(На укр. яз.) Умань. ПП Жовтий О. О., 2009. - 230 с. Гол. ред.:
Мартинюк М.Т.
Анотація.
До збірника увійшли статті, у яких науковці розглядають актуальні проблеми удосконалення навчально-виховного процесу загальноосвітньої і вищої школи, висвітлюють результати наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
Автори опублікованих матеріалів несуть повну відповідальність за достовірність наведених фактів, цитат, статистичних даних, імен власних та інших відомостей. Зміст.
Характеристика розвивальної моделі системи перепідготовки та підвищення кваліфікації особового складу правоохоронних органів України
Сутність та особливості інноваційно-зорієнтованого підходу у сучасній вищій освіті
Тренінг формування комунікативної Компетентності підлітків
Ситуація успіху як визначальна умова підвищення якості навчання старшокласників гуманітарним дисциплінам
Використання інтерактивних технологій в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів (на матеріалі курсу «людина і світ» з методикою викладання)
Структура творчої діяльності та її організація у закладах вищої технічної освіти
Інтерактивні технології колективно-групового навчання на уроках української мови в старшій школі
Психолого-педагогічні аспекти ефективного застосування інтерактивних технологій у процесі навчання майбутніх правоохоронців
Стан сучасних освітніх й інформаційних процесів
Інтерактивні технології у процесі етичної підготовки майбутніх соціальних працівників
Особливості організації позанавчальної роботи з підлітками у середній агальноосвітній школі.
Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах інтерактивних технологій навчання
Розробка уроку з елементами інтерактивних технологій
Застосування інтерактивних технологій як складової у системі фахової підготовки студентів фізико-математичного профілю
Вивчення лексики із символічним компонентом на позначення назв одягу засобами інтерактивації
Інтерактивне модульне навчання як чинник формування педагогічної компетентності майбутнього викладача економіки
Формування успішної особистості шестирічного першокласника (експериментальне дослідження)
Особливості організації позанавчальної роботи зі студентами у вищому навчальному педагогічному закладі
Вплив інтерактивних технологій навчання на міцність знань школярів
Використання інтерактивних технологій та технологій зворотнього зв’язку у професійній підготовці соціальних педагогів до роботи з дітьми девіантної поведінки
Діагностика сформованості організаторських здібностей у курсантів вищого навчального закладу системи МВС України
Використання інтерактивних технологій на уроках рідної мови в початкових класах
Професіоналізм вчителя-географа в контексті його фахової підготовки
Інтерактивні технології у подготовці вчителів іноземної мови до творчої самореалізації в професійнії діяльності
Інтерактивні технології та їх використання у навчальному процесі вищої школи
Позитивні й негативні сторони застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі
Технологія підготовки майбутніх учителів до викладання автосправи в середній школі
Імідж-студія як ефективна форма інтерактивного навчання майбутніх фахівців
Тренінг у формі дискусії як засіб професійно-педагогічної адаптації молодих викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю
Інтеракція «викладач – творчий учень» у світлі сучасних педагогічних тенденцій
Використання інтерактивних методів у процесі громадянської соціалізації старшокласників
До збірника увійшли статті, у яких науковці розглядають актуальні проблеми удосконалення навчально-виховного процесу загальноосвітньої і вищої школи, висвітлюють результати наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
Автори опублікованих матеріалів несуть повну відповідальність за достовірність наведених фактів, цитат, статистичних даних, імен власних та інших відомостей. Зміст.
Характеристика розвивальної моделі системи перепідготовки та підвищення кваліфікації особового складу правоохоронних органів України
Сутність та особливості інноваційно-зорієнтованого підходу у сучасній вищій освіті
Тренінг формування комунікативної Компетентності підлітків
Ситуація успіху як визначальна умова підвищення якості навчання старшокласників гуманітарним дисциплінам
Використання інтерактивних технологій в процесі фахової підготовки майбутнього вчителя початкових класів (на матеріалі курсу «людина і світ» з методикою викладання)
Структура творчої діяльності та її організація у закладах вищої технічної освіти
Інтерактивні технології колективно-групового навчання на уроках української мови в старшій школі
Психолого-педагогічні аспекти ефективного застосування інтерактивних технологій у процесі навчання майбутніх правоохоронців
Стан сучасних освітніх й інформаційних процесів
Інтерактивні технології у процесі етичної підготовки майбутніх соціальних працівників
Особливості організації позанавчальної роботи з підлітками у середній агальноосвітній школі.
Соціалізація особистості молодшого школяра в умовах інтерактивних технологій навчання
Розробка уроку з елементами інтерактивних технологій
Застосування інтерактивних технологій як складової у системі фахової підготовки студентів фізико-математичного профілю
Вивчення лексики із символічним компонентом на позначення назв одягу засобами інтерактивації
Інтерактивне модульне навчання як чинник формування педагогічної компетентності майбутнього викладача економіки
Формування успішної особистості шестирічного першокласника (експериментальне дослідження)
Особливості організації позанавчальної роботи зі студентами у вищому навчальному педагогічному закладі
Вплив інтерактивних технологій навчання на міцність знань школярів
Використання інтерактивних технологій та технологій зворотнього зв’язку у професійній підготовці соціальних педагогів до роботи з дітьми девіантної поведінки
Діагностика сформованості організаторських здібностей у курсантів вищого навчального закладу системи МВС України
Використання інтерактивних технологій на уроках рідної мови в початкових класах
Професіоналізм вчителя-географа в контексті його фахової підготовки
Інтерактивні технології у подготовці вчителів іноземної мови до творчої самореалізації в професійнії діяльності
Інтерактивні технології та їх використання у навчальному процесі вищої школи
Позитивні й негативні сторони застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі
Технологія підготовки майбутніх учителів до викладання автосправи в середній школі
Імідж-студія як ефективна форма інтерактивного навчання майбутніх фахівців
Тренінг у формі дискусії як засіб професійно-педагогічної адаптації молодих викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю
Інтеракція «викладач – творчий учень» у світлі сучасних педагогічних тенденцій
Використання інтерактивних методів у процесі громадянської соціалізації старшокласників