2012 р., 79 с.
Жанрове різноманіття українського фольклору як джерела народної мудрості
Методика опрацювання фольклорних жанрів у початковій школі
Класифікація лінгводидактичних тестів як засобу контролю
Методика розробки тестових лінгводидактичних завдань та застосування їх у навчальному процесі.
Аналіз програм «Літературне читання» та підручників для 2 – 4 класів
Констатувальний зріз знань, умінь і навичок молодших школярів з українського фольклору
Експериментальна система тестових завдань, спрямованих на закріплення знання фольклорних творів
Аналіз результатів запровадження експериментальної системи тестових завдань у практику навчання
Жанрове різноманіття українського фольклору як джерела народної мудрості
Методика опрацювання фольклорних жанрів у початковій школі
Класифікація лінгводидактичних тестів як засобу контролю
Методика розробки тестових лінгводидактичних завдань та застосування їх у навчальному процесі.
Аналіз програм «Літературне читання» та підручників для 2 – 4 класів
Констатувальний зріз знань, умінь і навичок молодших школярів з українського фольклору
Експериментальна система тестових завдань, спрямованих на закріплення знання фольклорних творів
Аналіз результатів запровадження експериментальної системи тестових завдань у практику навчання