(На укр. яз.) Бердянськ: БДПУ, 2004. – 191 с. Редактор – Демиденко
В.К.
Анотація.
У збірнику друкуються статті, присвячені актуальним проблемам сучасної педагогіки. Зміст.
Баханов К.О. Регіональні особливості впровадження інновацій у навчанні історії в школі
Волошина А.К. Історичний підхід до створення шкільних методичних посібників і збірників задач з фізики
Сопнєва Н.Б. Деякі аспекти мотивації навчальної діяльності студентів педагогічних закладів
Черезова І.О. Про актуальність психологічної підготовки майбутнього вчителя до спілкування з учнями
Свіренко Ж.С. Гуманітаризація вищої освіти як соціально-педагогічна проблема
Кривильова О.А. Особистісно орієнтовані технології підготовки майбутніх учителів до самостійної творчої діяльності
Богданов І.Т. Організаційна структура модуля при використанні проблемно-модульної технології навчання
Гришко Л.В. Колективний проект як активний метод навчання програмуванню
Бушміч Ю.Г. Проблеми формування особливостей професійного мовлення студентів економічних спеціальностей
Слесь Г.О. Зміст англомовної лінгвокультурологічної компетенції у студентів 2-го курсу мовних спеціальностей
Погода О.В., Дорош Т.Л. Формування специфічних музичних навичок та розвиток творчих здібностей студентів без спеціальної музичної підготовки
Омельченко А.І. Особливості сприйняття музичних радіо- і телепрограм
Онипченко О.І. Формування риторичної культури особистості як складова розвитку її життєвої компетентності
Бондаренко Г.П., Лазаренко Л.В. Організація роботи класного керівника з питань орієнтації школярів на педагогічні професії
Адарюкова Т.Г. Виховний простір як інтегрований чинник впливу на соціальне становлення і розвиток учнівської молоді
Дубінець І.В. Розкриття змісту естетичного виховання дітей на сторінках вітчизняної періодичної преси другої половини XIX століття
Мішечкіна М.Є. Історичний та психолого-педагогічний аспекти поняття впевненості в собі
Єрьоменко О.А. Ідея демократизації відносин учитель – учень в офіційно-нормативних документах другої половини XX століття
Добрєва О.В. До питання управління учбово-пізнавальною діяльністю молодших школярів
Зайцева Л.І. Деякі аспекти методичної системи формування елементарної математичної компетентності у дітей старшого дошкільного віку
Чемоніна Л.В. Реалізація принципу наступності та перспективності в чинних програмах з рідної мови (на матеріалі розділів Будова слова і Словотвір)
Венцева Н.О.Дискусія як метод навчання історії в школі
Павленко М.П. Історичний аспект створення та використання комп'ютерних мереж у навчанні
Ващук О.В.Особливості розробки програмних засобів на основі об’єктно-орієнтованого програмування
Ващук Ю.П.Аналіз можливостей обробки графічних зображень засобами програмування Delphi.
У збірнику друкуються статті, присвячені актуальним проблемам сучасної педагогіки. Зміст.
Баханов К.О. Регіональні особливості впровадження інновацій у навчанні історії в школі
Волошина А.К. Історичний підхід до створення шкільних методичних посібників і збірників задач з фізики
Сопнєва Н.Б. Деякі аспекти мотивації навчальної діяльності студентів педагогічних закладів
Черезова І.О. Про актуальність психологічної підготовки майбутнього вчителя до спілкування з учнями
Свіренко Ж.С. Гуманітаризація вищої освіти як соціально-педагогічна проблема
Кривильова О.А. Особистісно орієнтовані технології підготовки майбутніх учителів до самостійної творчої діяльності
Богданов І.Т. Організаційна структура модуля при використанні проблемно-модульної технології навчання
Гришко Л.В. Колективний проект як активний метод навчання програмуванню
Бушміч Ю.Г. Проблеми формування особливостей професійного мовлення студентів економічних спеціальностей
Слесь Г.О. Зміст англомовної лінгвокультурологічної компетенції у студентів 2-го курсу мовних спеціальностей
Погода О.В., Дорош Т.Л. Формування специфічних музичних навичок та розвиток творчих здібностей студентів без спеціальної музичної підготовки
Омельченко А.І. Особливості сприйняття музичних радіо- і телепрограм
Онипченко О.І. Формування риторичної культури особистості як складова розвитку її життєвої компетентності
Бондаренко Г.П., Лазаренко Л.В. Організація роботи класного керівника з питань орієнтації школярів на педагогічні професії
Адарюкова Т.Г. Виховний простір як інтегрований чинник впливу на соціальне становлення і розвиток учнівської молоді
Дубінець І.В. Розкриття змісту естетичного виховання дітей на сторінках вітчизняної періодичної преси другої половини XIX століття
Мішечкіна М.Є. Історичний та психолого-педагогічний аспекти поняття впевненості в собі
Єрьоменко О.А. Ідея демократизації відносин учитель – учень в офіційно-нормативних документах другої половини XX століття
Добрєва О.В. До питання управління учбово-пізнавальною діяльністю молодших школярів
Зайцева Л.І. Деякі аспекти методичної системи формування елементарної математичної компетентності у дітей старшого дошкільного віку
Чемоніна Л.В. Реалізація принципу наступності та перспективності в чинних програмах з рідної мови (на матеріалі розділів Будова слова і Словотвір)
Венцева Н.О.Дискусія як метод навчання історії в школі
Павленко М.П. Історичний аспект створення та використання комп'ютерних мереж у навчанні
Ващук О.В.Особливості розробки програмних засобів на основі об’єктно-орієнтованого програмування
Ващук Ю.П.Аналіз можливостей обробки графічних зображень засобами програмування Delphi.