8
Это отличие вызвано также необходимостью учета особенностей
различных территорий России по уровню социально-экономического развития,
жизненному укладу, историческим, культурным и национальным традициям
народов, проживающих на территории России. Заметим, что в царской России
существовали 26 систем местного самоуправления, которые учитывали эту
исключительную особенность России.[9]
Федеральный закон «Об общих принципах организации местного
самоуправления в Российской Федерации» (2003 г.) связывает осуществление
местного самоуправления, его территориальную организацию не с
административно-территориальными единицами, а с муниципальными
образованиями. Данное понятие является одним из основных, раскрывающих
сущность местного самоуправления.
Под муниципальным образованием понимается населенная территория,
предусмотренная настоящим Федеральным Законом, в пределах которой
осуществляется местное самоуправление, имеется муниципальная
собственность, местный бюджет и выборные органы местного самоуправления.
Конституция России и Федеральный Закон заложили приоритет
поселенческого принципа над территориальным.
Муниципальное образование рассматривается, прежде всего, как
совокупность людей, постоянно проживающих на определенной территории.
Постоянный характер места жительства означает, что поселение людей
«привязано» к производству, а расселение их в целом следует за размещением
этого производства. Тем самым поселение становится непосредственной средой
жизнедеятельности человека. Условия жизнедеятельности людей носят в
поселении конкретный характер, определяют возможности развития людей и
удовлетворения ими своих потребностей. Именно на уровне определенного
поселения человек (и население в целом) выступает как субъект собственного
воспроизводства, труда, потребления и т.д.
Каждое муниципальное образование представляет собой, прежде всего,
хозяйственный комплекс, в котором выделяются главные или градообразующие