Монография. Перм. гос. пед. ун-т. Пермь, 2007. - 376 с.
В монографии проведен теоретический и эмпирический анализ представлений о человеке как активном субъекте, выделены наиболее важные тенденции психологии активности как нового направления современных гуманитарных и естественнонаучных исследований. Автор, опираясь на результаты собственных исследований, представил концепцию целостной активности субъекта сферы жизнм, а также основные результаты эмпирических исследований учебной, профессиональной и смыслообразующей активности. Особое внимание уделяется созданию и психометрической проверке оригинального диагностического инструментария, соответствующего концепции целостной активности субъекта.
Книга адресована психологам, педагогам, философам и другим специалистам, разраба-тывающим проблему человека как активного субъекта различных сфер жизнедеятельности.
Монография является победителем конкурса на лучшую научную книгу 2007 г., проводимого Фондом развития отечественного образования (г. Сочи-2008 г. )
Активность как форма и способ развития человека.
Целостная активность субъекта сферы жизни.
Диагностика целостной активности субъекта сферы жизни.
Активность субъекта жизни в структуре интегральной индивидуальности.
Активность субъекта как фактор психического развития.
Смыслообразующая активность: диагностика, с татистика и тенденции развития.
Гендерные особенности целостной активности субъекта жизни.
Перспективы исследования целостной активности субъекта бытия.
Приложения.
В монографии проведен теоретический и эмпирический анализ представлений о человеке как активном субъекте, выделены наиболее важные тенденции психологии активности как нового направления современных гуманитарных и естественнонаучных исследований. Автор, опираясь на результаты собственных исследований, представил концепцию целостной активности субъекта сферы жизнм, а также основные результаты эмпирических исследований учебной, профессиональной и смыслообразующей активности. Особое внимание уделяется созданию и психометрической проверке оригинального диагностического инструментария, соответствующего концепции целостной активности субъекта.
Книга адресована психологам, педагогам, философам и другим специалистам, разраба-тывающим проблему человека как активного субъекта различных сфер жизнедеятельности.
Монография является победителем конкурса на лучшую научную книгу 2007 г., проводимого Фондом развития отечественного образования (г. Сочи-2008 г. )
Активность как форма и способ развития человека.
Целостная активность субъекта сферы жизни.
Диагностика целостной активности субъекта сферы жизни.
Активность субъекта жизни в структуре интегральной индивидуальности.
Активность субъекта как фактор психического развития.
Смыслообразующая активность: диагностика, с татистика и тенденции развития.
Гендерные особенности целостной активности субъекта жизни.
Перспективы исследования целостной активности субъекта бытия.
Приложения.