Сериков Я.А., Кинжалова Н.А., Сериков С.Я. Безопасность жизнедеятельности

Подождите немного. Документ загружается.

Министерство образования и науки Украины

Харьковская национальная академия городского хозяйства

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Учебное пособие для студентов высших учебных

заведений

Рекомендовано Министерством образования и науки Украины

Под редакцией Я. А. Серикова

Харьков

ХНАГХ

2010

УДК 331.4(075)

ББК 65.24я7

Б40

Авторы:

Сериков Яков Александрович,

Кинжалова Наталья Александровна,

Сериков Сергей Яковлевич,

Морозов Валентин Валентинович,

Фролов Александр Васильевич

Рецензенты:

А. В. Шапка, доктор технических наук, профессор, заведующий

кафедрой охраны труда и окружающей среды Украинской

государственной академии железнодорожного транспорта;

В. Д. Ходусов, доктор физико-математических наук, профессор кафедры

теоретической физики Харьковского национального университета

им. В. Н. Каразина

Рекомендовано Министерством образования и науки Украины

(№ 14/18.2 - 272 от 19.02.2004 г.)

Безопасность жизнедеятельности: учебн. пособие / Сериков Я. А.,

Б40 Кинжалова Н. А., Сериков С. Я. и др.; Харьк. нац. акад. гор. хоз-ва. –

Х: ХНАГХ, 2010. – 347 с.

ISBN 978-966-695-149-9

В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы

безопасности жизнедеятельности. Содержится перечень тем и вопросов для

выполнения индивидуальных заданий.

Пособие рассчитано на студентов высших учебных заведений ІІІ – ІV

уровней аккредитации, которые изучают нормативную дисциплину

«Безопасность жизнедеятельности».

УДК 331.4(075)

ББК 65.24я7

Сериков С. Я., Морозов В. В.,

Фролов А. В., 2010

ISBN 978-966-695-149-9 © ХНАГХ, 2010

Содержание

Стр.

Введение ………………………………………………… 7

Основные термины и определения ……………………. 13

Раздел 1.

Глобальные проблемы человечества в системе

«человек – биосфера» …………………………………..

1.1.

Биосфера Земли как среда жизнедеятельности

человека …………………………………………………

1.2.

Причины развития кризисного положения в биосфере. 21

1.2.1.

Кризисное положение в атмосфере …………………… 27

1.2.2.

Проблемы озонового слоя …………………………….. 32

1.2.3.

Парниковый эффект ……………………………………. 35

1.2.4.

Кислотные дожди ………………………………………. 40

1.3.

Пути разрешения кризиса в биосфере ………………… 46

Раздел 2.

Научные основы безопасности жизнедеятельности …. 49

Глава 2.1.

Теоретические основы безопасности

жизнедеятельности ……………………………………...

2.1.1.

Предмет «Безопасность жизнедеятельности».

Основные задачи предмета ……………………………..

2.1.2.

Аксиома о потенциальной опасности. Классификация

опасностей ……………………………………………….

Контрольные вопросы …………………………………..

Глава 2.2.

Концепция риска. Принципы обеспечения

безопасности жизнедеятельности ……………………...

2.2.1.

Понятие риска. Управление риском …………………... 61

2.2.2.

Принципы определения допустимого уровня

негативных факторов по отношению к здоровью

человека ………………………………………………...

2.2.3.

Принципы и методы обеспечения безопасности

жизнедеятельности человека …………………………..

2.2.4.

Управление безопасностью жизнедеятельности …….. 73

2.2.5.

Системный анализ безопасности. Методы анализа …. 76

Контрольные вопросы …………………………………. 80

Глава 2.3.

Основы

исследования надежности функционирования

систем антропогенного происхождения ………………

Контрольные вопросы …………………………………. 95

Раздел 3.

Человек в системе «человек – среда обитания» ……… 97

Глава 3.1.

Физиология человека в контексте его здоровья и

безопасности …………………………………………….

3.1.1.

Человек – как биоэнергетическая система …………….

3.1.2.

Единство биологических систем организма человека .. 99

3.1.3.

Факторы, обеспечивающие здоровье человека ……….

100

Контрольные вопросы …………………………………..

