Методические указания. – Самара: СамГАПС, 2002. – 20 с.
В указаниях рассмотрены основные понятия и категории философии на материале истории философии. Рассмотрены основные направления и разделы
современной философии. Приведены необходимые библиографические источники по темам.
Методические указания предназначены для студентов дневного отделения всех специальностей.
Курс философии для студентов дневного отделения всех специальностей
соответствует требованиям Госстандарта высшего профессионального образования. Курс
состоит из двух частей и читается в течение года.
В данных методических указаниях студентам предлагается проследить
эволюционное развитие основных идей и категорий философии на материале истории
философии. В первом семестре предлагается рассмотреть основные идеи и понятия
категориального аппарата в классической философии (до ХХ века), а во втором – в
современной философии.
В каждой теме тезисно обозначены основные идеи философии рассматриваемой
эпохи, литература для более подробного рассмотрения темы.
Представленные методические указания преследуют следующие задачи. Во-
первых, помочь студенту определить круг «вечных» вопросов философии и варианты
ответов на них в различных мировоззренческих системах, их взаимосвязь и значение
каждой эпохи в развитии философского знания и человеческой цивилизации. Во-вторых,
студент должен овладеть элементарным философским словарем (общеупотребительных
понятий и категорий философии).
В методических указаниях предлагается список литературы по каждой из
рассматриваемых в курсе тем и список экзаменационных вопросов.
В указаниях рассмотрены основные понятия и категории философии на материале истории философии. Рассмотрены основные направления и разделы
современной философии. Приведены необходимые библиографические источники по темам.
Методические указания предназначены для студентов дневного отделения всех специальностей.
Курс философии для студентов дневного отделения всех специальностей
соответствует требованиям Госстандарта высшего профессионального образования. Курс
состоит из двух частей и читается в течение года.
В данных методических указаниях студентам предлагается проследить
эволюционное развитие основных идей и категорий философии на материале истории
философии. В первом семестре предлагается рассмотреть основные идеи и понятия
категориального аппарата в классической философии (до ХХ века), а во втором – в
современной философии.
В каждой теме тезисно обозначены основные идеи философии рассматриваемой
эпохи, литература для более подробного рассмотрения темы.
Представленные методические указания преследуют следующие задачи. Во-
первых, помочь студенту определить круг «вечных» вопросов философии и варианты
ответов на них в различных мировоззренческих системах, их взаимосвязь и значение
каждой эпохи в развитии философского знания и человеческой цивилизации. Во-вторых,
студент должен овладеть элементарным философским словарем (общеупотребительных
понятий и категорий философии).
В методических указаниях предлагается список литературы по каждой из
рассматриваемых в курсе тем и список экзаменационных вопросов.