 разделов, посвященных географии, экономике, политическому устройству, системе образования и литературе Великобритании. Каждый раздел содержит фрагменты оригинальных текстов, предназначенных для аналитического чтения.
С учетом лингвометодических принципов современной теории преподавания иностранных языков к текстам дается лексический комментарий, поскольку при обучении монологическому высказыванию одной из самых важных его составляющих является лексическая работа, а именно: предварительный анализ слова в тексте, вдумчивое прочтение всей словарной статьи, попытка создать общее представление о смысле слова и сопоставление этого представления с конкретным использованием слова в тексте.
Система заданий, сопровождающих тексты, закладывает основу грамотного построения высказывания как в устной, так и в письменной форме. Все задания выполняются с опорой на текст, носят в основном творческий характер и построены таким образом, что максимально стимулируют навыки говорения, умение сворачивать, интерпретировать и резюмировать полученную информацию.
Облегчают построение монологических высказываний включенные в практикум различные таблицы, схемы и диаграммы. Практикум может быть использован как самостоятельное пособие, так и в качестве дополнения к любому учебнику английского языка.