Торалиева Г. Международные стандарты он-лайн-журналистики (практическое руководство для журналистов)

Подождите немного. Документ загружается.

Фичерз обычно превышают по объему репортажные и информационно-

аналитические статьи. Объем обычной новостной информации – 200-300

слов. Информационно-аналитической статьи – от 800 до 1200 (на английском

языке). Объем фичерз обычно бывает от 1500 слов и более, поэтому автору

особенно важно уметь удержать внимание читателя, а для этого его надо

увлекать и развлекать.

Наличие «развлекающего» элемента, однако, не подразумевает

поверхностностности и легкомыслия. Ведь главное здесь – увлечь читателя,

заинтересовать его и тем самым заставить читать дальше.

Можно сказать, что цель фичерз – передать информацию в увлекательной и

эмоционально насыщенной форме.

Тон

Главная тема фичерз – люди. Если в статье есть образ человека, поставив

его в центр повествования, вы делаете свой материал ближе и интереснее

для читателя. За счет подобного «очеловечения» фичерз приобретает более

разговорный тон. Появляются «я» и «ты»; употребляются разговорные

выражения. Такая статья может даже носить характер веселого,

непринужденного разговора и за счет этого представлять вполне заурядную

тему в новом свете.

Однако сказанное ни в коем случае нельзя относить ко всем фичерз, и

далеко не в каждой статье в жанре фичерз возможны такие вольности. При

написании фичерз необходимо ясно представлять себе, что именно вы

пишете и для кого. Прежде чем начать писать, спросите у себя: «Что именно

я хочу сказать?» и «Кто мой читатель?»

Понятно, что тон статьи будет зависеть от того, о чем вы пишете. Но есть еще

и требования рубрики или периодического издания, для которого пишется

статья. Прежде, чем писать статью, надо постараться получить максимально

четкие инструкции от редактора.

Содержание

Фичерз отличается от новостных жанров не только по цели и тону, но и по

содержанию. Имея дело с темами, безусловно, важными и актуальными для

общества, фичерз менее зависимы от конкретных информационных поводов.

Часто бывает так, что появившийся новостной материал высвечивает некую

тему, а фичерз затем эту тему поднимает и исследует более подробно.

Новостная или информационно-аналитическая статья «привязана» к

определенному событию, информационному поводу, оправдывающему

появление статьи именно в данное время. Статья в жанре фичерз вовсе

не обязана сообщать некую «новость» или оперативно реагировать на

последние события.

Лишенные привязки к событийности, фичерз прекрасно подходят для

освещения тех общественных проблем, которые не сиюминутны, имеют

более «долговременный» характер. При том, что набор тем в фичерз

практически неисчерпаем, излюбленными областями этого жанра

являются здравоохранение, окружающая среда и социальные проблемы.

Именно эти темы затрагивают целый ряд важных и сложных вопросов,

не обязательно зависящих от информационного повода. К тому же они

упрощают задачу введения в повествование «человеческого фактора»,

что именно и является отличительной чертой фичерз. Они как бы

низводят большие и сложные проблемы до простого и понятного уровня,

объясняют их, показывают воздействие на простого человека.

Хорошей темой статьи фичерз могла бы стать, к примеру, проблема

распространения туберкулеза в пенитенциарных учреждениях. Вряд

ли здесь необходим информационный повод, ведь проблема существует

уже достаточно давно и, к сожалению, всегда остается актуальной.

Здесь открывается масса возможностей «очеловечить» повествование,

например, описывая, как выглядит камера, как живут заключенные,

причем их собственными словами, используя описание их внешности.

Соединив эти образы и рассказы «из первых рук» со статистическими

данными о масштабах проблемы (для придания повествованию ракурса

и контекста), и получаем основное содержание фичерз.

Структура

С учетом цели и содержания фичерз неизбежно требует и иной структуры,

нежели репортажная или информационно-аналитическая статья. Конечно,

в любой статье обязательно есть введение (в информационных материалах

его часто называют «лид»), основное содержание и заключение, но

в фичерз они принимают форму, отличную от информационных

материалов.

Во-первых, введение фичерз никогда не отвечает на «шесть вопросов».

