(На укр. яз.) Умань. ПП Жовтий О. О., 2008. - 228 с. Гол. ред.:
Мартинюк М.Т.
Анотація.
До збірника увійшли статті, у яких науковці розглядають актуальні проблеми удосконалення навчально-виховного процесу загальноосвітньої і вищої школи, висвітлюють результати наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
Автори опублікованих матеріалів несуть повну відповідальність за достовірність наведених фактів, цитат, статистичних даних, імен власних та інших відомостей. Зміст.
Проблеми викладання технічних дисциплін за напрямом «технологічна освіта»
Соціолінгвістичні особливості статусу англійської мови у південній Африці (sae)
Статева просвіта учнівської молоді: досвід ФРН
Дидактичні можливості освітнього ресурсу при вивченні християнської культури
Духовні цінності та виховний потенціал у творчій спадщині Григорія Ващенка
Формування лінгвокультурологічної компетенції студентів педагогічного університету в процесі вивчення іноземних мов
Виховання толерантної особистості у світлі християнської моралі
Синергетичний підхід як підґрунтя створення системи інтегративної професійної підготовки майбутніх економістів
Моделювання навчально-виховного середовища профільної школи
Принципи та методи християнського виховання
Особистість і держава: взаємовідносини з точки зору християнської демократії німеччини
Комп’ютеризація навчання – технологічний прорив у методології, організації та практичній реалізації навчального процесу
Роль та завдання екологічної освіти у великій Британії та Україні
Духовно-моральне виховання старших підлітків на принципах християнської моралі в позаурочній роботі загальноосвітньої школи
Батьківство в контексті сімейної політики у США та великій Британії
Діалогічна взаємодія вчителів іноземної мови та учнів початкових класів як науково-педагогічна проблема
Особенности религиозного воспитания Э. Войнич
Інтегративні зони як орієнтир для формування готовності майбутнього вчителя математики до роботи у гуманітарному класі
Перепідготовка вчителя в контексті його особистісно-професійного становлення (теоретичні пошуки 20-х років XX століття)
Сучасні зарубіжні педагогічні концепції виховання: визначення ключових понять
Невичерпне джерело народної мудрості
Гармонійне виховання особистості – міф чи реальність? (християнський погляд на основну ідею сучасної педагогіки)
Цели обучения иностранному языку в вузе в рамках межкультурной коммуникации
Принципи становлення ергономічної культури майбутнього педагога
Вплив паломництва на становлення особистості
Удосконалення науково-методичної підготовки вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти
Святитель Іоанн златоуст про людську гідність (за матеріалами листування з дияконісою олімпіадою)
Культурологічні засади музично-педагогічної освіти
Розвиток соціокультурної компетенції майбутніх учителів як актуальна проблема вищої освіти України
Робота над дефектами звука і слова у дитячому співі
До проблеми сутності та мети викладання релігієзнавства у вищих навчальних закладах
До збірника увійшли статті, у яких науковці розглядають актуальні проблеми удосконалення навчально-виховного процесу загальноосвітньої і вищої школи, висвітлюють результати наукових досліджень у галузі педагогічних наук.
Автори опублікованих матеріалів несуть повну відповідальність за достовірність наведених фактів, цитат, статистичних даних, імен власних та інших відомостей. Зміст.
Проблеми викладання технічних дисциплін за напрямом «технологічна освіта»
Соціолінгвістичні особливості статусу англійської мови у південній Африці (sae)
Статева просвіта учнівської молоді: досвід ФРН
Дидактичні можливості освітнього ресурсу при вивченні християнської культури
Духовні цінності та виховний потенціал у творчій спадщині Григорія Ващенка
Формування лінгвокультурологічної компетенції студентів педагогічного університету в процесі вивчення іноземних мов
Виховання толерантної особистості у світлі християнської моралі
Синергетичний підхід як підґрунтя створення системи інтегративної професійної підготовки майбутніх економістів
Моделювання навчально-виховного середовища профільної школи
Принципи та методи християнського виховання
Особистість і держава: взаємовідносини з точки зору християнської демократії німеччини
Комп’ютеризація навчання – технологічний прорив у методології, організації та практичній реалізації навчального процесу
Роль та завдання екологічної освіти у великій Британії та Україні
Духовно-моральне виховання старших підлітків на принципах християнської моралі в позаурочній роботі загальноосвітньої школи
Батьківство в контексті сімейної політики у США та великій Британії
Діалогічна взаємодія вчителів іноземної мови та учнів початкових класів як науково-педагогічна проблема
Особенности религиозного воспитания Э. Войнич
Інтегративні зони як орієнтир для формування готовності майбутнього вчителя математики до роботи у гуманітарному класі
Перепідготовка вчителя в контексті його особистісно-професійного становлення (теоретичні пошуки 20-х років XX століття)
Сучасні зарубіжні педагогічні концепції виховання: визначення ключових понять
Невичерпне джерело народної мудрості
Гармонійне виховання особистості – міф чи реальність? (християнський погляд на основну ідею сучасної педагогіки)
Цели обучения иностранному языку в вузе в рамках межкультурной коммуникации
Принципи становлення ергономічної культури майбутнього педагога
Вплив паломництва на становлення особистості
Удосконалення науково-методичної підготовки вчителів іноземних мов у системі післядипломної освіти
Святитель Іоанн златоуст про людську гідність (за матеріалами листування з дияконісою олімпіадою)
Культурологічні засади музично-педагогічної освіти
Розвиток соціокультурної компетенції майбутніх учителів як актуальна проблема вищої освіти України
Робота над дефектами звука і слова у дитячому співі
До проблеми сутності та мети викладання релігієзнавства у вищих навчальних закладах