
Из-за разницы в экономическом, социальном, культурном, политическом развитии
различных стран взаимодействие культур не всегда проходит в диалоговом режиме, на
равных. Ганнерс отмечает, что культурные потоки, информационные потоки чаще всего
одновекторны, направлены от специализированного или регионального центра к периферии,
причем со временем культурные центры могут меняться, сдвигаться в пространстве. Специа-
лизированным центром науки, научных технологий и массовой культуры является Америка,
специализированным центром в области моды и деликатесов является Франция, в области
корпоративной культуры - Япония. К региональным центрам Гин-нерс относит Египет среди
арабских государств, Мексику в Латинской Америке, Ватикан в католическом мире,
священные города Кум и Мекку в исламском мире. Естественно, что культура центров
оказывает сильнейшее влияние на периферию и здесь опять встает проблема сохранения
культурной и национальной идентичности или поиск собственной аутентичности. И здесь мы
опять попадаем в поле действия мифов, только теперь национальных, оказывающих огромное
влияние на современного человека. Поиск неких национальных "корней" и "истоков",
особой "национальной идеи" и "национального характера" приобретает характер нового
мифотворчества. Реми Браг не без доли вызова апологетам национальных мифов замечает:
"Я горд тем, что как француз яв-
138
Л.Н. Воеводина
ляюсь наследником нации предателей: галлы были достаточно разумны, чтобы отказаться от
собственной аутентичности, включающей жизненно важный обычай жертвоприношения, в
пользу римской цивилизации"
48
.
Современные психологи, разрабатывающие социально-когнитивную теорию личности, А.
Бадура и У. Мишел, исходят из того, что поведение индивида детерминируется его
убеждениями. Шаблоны поведения имеют первостепенное значение для людей, они
становятся образцами для подражания, их активно перенимают, так как существует потреб-
ность в моделях поведения. Психологи пришли к выводу, что агрессивное поведение
формируется, например, не столько из непосредственного опыта, сколько благодаря
наблюдению за действиями других, получению информации об агрессивном поведении.
Поэтому агрессия, пронизывающая низкопробную кино- и телепродукцию не столько содей-
ствует сублимации врожденной агрессивности, сколько имплицитно рекламирует модели
агрессивного поведения. Кино и телевидение, демонстрируя патологические модели
поведения, насилие, формируют агрессивное общество, общество без идеалов. По сути, в
современном российском обществе не создано идейной поддержки демократических реформ,
либеральных ценностей, поскольку не существует позитивной социальной мифологии,
способной формировать позитивное мышление современного человека с помощью создания
образцов для подражания, без чего общество деморализовано. Мифология осознаётся главным
ресурсом
18
Цит. по Глотц П. Европейская идентичность//Идеи европеизма во второй половине XX века. М., С. 39.
Мифология и культура
139
модернизации страны
49
. Интеллектуалы приходят к мысли, что необходимо реабилитировать
забытые за последние годы ценности "нормальной жизни" и "нормального человека":
патриотизма, здоровья, успеха, профессионализма, предприимчивости.
Универсальный характер мифа позволяет рассматривать культуру не как нечто
фрагментарное, а как целостное, поскольку миф синтезирует и связывает различные явления
философии, религии, морали, литературы, искусства, истории, науки, политики. Сходство
сюжетов, образов и поэтики мировых мифологий говорит о принципиальном единстве
человечества, структуры мышления различных народов, об архетипическом повторении в
истории культуры комплекса экзистенциальных проблем, ситуаций, поведенческих моделей.
Исследования проблематики мифа помогают реально преодолеть узко понятую сущность и
природу человека и его духовности, сведение их к "рацио", преодолеть упрощенное
представление о роли бессознательных структур человеческой психики, конденсирующих в
себе мифопоэтические представления.
Контрольные вопросы: