(На укр.яз.) Дисертація на здобуття наукового ступеня
кандидата психологічних наук. Спеціальність: 19.00.07 –
педагогічна та вікова психологія. Київський національний
університет імені Тараса Шевченка. Київ. – 2013. — 221 с. Науковий
керівник: доктор психологічних наук, профессор Данилюк Іван
Васильович.
Об’єкт дослідження – самоідентичність особистості
у підлітковому віці.
Предмет дослідження – соціально-психологічні аспекти самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур.
Мета дослідження полягає у виявленні соціально-психологічних закономірностей та специфіки самоідентичності підлітків – представників музичних субкультур.
Наукова новизна роботи полягає в тому, що: встановлено специфіку взаємозв’язків компонентів самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур і розроблено їх психологічні портрети; доведено, що міра сформованості самоідентичності у процесі підліткової ідентифікації з музичною субкультурою пов’язана із соціально-психологічними аспектами розвитку підлітка; з’ясовано, що під впливом музичної субкультури увиразнюється статева, соціокультурна, рольова тотожність, збагачується процес самоусвідомлення. Зміст.
Вступ. Теоретико-методологічні засади дослідження самоідентичності підлітків.
Психологічні закономірності та специфіка розвитку особистості в підлітковому віці.
Самоідентифікація як компонент ідентичності у підлітковому віці.
Психологічні характеристики музичної молодіжної субкультури. Організація та методика емпіричного дослідження соціально-психологічних особливостей самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур.
Організація, процедура дослідження.
Обґрунтування методів та методик емпіричного дослідження. Результати емпіричного дослідження соціально-психологічних особливостей самоідентичності підлітків – представників музичних субкультур.
Характеристика вибірки.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури рок.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури готика.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури хіпстери.
Характеристики самоідентичності субкультури реп/ гіп-гоп.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури емо.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури хіпі.
Особливості самоідентифікації підлітків з музичною субкультурою.
Рекомендації стосовно врахування соціально-психологічних особливостей музичної самоідентичності підлітків.
Висновки до розділу. Висновки.
Список використаних джерел.
Додатки.
Предмет дослідження – соціально-психологічні аспекти самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур.
Мета дослідження полягає у виявленні соціально-психологічних закономірностей та специфіки самоідентичності підлітків – представників музичних субкультур.
Наукова новизна роботи полягає в тому, що: встановлено специфіку взаємозв’язків компонентів самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур і розроблено їх психологічні портрети; доведено, що міра сформованості самоідентичності у процесі підліткової ідентифікації з музичною субкультурою пов’язана із соціально-психологічними аспектами розвитку підлітка; з’ясовано, що під впливом музичної субкультури увиразнюється статева, соціокультурна, рольова тотожність, збагачується процес самоусвідомлення. Зміст.
Вступ. Теоретико-методологічні засади дослідження самоідентичності підлітків.
Психологічні закономірності та специфіка розвитку особистості в підлітковому віці.
Самоідентифікація як компонент ідентичності у підлітковому віці.
Психологічні характеристики музичної молодіжної субкультури. Організація та методика емпіричного дослідження соціально-психологічних особливостей самоідентичності підлітків – представників різних музичних субкультур.
Організація, процедура дослідження.
Обґрунтування методів та методик емпіричного дослідження. Результати емпіричного дослідження соціально-психологічних особливостей самоідентичності підлітків – представників музичних субкультур.
Характеристика вибірки.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури рок.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури готика.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури хіпстери.
Характеристики самоідентичності субкультури реп/ гіп-гоп.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури емо.
Психологічні характеристики самоідентичності субкультури хіпі.
Особливості самоідентифікації підлітків з музичною субкультурою.
Рекомендації стосовно врахування соціально-психологічних особливостей музичної самоідентичності підлітків.
Висновки до розділу. Висновки.
Список використаних джерел.
Додатки.