При отсутствии «новости» как таковой эти вопросы и задавать-то, в

сущности, не нужно. Введение фичерз чаще всего пишется в виде короткого

рассказа, картинки, может носить даже развлекательный характер.

В двух-трех коротких абзацах рисуется сцена или портрет человека,

которого непосредственно затрагивает тема статьи. Первоначальный

описательный, эмоционально насыщенный образ призван мгновенно

увлечь читателя и заставить его читать дальше.

Форма фичерз гораздо более произвольна по сравнению с репортажами и

информационно-аналитическими статьями. Четкой структуры, которой

непременно должен придерживаться журналист, не существует, но есть

несколько общих правил, которые следует соблюдать.

В основном содержании фичерз часто переплетаются различные мысли

и ассоциации, и главный смысл может определиться далеко не сразу.

Иногда его можно найти даже в самом конце.

На следующей странице приведена диаграмма, из которой видно, как

в данной структурной модели переплетаются эмоции и фактическая

информация. На протяжении всей статьи повествование как бы ходит

зигзагами от «красок» к фактам и обратно. Введение в виде картинки,

безусловно, относится к «краскам».

Перевернутая пирамида

Заметьте, что статья и начинается, и заканчивается «красками».

Заключительный абзац или несколько абзацев должны оставить у читателя

запоминающийся образ, представить его внутреннему взору картинку

места или человека, который в сознании читателя явится как бы символом

всей темы статьи. Это - своего рода мнемонический прием. Если через

некоторое время спросить читателя, о чем была статья, он в первую

очередь вспомнит запавший в сознание символический образ, который

затем «потянет» за собой конкретные факты и статистические данные из

статьи.

Комментарий

Комментарий - это широкое разъяснение факта, толкование его непонятных

или неконкретизированных сторон. Этот метод и жанр журналистики

применяется во всех формах публикаций: в заметке - в виде цитируемых

выражений чужого мнения или различных примечаний; в корреспонденции,

статье, очерке, обзоре, рецензии - в формах авторской интерпретации

предмета отображения, в виде заключительной мысли, вывода. Метод

комментирования даже может быть положен в основу, например, газетной

полосы, теле- и радиопередачи. Это проявляется в том, что различные

публикации, расположенные на полосе, взаимно “комментируют” одна

другую.

В настоящее время в ансамбле основных журналистских форм комментарий

занимает важное место. С его помощью автор выражает отношение к

актуальным событиям, формулирует связанные с ними задачи и проблемы

в форме сжатого анализа недостатков или достижений, а также выражает

их оценку, прогноз развития и т. д.

Комментарий отличается от информационных жанров именно наличием

анализа. От статьи, обозрения, обзора и прочих аналитических жанров

комментарий выделяется тем, что в нем обычно анализируется какое-то

явление, уже известное аудитории, и в этом анализе превалирует отношение

к предмету отображения. Первым шагом при подготовке комментария, как

и при подготовке любого иного материала, является выбор цели.

Поэтому автор должен четко ответить на вопросы:

Какое явление я хочу осветить?

- что я должен рассказать читателю, какое знание дать ему?

- какие чувства у него пробудить?

- какие знания, представления о предмете будущего выступления у

меня уже есть?

- какие возражения могут возникнуть у моего оппонента? Как их

учесть в публикации?

Особую роль играют качество поставленных вопросов, их актуальность,

точность. Они влияют на качество аргументов, комментирующих мыслей,

фактов. От качества комментирующих фактов, мыслей зависит возможность

небанального, обоснованного вывода (хотя в коротком комментарии

следствие может вытекать непосредственно из исходных фактов).

Как правило, в полновесных комментариях комментирующие мысли и

факты необходимы для оценки исходных фактов и основания заключений.

Хороший комментарий должен иметь ясный вывод. Если он отсутствует,

тогда последовательность мысли автора может быть не уловлена

аудиторией. Целенаправленный импульс, исходящий от комментария к

аудитории, будет слабым. Конечно, это не значит, что вывод должен быть

изложен в дидактичной форме. Он может как бы сам по себе вытекать

из логики размышлений автора и взаимосвязи приведенных им фактов,

примеров, позволяющих аудитории (при соответствующей подготовке)

самостоятельно сказать последнее слово: “Вывод очевиден” или

“Комментарии излишние”.

