Попов В.В. Выпускная квалификационная работа
Подождите немного. Документ загружается.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Учебно-методическое пособие
ТЮМЕНЬ
2005
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Факультет культурологии и художественного творчества
Кафедра социально-культурной деятельности
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 07.14.01 «СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
Учебно-методическое пособие
ТЮМЕНЬ
2005
2
Утверждено на заседании кафедры
социально-культурной деятельности
8 октября 2004 г., протокол № 2.
Выпускная квалификационная работа: учеб.-метод. пособие по
специальности 07.14.01 «Социально-культурная деятельность»,
специализации «Менеджер СКД»/сост. В.В. Попов. – Тюмень: Тюм. гос. ин-т
искусств и культуры, 2005. – 50 с.
В учебно-методическом пособии изложены основные требования к
выпускной квалификационной (дипломной) работе, этапы подготовки,
правила оформления и процедура её защиты. Материал пособия составлен в
соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации
выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации и
Государственным образовательным стандартом высшего профессионального
образования по специальности 07.14.01 «Социально-культурная
деятельность», утвержденным Приказом Министерства образования
Российской Федерации от 12.02.2003.
Составитель: Попов В.В., канд. пед. наук, профессор кафедры СКД,
Заслуженный работник культуры РФ
3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………3
Подготовка дипломной работы…………………………………………………
Защита дипломных работ……………………………………………………….
Примерные темы выпускных квалификационных
(дипломных) работ……………………………………………………………….
Профессиональная терминология менеджера
социально-культурной деятельности……………………………………………
Приложения……………………………………………………………………….
4
Введение
Общие требования к выпускной квалификационной работе,
выполняемой в форме дипломной работы (дипломного проекта), определены
Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших
учебных заведений в Российской Федерации (см. Приложение 1).
Согласно действующему Положению итоговая государственная
аттестация состоит из одного или нескольких аттестационных испытаний,
включающих итоговый экзамен по отдельной дисциплине, итоговый
междисциплинарный экзамен по направлению (специальности), защиту
выпускной квалификационной работы.
Дипломная работа представляет собой завершающий этап обучения
студента в вузе. Темы выпускных квалификационных работ определяются
высшим учебным заведением. Студенту предоставляется право выбора темы
выпускной квалификационной работы, вплоть до предложения собственной
тематики, с необходимым обоснованием целесообразности её разработки.
При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту
назначается научный руководитель.
Выпускные квалификационные работы могут основываться на
обобщении выполненных ранее выпускником контрольных, курсовых работ
и проектов, оформляться к защите в завершающий период теоретического
обучения. Выпускные квалификационные работы, выполненные по
завершению профессиональных образовательных программ подготовки
специалистов, подлежат обязательному рецензированию. В состав итоговой
государственной аттестации также включается защита выпускной
квалификационной работы. Независимо от темы, подготовка дипломной
работы проходит следующие этапы:
- ознакомление с основными требованиями, предъявляемыми к
дипломным работам;
- выбор и утверждение темы дипломной работы;
- составление плана и согласование его с руководителем
дипломной работы;
- подбор, изучение специальных источников и нормативных актов,
в том числе законов Российской Федерации по теме дипломной работы;
- сбор и анализ практического материала, изучение творческо-
производственной и финансово-хозяйственной деятельности организации
(предприятия);
- написание и оформление дипломной работы;
- подготовка дипломной работы к защите;
- защита дипломной работы.
Общие требования, правила, этапы варьируются в зависимости от
особенностей и профиля каждой вузовской специальности. Например:
Вахрин, П.И. Методика подготовки и процедура защиты дипломных работ по
специальности «Финансы и кредит». – М.: Маркетинг, 1999. – 44с.;
Методические рекомендации по подготовке дипломных работ по
5
специальности «Социальная работа». – М.: Социально-технологический ин.,
1997. - 20с.; Дипломный проект: метод. указания по выполнению и защите
выпускной квалификационной работы по специальности «Информационные
системы в экономике». – М.: Московский гос. индустриальный ун-т, 2002. –
32 с.
Свою специфику имеет и специальность 07.14.01 «Социально-
культурная деятельность». Например: Гендина, Н.И. Нормативно-
методическое обеспечение учебного процесса в вузе. Стандарты высшего
учебного заведения: учеб. пособие для вузов искусств и культуры /Н.И.
Гендина, Н.И. Колкова. – Изд. 3-е стереот., ил. – Кемерово, 2002. – 170 с.;
Методические указания по выполнению дипломных работ по специальности
053100 «Социально-культурная деятельность». – Самара: Самарская ГАКИ,
2002. – 26 с.
Материал указанных выше учебно-методических изданий использован
составителем в настоящем учебно-методическом пособии как наиболее
полно, доступно изложенный для студентов, близкий к квалификационным
требованиям по специальности СКД, менеджера СКД.
Выпускник вуза, успешно завершивший обучение по программе
специальности «Социально-культурная деятельность», согласно
Государственному образовательному стандарту способен осуществлять
следующие виды профессиональной деятельности:
- научно-исследовательскую;
- учебно-педагогическую;
- производственно-практическую;
- научно-методическую;
- экспертно-консультационную.
В процессе подготовки и защиты дипломной работы специалист
должен убедительно продемонстрировать свою способность к обеспечению
полноценной реализации функций социально-культурной деятельности,
важнейшими из которых являются:
- культуроохранная функция – изучение, сохранение,
восстановление и использование культурного наследия в процессе
возвышения духовных потребностей и интересов разных групп населения;
- культуротворческая функция – создание и обогащение
культурных ценностей, творческого развития детей, подростков и взрослых;
деятельное участие в организации свободного времени населения;
- социоорганизационная функция – создание благоприятной
культурной среды; стимулирование инновационных движений в
социокультурной сфере; разработка и реализация федеральных,
региональных, муниципальных и иных целевых социально-культурных
программ и технологий; организация деятельности центров, способствующих
культурному развитию населения; содействие расширению и углублению
работы структур дополнительного образования, развитию народного
творчества; руководство учреждениями, организациями и объединениями
социально-культурной сферы;
6
- социопедагогическая функция – проведение массовой
информационно-просветительной и воспитательной работы по месту
жительства; популяризация здорового образа жизни; вовлечение людей в
процесс непрерывного образования, социально-культурного творчества и
рекреативно-развлекательного досуга; социально-культурная поддержка
людей с особенностями физического развития, участие в деятельности по
социальной и социокультурной реабилитации и адаптации лиц с
отклоняющимся поведением; помощь в семейном воспитании детей.
В соответствии с учебным планом студентам очной формы обучения в
10 семестре отводится 8 недель на преддипломную практику и 6 недель на
написание и оформление дипломной работы.
Подготовка дипломной работы
Темы дипломных работ и вопросы, разрабатываемые в них, должны
иметь теоретическое и практическое значение, быть тесно связаны с
проблемами творческо-производственной деятельности организаций и
предприятий культуры в условиях реформирования экономики.
Выполнение дипломной работы и её защита в Государственной
аттестационной комиссии служат проверкой подготовки специалиста к
самостоятельной практической деятельности по избранной специальности,
его способности анализировать и разрабатывать необходимые предложения
по повышению эффективности социально-культурной деятельности.
Дипломная работа - это практически первая комплексная научная и
творческая работа специалиста. Студент-дипломник впервые самостоятельно
разрабатывает тему дипломной работы, используя весь комплекс знаний и
практических навыков, полученных в течение всего курса обучения в вузе.
Дипломная работа по специальности «Социально-культурная деятельность»
должна:
- соответствовать современному состоянию и перспективам
развития культуры;
- носить научно-исследовательский характер в области СКД;
- содержать теоретическую главу и главы, посвященные анализу
фактического материала, взятого из практики СКД;
- представлять самостоятельное исследование проблемы, анализ
современного положения и перспектив развития культуры;
- показать способность выпускника теоретически осмысливать
проблемы практики, формировать выводы и предложения;
- демонстрировать добросовестность студента в использовании
данных отчётности и опубликованных материалов других авторов.