102

Глава 3.2.

Физиологические факторы обеспечения безопасности

жизнедеятельности человека …………………………...

103

3.2.1.

Функциональные системы организма человека в

обеспечении его безопасности жизнедеятельности ….

103

3.2.2.

Защитные функции

организма человека ………………

108

Контрольные вопросы …………………………………. 112

Глава 3.3.

Роль восприятия среды обитания в безопасности

жизнедеятельности человека …………………………..

113

3.3.1.

Роль рецепторов и анализаторов организма человека в

оценке факторов системы «человек – среда обитания».

Закон Вебера-Фехнера ………………………………….

113

3.3.2.

Структура зрительного анализатора человека ……….. 117

3.3.3.

Структура звукового анализатора человека ………….. 120

3.3.4.

Восприятие вибрации организмом человека …………. 123

3.3.5.

Анализаторы обоняния, вкуса и осязания ……………. 123

3.3.6.

Тактильный анализатор организма человека ………… 125

3.3.7.

Двигательные реакции организма человека …………. 129

Контрольные вопросы …………………………………. 130

Глава 3.4.

Психологические аспекты обеспечения безопасности

жизнедеятельности ……………………………………..

131

3.4.1.

Психологические факторы, определяющие личную

безопасность человека ………………………………….

131

3.4.2.

Психофизиологическое состояние организма.

Зависимость организма от внешних раздражителей ….

132

3.4.3.

Рациональные режимы труда и отдыха ………………..

139

Контрольные вопросы …………………………………..

144

Глава 3.5.

Модели формирования здоровья

человека …………… 146

3.5.1.

Понятие «здоровье». Основные аспекты здоровья

человека ………………………………………………….

146

3.5.2.

Факторы формирования здоровья человека ………….. 151

Контрольные вопросы …………………………………. 154

Раздел 4.

Среда в структуре системы «человек-среда обитания»

156

Глава 4.1.

Среда жизнедеятельности человека ……………………

156

4.1.1.

Окружающая среда и среда жизнедеятельности

человека ………………………………………………….

156

4.1.2.

Классификация и характеристики среды

жизнедеятельности человека …………………………...

165

Контрольные вопросы …………………………………. 169

Глава 4.2.

Негативные факторы среды жизнедеятельности

человека ………………………………………………….

171

4.2.1.

Классификация и характеристика негативных

факторов среды обитания человека ……………………

171

4.2.2.

Физические негативные факторы механического

происхождения. Методы и средства защиты ………….

185

4.2.3.

Негативные факторы энергетического

происхождения. Методы и средства защиты ………….

196

4.2.4.

Химические негативные факторы. Методы и средства

защиты …………………………………………………...

224

4.2.5.

Аварии и катастрофы …………………………………... 235

4.2.6.

Социальные опасности ………………………………… 241

Контрольные вопросы …………………………………. 243

Раздел 5.

Обеспечение безопасности жизнедеятельности

человека ………………………………………………….

246

Глава 5.1.

Влияние параметров микроклимата на обеспечение

безопасности жизнедеятельности человека …………..

247

5.1.1.

Теплообмен организма человека с окружающей

средой ……………………………………………………

249

5.1.2.

Влияние параметров микроклимата на здоровье

человека ………………………………………………….

252

Глава 5.2.

Влияние освещенности на обеспечение безопасности

жизнедеятельности человека …………………………...

259

5.2.1.

Требования к системам освещения …………………….

259

5.2.2.

Классификация систем освещения ……………………. 260

Контрольные вопросы …………………………………. 262

Глава 5.3.

Безопасность питания ………………………………….. 264

5.3.1.

Виды загрязнителей пищевых продуктов ……………. 264

5.3.2.

Пути предотвращения загрязнения продуктов питания 269

Контрольные вопросы …………………………………. 271

Глава 5.4.

Безопасность в условиях криминальной преступности

и терроризма …………………………………………….

272

5.4.1.

Криминал. Способы защиты от криминала ………….. 272

5.4.2.

Терроризм. Развитие терроризма. Стратегия защиты ..

274

Контрольные вопросы …………………………………. 276

Глава 5.5.