Современный комментарий преследует следующие цели:

• направлять внимание аудитории на важные новые факты, выходящие на

первый план общественной жизни, оценивать их;

• связывать комментируемое событие с другими, выявлять причины этого

события;

• формулировать прогноз развития комментируемого события.

Комментарий рассказывает о взаимосвязях обнаруженного предмета.

Вопросы, решаемые с его помощью, нацелены на познание сути явлений,

на оперативное решение задач, на побуждение к действию. Бесконечное

многообразие конкретных комментируемых проблем может быть в

большой мере охвачено рядом типичных вопросов, сведенных в группы:

- об особенностях или новых качествах факта, его ценности;

- о причинах, условиях, предпосылках существования фактов; это связано

с вопросами о прецедентах, параллелях;

- о целях, мотивах, планах действий участников комментируемого события

(факта);

- о порядке развития комментируемого явления;

- о тенденциях, закономерностях развития общества, которые проявляются

в комментируемом факте, о противоречиях внутри этого факта;

- о задачах, которые вытекают из комментируемого факта, о путях и методах

их решения в конкретной ситуации; о достоверности комментируемых

фактов.

Аналогично известным вопросам, присущим информационному

сообщению: “что?”, “где?”, “когда?”, “как?”, комментарию присущи

вопросы: “что действительно?”, “кто действительно?”, “при каких

обстоятельствах?”, “почему?”, “кому выгодно?”, “какова ситуация?”, “что

делать?”, “как лучше?”, “какие существуют различия, противоречия?”,

“как проявляется направление развития, какова его стратегия и тактика?”.

В рассмотрение технологии комментария включается и характеристика

признаков его заголовка. Хороший заголовок комментария, как и заголовок

любого иного текста, сигнализирует о характере публикации. Он находится

в тесной связи с построением и способом комментария. Часто при этом

речь идет о кратком оформлении вопроса; характерным представляется

частое использование вопросительных предложений или тезисов

(выводов). Иногда заголовок включает в себя главный аргумент, реже -

интересную деталь. Он может также проявлять один из главных способов

комментирования, примененный автором, например, противопоставление.

Содержательно заголовок комментария отражает, прежде всего, событие

или связанную с ним ситуацию, процесс, тенденцию, задачи, пути их

решения, оценку. Он может обозначать и взаимосвязи или отражать

полемическую направленность комментария.

Комментарий - это широкое разъяснение факта, толкование его непонятных

или не конкретизированных сторон.

Виды комментария:

1. Расширенный комментарий - пространное разъяснение факта.

2. Комментарий специалиста - факт комментируется профессионалом,

более компетентным человеком.

3. Полярный комментарий - толкование, разъяснение факта различными

специалистами, компетентными в этой области.

4. Синхронный комментарий - разъяснение текста журналистом по ходу

высказывания.

5. Подробный комментарий - разъяснение фактов до мельчайших деталей.

Также в расширенной информации могут присутствовать дополнительные

детали, герои и т.д.

Ярким примером чистого комментария являются на статьи, публикующиеся

в последнее время в он-лайн Gazeta.ru. Комментарий включает краткую

предысторию события, саму новость и, самое главное, - одно или несколько

авторитетных мнений по событию. Комментарий может быть формальным

или неформальным, все зависит от темы. Структура статьи-комментария

стандартная: вводная часть/лид, основная часть, заключение.

В данном исследовании особенности он-лайн-жанров приведены

достаточно кратко для обзора. Ниже мы рассмотрим основной предмет

изучения: жанр информационно-аналитической статьи. Но необходимо

подчеркнуть, что каждый материал должен иметь свой стиль и почерк,

должен быть построен на аккуратном сборе, анализе и оценке фактов,

фокусироваться на одной теме, представлять новый ракурс в живом,

иногда противоречивом стиле, стимулировать читателей посмотреть на

тему с новой точки зрения, показывать, а не рассказывать, использовать

примеры, а не конфронтировать читателя с мнениями, концентрироваться

на теме, а не на опыте автора, быть последовательным в тоне.