Во всех случаях заимствования материалов статистики и обращению к
работам других авторов требуется делать ссылки на источники их
опубликования с указанием автора или составителя, названия публикации,
выходные данные, объем. Дипломные работы без ссылок на источники
заимствованного материала к защите не допускаются. При подготовке
7
дипломной работы на любую тему необходимо использовать законы
Российской Федерации, а также другие нормативные акты исполнительной
власти Российской Федерации.
Объем дипломной работы составляет, как правило, 70-80 страниц.
Текст должен быть «разбит» на отдельные части (главы) с разделением на
параграфы (вопросы), озаглавленные соответственно плану работы. Выбор
темы дипломной работы имеет исключительно важное значение. Опыт
показывает, что правильно выбранная тема и объект изучения, наполовину
обеспечивает её успешное выполнение.
Тематика дипломных проектов разрабатывается выпускающей
кафедрой СКД, рассматривается и утверждается на заседании кафедры.
Перечень тем дипломных работ ежегодно доводится до сведения студентов.
Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших
учебных заведений в Российской Федерации предоставляет студенту право
выбора темы дипломной работы. Студент выбирает тему дипломной работы,
как правило, из объявленного перечня тем, но также имеет право предложить
свою тему с обоснованием целесообразности её разработки.
Основным критерием при выборе темы дипломной работы служит
научный и практический интерес студента. Это относится, прежде всего, к
студентам, которые продолжительное время целеустремлённо, с интересом
собирали и обрабатывали материал по той или иной теме. По одной теме
могут выполнять дипломную работу несколько студентов, если объекты их
изучения или круг изучаемых вопросов различны. Это различие отражается в
плане дипломной работы. Тема дипломной работы закрепляется за студентом
по его личному письменному заявлению. Закрепление тем по представлению
кафедры оформляется приказом ректора вуза (или по его поручению деканом
факультета) перед направлением студента на преддипломную практику.
Приказом ректора (или по его поручению деканом факультета) по
представлению кафедры назначаются руководители дипломных работ из
числа профессоров, доцентов, старших преподавателей кафедры. По
отдельным темам в целях сближения учебных требований с практикой к
руководству дипломными работами привлекаются специалисты-практики, а
также наиболее опытные преподаватели и научные сотрудники другого вуза
или НИИ.
Руководитель дипломной работы:
- выдаёт студенту задание на дипломную работу;
- оказывает студенту помощь в составлении календарного графика
на весь период выполнения дипломной работы;
- рекомендует студенту необходимую основную литературу:
законы, справочные материалы, учебники, учебные пособия и другие
источники по теме;
- проводит предусмотренные расписанием беседы со студентом и
дает ему консультации, назначаемые по мере надобности;
- проверяет выполнение работы (по частям или в целом).
8
В соответствии с темой руководитель дипломной работы выдает
студенту задание, утверждённое заведующим кафедрой, с указанием сроков
окончания работы по теме и представления законченной дипломной работы.
Это задание вместе с дипломной работой представляется в Государственную
аттестационную комиссию. Дипломное задание должно быть выдано до
выезда на преддипломную производственную практику. В нем указывается:
тема дипломной работы, исходные данные к её выполнению, перечень
подлежащих разработке вопросов (обычно в виде перечня глав работы).
Дипломное задание определяет весь процесс самостоятельной дальнейшей
работы студента по теме дипломной работы. На основе задания студент по
согласованию с научным руководителем составляет календарный план
выполнения дипломной работы. При определении сроков представления
законченной дипломной работы решающее слово остаётся за научным
руководителем, который руководствуется учебным планом и решением
учёного совета вуза, совета факультета, определяющим сроки защиты
дипломных работ и выпуска специалистов.
