13
нескольких количественных или качественных показателей, для которых могут быть
установлены определенные значения, отражающие некоторые социальные ценности.
Такое понимание, во-первых, предполагает, что стандарт включает показатели,
или измерители, что означает применимость к нему типичных требований к
измерению, таких как валидность, надежность, функциональность и легитимность
23
.
Первые две из этих характеристик относятся к технической и методической
обоснованности измерения: валидность показателя качества означает, что он отражает
именно то, что должно быть измерено, а надежность — его устойчивость в
пространстве и во времени. Последние же две характеристики, — функциональность и
легитимность, — относятся к организационным, социальным и политическим аспектам
процесса измерения. Показатель качества может быть валидным и надежным, однако
характеризоваться дисфункциональностью, т.е. не способствовать достижению целей
организации, либо же просто не будет работать, т.е. использоваться на практике, в силу
его нелегитимности, например, отсутствия ссылок на него в официальных документах.
Во-вторых, как следует из приведенного понимания, стандарт качества может
основываться как на качественных, так и на количественных показателях. «Разумеется,
количественный способ выражения стандартов может быть более предпочтительным,
особенно для пользователей, однако некоторые аспекты качества могут быть настолько
тонки и неощутимы, что измерение их в каких-либо единицах может иметь
дезориентирующие последствия. Это не значит, что подобные тонкости не могут быть
измерены вообще, однако соответствующие показатели могут оказаться трудны для
понимания, расчета и объяснения. Риск использования преимущественно
количественных показателей заключается в том, что вследствие этих обстоятельств
ими будут измерены только малое число аспектов качества. Если же охват
оцениваемого качества точными измерителями будет слишком узким, такой стандарт
качества с большой вероятностью будет отвергнут как нерелевантный или, хуже того,
дезориентирующий»
24
.
В-третьих, поскольку стандарты представляют собой значения, обладающие
социальной ценностью, они могут изменяться под влиянием изменений в уровне
знаний, распределении власти, возросшей чувствительности населения по отношению к
потребляемым услугам или же следуя изменениям в понимании собственных
интересов
25
. Следовательно, особую значимость приобретает процесс установления,
верификации и повышения стандартов качества, прежде всего, такие его
характеристики, как открытость для участия пользователей (потребителей услуг), или
замкнутость на внутренних интересах поставщика услуг. Дело в том, что в ходе
установления стандарта должны быть приняты важные решения, от которых зависит
его дальнейшее функционирование. Приемлемость уровня качества, фиксируемого в
стандарте, зависит от его типа, — характеризует ли он качество услуг в среднем, или
устанавливает минимальные требования к качеству; от сферы действия стандарта, —
национальный или местный уровень; от последствий, принимаемых в расчет в
ситуациях несоответствия фактического уровня качества услуги установленному
стандарту, — обращается ли внимание на экономические или правовые
последствия,
23
Bouckaert G. Measuring quality. – In: Pollitt C., Bouckaert G. (eds.) Quality Improvement
in European Public Services. Concepts, Cases and Commentary. London: Sage. 1995. Р.20-32
24
Lo Schiavo L. Quality Standards in the Public Sector: Differences between Italy and the
UK in the Citizen’s Charter Initiative // Public Administration. Vol.78. N.3. 2000. P.684
25
Williamson C. Whose Standards? Consumer and Professional Standards in Health Care.
Buckingam: Open University Press. 1992. P.26