судопроизводства, как и в других областях человеческого функционирования, является
результатом познания. Проблема судебного познания заключается в его характере,
особенностях и формах, а также в соотношении с судебным доказыванием.
В течение длительного времени судебное познание трактовали как звено научного
познания, его разновидность, поскольку познавательные механизмы, происходящие в
суде, полностью «соответствуют научным стандартам, резко отличающимся от
обыденных» (А.С. Козлов). Высказывалось также мнение о специфичности и са-
мостоятельности судебного познавательного процесса. Обосновывалось это тем, что
судебное познание сугубо преднамеренно, в нем заранее установлен круг фактов,
подлежащих исследованию, оно не претендует на раскрытие всеобщих закономерностей
(О.В. Иванов, Н.И. Ткачев).
Безусловно, в основе судебного познания лежит тезис диалектического
материализма о принципиальной возможности получения субъектом (индивид, группа
людей) истинного знания о разнообразных явлениях реальности в результате сложного
механизма отражения
86
.
Восприятие судей, как и любого человека, являет собой биологическое устройство
воспроизведения действительности в том виде, в каком она существует фактически.
Однако это не дает право заявить о полной научности познавательной судебной
деятельности по следующим причинам. Во-первых, действия суда, как специального
государственного органа, занимающегося отправлением правосудия, построены с целью
обеспечить объем знаний, который ведет к быстрому и правильному разрешению
правового конфликта и не более, для чего законодатель четко предусмотрел временные
рамки познавательных мероприятий
87
. Во-вторых, познавательное отношение не может
быть реализовано без согласия на то заинтересованных лиц и проходит при соблюдении
единой процессуальной формы, в условиях существования процессуальных фикций и
презумпций, что обусловливает ту или иную степень вероятности познания. В-третьих,
объектом исследования здесь являются правоотношения, права и обязанности сторон, зна-
ния о которых постигаются посредством юридически значимых фактов, т.е. познание в
суде по сути сугубо фактическое, что сужает объем познаваемого. В-четвертых, для связи
структуры «субъект-объект» используются своеобразные способы, средства и
юридический инструментарий. И главное — особую организацию подчеркивает цель, яв-
ляющаяся соединительным звеном между описанными элементами.
Деятельность суда никак не соотносится с решением фундаментальных проблем и
выявлением всеобщих взаимосвязей бытия. Она не состоит в раскрытии каких-либо
природных или социальных закономерностей. Напротив, ее направленность предрешена
процессуальным законом, а получаемое судом итоговое знание уже в большинстве своем
было известно участвующим в деле лицам, которые лишь излагают имеющуюся в их
распоряжении информацию, обосновывая тем самым свои требования или возражения.
Следовательно, судебное познание есть специальное (юридическое) познание, в
конкретизированной форме относящееся к профессиональному.
Итак, не вызывает сомнений, что с помощью судебного познания принципиально
возможно получить необходимую информацию ввиду законного и обоснованного
разрешения гражданского дела по существу. Вместе с тем само специальное
(юридическое) познание толкуется различно. Иногда познавательную деятельность
рассматривают через призму доказывания, которое представляет собой опосредованный
процесс получения истинного знания об искомых фактах, реализуемый с помощью суда и
участвующих в деле лиц, с использованием предусмотренных законом средств (К.С.
Юдельсон, Ф.Н. Фаткуллин).
Наряду с этим существует также узкая интерпретация судебного познания,
86
Исходя из этого, автор данной главы полагает, что достижение истины в ходе рассмотрения
гражданского дела является одновременно целью деятельности суда и принципом гражданского
процессуального права, несмотря на то, что в представленном издании этот принцип в качестве
самостоятельного не выделяется.
87
Подробно см.: Боннер А.Т. Установление обстоятельств гражданских дел. М., 2000. С. 107-110.