После получения задания начинается самостоятельная работа студента
по выполнению дипломной работы. Успех её в значительной мере будет
зависеть от подготовки теоретической главы, сбора и анализа фактического
материала.
План дипломной работы студент составляет самостоятельно, с учётом
замысла и индивидуального подхода. Однако при всём многообразии
индивидуальных подходов традиционным является следующий план
дипломной работы:
- введение;
- глава 1 (с полным наименование главы);
- глава 2 (с полным наименование главы);
- глава 3 (с полным наименование главы);
- заключение (или выводы и предложения);
- список литературы;
- приложения.
Согласно традиционной структуре дипломной работы, в каждой главе
должно быть, как правило, по 2 параграфа (вопроса). План дипломной
работы рекомендуется согласовать с руководителем. В процессе работы план
может уточняться. Могут расширяться отдельные главы и параграфы,
вводиться новые параграфы за счёт собранного материала, представляющего
интерес. Другие параграфы, наоборот, могут сокращаться или изыматься из
текста.
Дипломная работа выполняется на основе глубокого изучения
специальных источников. Подбор и изучение литературы для выполнения
дипломной работы является одним из важных этапов работы студента.
Литература может быть подобрана студентом при помощи системы
каталогов и картотек, имеющихся в библиотеках. Для этих целей могут быть
использованы каталоги книг, указатели журнальных статей, специальные
библиографические справочники, тематические сборники литературы,
9
периодически выпускаемые отдельными издательствами. Работу над
литературными источниками следует начинать с изучением законов РФ,
учебников, учебных пособий, а также монографий. Затем изучаются статьи в
журналах.
Наряду с указанными источниками могут быть использованы сборники
научных трудов, сборники научных статей и материалы научных
конференций своего вуза, других вузов России и зарубежных стран.
Записи прочитанного могут быть сделаны в виде выписок, конспектов.
Выписки из текста делают обычно дословно, в виде цитаты. При этом
выбирают наиболее важные, весомые высказывания, основные идеи, которые
необходимо процитировать в дипломной работе. После каждой цитаты,
заимствованного высказывания должна быть сделана ссылка на автора и
источник. Поэтому при конспектировании следует сразу же делать ссылки на
источник информации (автор, название, выпускные данные, объем).
При изучении объекта студенты сталкиваются с большим
многообразием явлений, факторов, осмысление которых представляет
определённую трудность. В процессе обработки полученных данных
используются такие взаимосвязанные приемы, как анализ и синтез. Анализ –
логический приём, разделение целого на отдельные элементы и изучение
каждого из них в отдельности во взаимосвязи с целым. Синтез – объединение
результатов для формирования (проектирования) целого. Анализ и синтез
неразрывно связаны.
В организациях, предприятиях и учреждениях студенту-дипломнику
следует выявить как положительные, так и отрицательные аспекты
творческо-производственной деятельности. Особое внимание должно быть
уделено обобщению передового опыта работы предприятия (организации),
использованию ею прогрессивных технологий. За правильность приведенных
в работе данных отвечает её автор.
Дипломная работа выполняется студентом, как правило, в период
преддипломной производственной практики. Перед началом сбора
практического материала для дипломной работы на предприятии (в
организации, учреждении) студенту рекомендуется составить календарный
график выполнения отдельных этапов.
Излагать материал в дипломной работе рекомендуется своими словами,
не допускается дословное переписывание из литературных источников. Не
допускается также произвольное сокращение слов. Приводимые в тексте
цитаты, данные бухгалтерской и статистической отчётности следует
тщательно сверить и снабдить их построчными ссылками на источники, с
указанием номера источника в библиографическом списке и номера
цитируемых страниц. Текст дипломной работы должен быть написан на
одной стороне стандартного листа. Страницы нужно пронумеровать и
оставить на них с левой стороны поле в 3-4 см. Написанный текст
рекомендуется тщательно проверить (вычитать).
Дипломная работа пишется в соответствии с составленным ранее
планом. Во введении обосновывается актуальность темы, формулируются
10