Личная неопределенность связана с колебаниями в выборе средств достижения
цели, сомнениями в выборе и оценке критериев, выбором математических моделей и
т.д.
Примером такой субъективности и связанной с ней неопределенности может
служить реально существующий разрыв в принципах моделирования процессов эконо-
мистами и математиками (не говоря уже о других категориях заинтересованных участ-
ников дискуссий). Экономисты часто проводят эконометрическое моделирование, под-
тверждая свои выводы с помощью статистических данных, либо, примеров из анало-
гичных, как им кажется, процессов, т.е. с точки зрения математиков, пользуются «ме-
тодом неполной индукции». Чисто математические конструкции в большинстве случа-
ев не полностью отражают реальную ситуацию. Одним из выходов из создавшегося
противоречия является наряду с анализом – генерация вариантов сценариев (поведе-
ния) системы и их оценка [0.4, 0.5].
Естественно, при согласовании решений неопределенности оценок каждого экс-
перта или руководителя, участвующего в переговорах, накладываются друг на друга,
создавая дополнительные трудности. Чем больше степень неопределенности, тем
большее значение в процессе принятия решений и их согласовании имеет субъективная
оценка руководителя. Субъективная оценка руководителя – это оценка, сделанная им
на основе собственного опыта, интуиции, предпочтения или интереса, а не на основе
абсолютно точного знания. Именно субъективная оценка снимает неопределенность. В
этой субъективности нет ничего плохого. Опытные руководители и инженеры хорошо
осознают сколько личного и субъективного они вносят в принимаемые решения. Это
значит, что субъективные оценки должны восприниматься формальным анализом в ка-
честве входных данных. При этом, естественно, полученные результаты также должны
восприниматься как отражающие субъективные предпочтения. Поэтому одна из важ-
нейших задач компьютерных систем поддержки переговоров в процессе согласования
решений – сочетание оценок, полученных уже устоявшимися (или вновь разрабатывае-
мыми) математическими методами с субъективными оценками, полученными на основе
знаний, опыта и интуиции эксперта и/или руководителя.
При решении этой задачи возникают серьезные трудности. Для их преодоления
предпринимались значительные усилия, как в области разработки методов, позволяю-
щих использовать вычислительные системы для решения задач управления, так и в
создании необходимых аппаратных и программных средств, позволяющих реализовать
эти методы. Одним из результатов этих усилий явилось появление парадигмы инфор-
мационных технологий для задач управления (их называют также новыми, современ-
ными, передовыми и т.п. информационными технологиями).
Президент фирмы IBM Л. Герстнер (L. Gerstner) так охарактеризовал роль новых
технологий: «Информационные технологии и особенно сетевые технологии – это наи-
более мощный инструмент, который когда-либо создавала человеческая мысль. Они
представляют собой новый механизм реального экономического роста, новую среду,
которая заставляет пересмотреть суть взаимоотношений между правительствами, соци-
альными институтами и коммерческими структурами всевозможных типов, а также
между людьми, которым они служат сегодня и будут служить завтра» [0.6].
Возможно, применение этих технологий даст толчок к широкому внедрению
компьютерных методов вырабатывания согласованных управленческих решений, по-
тому что они:
1. Позволяют перерабатывать очень большой объем информации о состоянии
проектируемого или управляемого объекта. Эта информация вводится в вычислитель-
ную систему и может быть получена руководителем или специалистом в реальном