Корпоративная безопасность ………………………….. 277

5.5.1.

Основы корпоративной безопасности ………………… 277

5.5.2.

Система обеспечения корпоративной безопасности ….

278

Контрольные вопросы …………………………………..

279

Глава 5.6.

Доврачебная помощь при несчастных случаях ………. 280

5.6.1.

Последовательность действий при оказании первой

помощи пострадавшему при несчастных случаях ........

280

5.6.2.

Организация и средства оказания первой помощи

пострадавшему ………………………………………….

281

5.6.3.

Аптечка первой медицинской помощи ……………….. 286

5.6.4.

Использование подручных средств …………………… 287

5.6.5.

Правила остановки кровотечений. Обработка ран при

механических повреждениях, ожогах и обморожениях

288

5.6.6.

Первая помощь при переломах и вывихах …………….

298

5.6.7.

Проведение искусственного дыхания и непрямого

массажа сердца …………………………………………..

303

Контрольные вопросы …………………………………..

305

Раздел 6.

Правовое обеспечение безопасности

жизнедеятельности человека …………………………...

307

6.1.

Законодательная база правового обеспечения

безопасности жизнедеятельности человека …………...

307

6.2.

Прокуратура Украины …………………………………. 311

6.3.

Адвокатура Украины ……………………………………

313

Контрольные вопросы …………………………………..

320

Темы и вопросы для индивидуальных заданий и

контрольных работ студентов дневной и заочной

форм обучения ……………………………………….….

322

Литература ……………………………………………….

341

ВВЕДЕНИЕ

Человек – общественное существо, представляющее собой высшую

ступень развития жизни на земле, способное производить орудия труда, с их

помощью воздействовать на окружающий мир, обладающее сложно органи-

зованным мозгом, сознанием и членораздельной речью.

Вся совокупность видов активности человека, как члена общества, так

и индивидуума, составляет понятие его деятельности и является специфиче-

ской формой существования человека. Именно деятельность, сознание и чле-

нораздельная речь, которая используется для общения, отличают человека от

других живых существ. Человек занимается различными видами деятельно-

сти на протяжении всего жизненного цикла, находясь в различных сферах

существования: природной, производственной, социальной, бытовой.

В своей философской сущности каждая из видов деятельности челове-

ка направлена на повышение комфортности его жизни. Такое положение

сформировалось вследствие специфических условий многовековой эволю-

ции человека. Одновременно с получением желаемого положительного эф-

фекта в плане повышения комфортности жизни, каждая деятельность чело-

века является и потенциально опасной. Это связано с объективными об-

стоятельствами существования материи, которые не позволяют достичь аб-

солютной безопасности функционирования создаваемых человеком техни-

ческих, биологических и других объектов и систем.

Результаты соответствующих исследований вызвали необходимость

изменения воззрений в этой области и, как следствие – перехода мирового

научного сообщества от концепции абсолютной безопасности создаваемых

объектов и систем, к концепции допустимого риска. В соответствии с этой

концепцией человек существует в многокомпонентной среде, которая ха-

рактеризуется естественными, техногенными, антропогенными, социаль-

ными, политическими, комбинированными опасностями и опасностями

чрезвычайного характера.

Опасность – это объективные или субъективные свойства явлений,

процессов, объектов или систем в определенных условиях наносить непо-

средственно или опосредованно вред жизни и здоровью человека, окру-

жающей среде.

В соответствии концепцией допустимого риска уровень опасности

процессов, объектов и систем является управляемой характеристикой. Ре-

шение задачи управления процессом реализации опасности заключается в

априорном или апостериорном изучении процесса развития опасности, оп-

ределении условий, при которых она может реализоваться и привести к

нежелательным последствиям. Таким образом, обеспечение допустимого

уровня риска производится путем предварительного прогнозирования

опасности с последующей разработкой комплекса соответствующих орга-

низационных и технических мероприятий, направленных на защиту чело-

века и среды обитания.

Исходя из этого следует, что безопасность – это такое состояние объ-

ектов предметной деятельности человека, при которой с определенной сте-

пенью риска обеспечивается исключение появления опасности.

