130
VI. Методика работы командира подразделения по профилактике
нарушений уставных правил взаимоотношений
между военнослужащими
Решение задачи обеспечения безопасности военной службы,
предупреждения гибели и травматизма личного состава во многом
зависит от организации профилактики нарушений правил уставных
взаимоотношений между военнослужащими.
Нарушение уставных правил взаимоотношений между военно-
служащими - это моральное и физическое воздействие отдельных во-
еннослужащих, групп на земляческой, национальной или иной основе
с целью достижения определенных привилегий «казарменного ком-
форта» за счет других военнослужащих.
Неуставные правила взаимоотношений между военнослужа-
щими являются наиболее острой формой протекания и разрешения
конфликтов и имеют глубокие социально-психологические корни.
Они выражаются в нарушении порядка и правил взаимоотношений
военнослужащих, предусмотренных воинскими уставами и находят
свое проявление в моральном и физическом оскорблении (унижении)
человеческого достоинства, крайней неуважительности и грубости.
Командир подразделения, осуществляя мероприятия по ис-
ключению из жизни воинского коллектива фактов глумления и изде-
вательств военнослужащих, должен руководствоваться следующими
основными положениями:
Первое. Организовать систематический анализ и выработать
объективную оценку соблюдения военнослужащими установленных
порядка и правил поведения военнослужащих в училище (подразделе-
нии).
Второе. Организаторская и воспитательная работа по обеспе-
чению дисциплинированности военнослужащих должны вестись ис-
ключительно на основе законов, требований Военной Присяги, обще-
воинских уставов, наставлений, инструкций, приказов командиров и
начальников.
Третье. Воспитательный процесс должен организовываться на
основе знания реальной морально-психологической обстановки в во-
инских коллективах и индивидуально-психологических особенностей
военнослужащих.
Четвертое. Для эффективной профилактики неуставных
взаимоотношений необходимо знать формы их проявления в конкрет-
ном подразделении, значение соответствующих негативных традиций.
Уметь оказывать влияние на микрогруппы, находить формы и спосо-
бы противодействия этим негативным явлениям.
Пятое. Сформировать эффективную систему воздействия об-
щественных организаций и актива на морально-психологический
климат в воинских коллективах.
Шестое. Учитывать факторы, обусловливающие появление
этого негативного социально-психологического явления, механизма