ОСОБЕННОСТИ НАПИСАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-

АНАЛИТИЧЕСКОЙ СТАТЬИ ДЛЯ ОН-ЛАЙН-ИЗДАНИЯ

Работая в качестве корреспондента Института по освещению войны и

мира (IWPR), автор в течение 4 х лет подготовил и опубликовал более 60

информационно-аналитических статей. В ходе подготовки статей автором были

выделены особенности информационно-аналитической статьи.

Во-первых, написание статьи – это сложный и ответственный процесс, так как

журналисты, работающие для международных изданий, практически формируют

мнение о стране. Поэтому, приступая к подготовке статьи, необходимо помнить,

что вы пишете потенциально для миллионной аудитории со всего мира.

Сложность написания информационно-аналитической статьи заключается не в

поиске информации и даже не в выборе темы; самый трудный момент наступает

при структурировании материала. Зачастую журналисты не могут расставить

акценты в простой логической схеме: заголовок, лид, новостная привязка, история,

аргументы.

У начинающих журналистов и даже опытных редакторов порой возникают

трудности в создании четкого, интересного и привлекательного заголовка.

Поэтому советую вам не тратить время на заголовок.

Лид – следующая часть статьи и без преувеличения самая главная. Многие

журналисты, работающие на международные издания в Кыргызстане,

спотыкаются именно на лиде. Лид – это введение в статью, которое

отображает суть вашей публикации.

Объясняя начинающим журналистам в сфере международных СМИ, что

такое лид и как его написать, мы обычно предлагаем им проверять свою

вводку вопросом: «Доказываете ли вы содержанием статьи заявленный

лид?».

Если у вас возникли сомнения, значит, надо переписать лид или подумать

над изменением контента самой статьи.

ПОДГОТОВКА К НАПИСАНИЮ СТАТЬИ

Считается, что на этом этапе блокнот журналиста уже полон заметок, а ноги устали

от ходьбы. Теперь пора приступать непосредственно к написанию материала, не

так ли? Не совсем так.

Перед тем, как сесть за клавиатуру, стоит задать себе несколько вопросов:

• Располагаете ли вы всеми основными элементами полноценного новостного

материала?

• Перепроверили ли вы новую информацию?

• Понимаете ли вы тему и терминологию?

• Какой подход вы будете использовать для написания статьи? Стоит

ли быть прямолинейным или лучше познакомить читателя с новостями

опосредованно?

• В каком порядке вы будете подавать необходимые факты?

Полезно ответить на эти вопросы до того, как вы приметесь за написание статьи.

Прежде всего, это экономит время. Кроме того, во время написания статьи вам

не придется отвлекаться, чтобы позвонить кому-то или найти какую-то важную

информацию.

Это особенно актуально, когда времени до сдачи статьи остается

мало. Однако некоторые журналисты нетерпеливы, им хочется начать

писать немедленно. Они считают, что сам процесс письма помогает им

сосредоточиться, а ответы на нужные вопросы приходят сами собой. Как

говорится, каждому свое.

Дальше - подробнее о структуре.

СТРУКТУРА НОВОСТНОЙ СТАТЬИ С ЭЛЕМЕНТАМИ АНАЛИЗА

Ниже приводятся рекомендации автора по написанию новостной

статьи с элементами анализа. Данная схема была отработана многими

ведущими журналистами, работающими по международным стандартам

журналистики. Эти рекомендации помогут вам структурировать свою

работу.

Следуя предложенной инструкции, вы сможете подготовить к

опубликованию статью для международного он-лайн-издания.

Рекомендации по написанию статьи:

1. Выберите тему, интересную для зарубежного читателя.

2. Придумайте интересный ракурс.

3. Соберите весь материал на данную тему (СМИ, Интернет-ресурсы).

4. Определите круг людей, с которыми нужно встретиться, т.е. выберите

источники информации.

5. Найдите историю события, а также статистику. Это делает статью

более весомой.

6. Обзвоните или встретьтесь с кругом людей, которые могли бы

прокомментировать тему статьи.

7. Законспектируйте все встречи. После интервью очень важно

кратко записать главные моменты. Со временем детали забываются, а

прослушивание записи с диктофона может занять очень много времени.

8. Создайте телефонную книжку, в которой будет новый раздел по статье,

и запишите контактные данные всех людей, с которыми вы наладили связи

по ходу написания статьи.