Безопасность жизнедеятельности – это область научно-практической

деятельности, направленной на изучение общих закономерностей возникно-

вения опасностей, их свойств, следствий влияния их на организм человека,

основ защиты здоровья, жизни человека и среды его проживания от опасно-

стей, а также на разработку и реализацию соответствующих средств и меро-

приятий по созданию и поддержке здоровых и безопасных условий жизни и

деятельности человека (учебная программа нормативной дисциплины «Безо-

пасность жизнедеятельность»).

Человек постоянно взаимодействует со средой обитания, являясь не-

отъемлемой составной частью природной окружающей среды. В процессе

своей деятельности человек изменяет окружающую среду, зачастую отрица-

тельно влияет на ее природное динамическое равновесие. Технологические

процессы современного производства загрязняют окружающую среду пыле-

выми, газовыми и тепловыми выбросами, промышленными стоками, элек-

тромагнитными полями, ионизирующими и шумовыми излучениями, други-

ми физическими и химическими негативными факторами. Такое влияние че-

ловека на окружающую среду отрицательно сказывается на протекании ее

основных законов развития и экологического равновесия и, как следствие,

– ведет человечество к экологической катастрофе.

XX век оказался веком коренной ломки наших обычных представле-

ний, приведших к фантастическому взлету техники, а также росту произво-

дительных сил. Радио, телевидение, вычислительная техника, выход в кос-

мос, приручение ядерной энергии, генная инженерия, пластиковые материа-

лы – все эти технические новшества неузнаваемо изменили нашу жизнь, зна-

чительно повысили комфортность нашей жизни. Вместе с тем новые воз-

можности поставили человечество перед лицом трудностей, о которых

еще никто и не предполагал несколько десятилетий назад. Главная из них

та, что в результате своей предметной деятельности человечество сформи-

ровало реальную вероятность самоуничтожения. Она может реализоваться

достаточно быстро, в результате ядерной войны, или превратиться в про-

цесс медленной деградации.

Статистические данные свидетельствуют о неуклонном росте в мире

производственного и бытового травматизма, количества аварий и катастроф,

появлении новых и модификации известных заболеваний. Так, в течение по-

следних 20 лет XX столетия произошло 56 % всех наиболее крупных техно-

генных катастроф. Закономерным является также возрастание интенсивно-

сти негативного влияния последствий реализации опасностей (аварий, ката-

строф, природных катаклизмов) на человека и окружающую среду.

Характерным является также увеличение на Земле и количества сти-

хийных бедствий. К 2008 году их количество удвоилось по сравнению с

1960 годом. В настоящее время стихийные бедствия на протяжении каждого

года приводят к гибели около 250 тыс. человек в мире, создают угрозу жиз-

ни 25 млн. человек.

Научно-технический прогресс привел также к характерному загрязне-

нию окружающей среды, в особенности городской зоны токсичными хими-

ческими веществами. Вследствие этого непрерывно возрастает количество

специфических заболеваний, отравлений в сфере производства и в быту.

Все более актуальной является проблема утилизации отходов.

Данные Международной организации труда свидетельствуют о еже-

годной гибели на производстве в мире около 200 тыс. человек. Кроме того,

получают травмы еще 120 млн. человек. Каждые 3 минуты вследствие про-

изводственного травматизма на земном шаре гибнет один рабочий. В мире

насчитывается почти 500 млн. инвалидов, причем, каждый пятый из них по-

лучил инвалидность в результате несчастного случая.

В Украине потери производственного потенциала ежегодно составля-

ют 120 – 130 тыс. человек. Из них около 1,5 тыс. гибнет, почти 17 тыс. стано-

вятся инвалидами труда, больше 5 тыс. получают профессиональные заболе-

вания. Только за 1998 – 2008 год в Украине погибло на производстве 9 тыс.

человек.

С 1990 года динамика ухудшения состояния безопасности жизнедея-

тельности населения и травматизма как в быту, так и в непроизводственной

сфере резко увеличилась. Только травмы со смертельным исходом в непро-

изводственной сфере получают ежегодно больше 70 тыс. человек. Таким об-

разом, на одного погибшего на производстве приходится около 50 человек,

погибших в бытовой среде. Из них 70 – 80 % составляют мужчины возрастом