люційними течіями в суспільно-політичному русі, для яких харак-
терні надрадикальні вимоги (здебільшого нереальні для здійснен-
ня на певний час).
Як правий, так і лівий Е. вдається до недемократичних способів
розв'язання суспільних проблем, неприйняття ідейного і політич-
ного плюралізму, нав'язування всім однієї позиції, крайніх, надзви-
чайних заходів, аж до терористичних актів і спроб державного пе-
ревороту. Обидва різновиди Е. як крайні в діяльності політичних
організацій та груп дестабілізують суспільство, гальмують його
поступ. Прихід екстремістських сил до влади найчастіше призво-
дить до утвердження диктаторських, тоталітарних політичних ре-
жимів. Яскравим прикладом лівоекстремістського диктаторського
режиму є правління «червоних кхмерів» у Камбоджі на чолі з Пол
Потом у 70-х pp. XX ст. Людей, які дотримуються крайніх поглядів
і дій, називають екстремістами.
Г. Ігнатченко
ЕЛІТА (франц. elite — найкраще, добірне) — сукупність людей, які: 1) ви-
різняються в суспільному середовищі своїми авторитетом, мораль-
ністю, інтелектом, а тому визначаються як найкращі представники
суспільства; 2) посідають ключові політико-управлінські позиції в
суспільстві та здійснюють владні функції. Головна функція Е. по-
лягає в управлінні суспільством. Члени Е. посідають переважно
стратегічні позиції в різних державних, публічних і приватних ін-
ституціях та організаціях і мають найвищий статус у системі стра-
тифікації сучасного суспільства (владні можливості, знання, про-
фесійна компетентність тощо). Е. сучасного суспільства — струк-
туроване соціальне утворення, яке складається з різних груп, що
можуть бути впорядковані за ступенем суспільної значущості. Ста-
новище члена Е. в її ієрархії визначається як його індивідуальним
статусом, так і суспільною значущістю самої цієї Е. В сучасному
суспільстві можливе не тільки вертикальне просування людей в Е.
(з позаелітних груп), а й горизонтальне — з однієї групи Е. в іншу
(напр., з наукової в політичну).
Існують класичні (Г. Моска, В. Парето, Р. Міхельс) та не-
класичні (Г. Лассуел, Ч. Міллс. Дж. Хіглі, М. Бартон) теорії Е.
Наприк. XIX — на початку XX ст. в річищі макіавеллівських ідей
про створення спеціальної науки управління людською масою з'яв-
ляються кілька концепцій Е., що їх висунули італійські вчені Г. Мос-
ка, В. Парето, Р. Міхельс. Ці вчені здійснили початкову система-
тичну розробку проблематики Е., тому їхні теорії вважаються кла-
сичними. З погляду Г. Моски, у будь-якому суспільстві є два класи:
правлячий та підвладний. Перший виконує політичні функції, мо-
нополізує владу й користується привілеями, які надає влада; дру-
гий контролюється та скеровується першим законними чи на-
сильницькими методами. Клас, що править, є організованою мен-
шістю, підвладний клас становить неорганізовану масу, більшість.
В. Парето погоджувався з Г. Москою, в тому, що наявність могут-
ньої Е. на чолі з авторитетним лідером — обов'язкова умова дина-
мічного розвитку суспільства. До Е. суспільства В. Парето зарахо-
вував насамперед політичну, комерційну, військову та церковну вер-
хівки. Це було, так би мовити, широке розуміння Е. Проте Парето
використовував і вузьке її тлумачення. Йдеться про те, що Е. в ці-
лому має у своєму складі правлячі й неправлячі частини. Отже, не
всі члени її належать до правлячої Е., дехто з них належить до
неправлячої. Суспільство, на думку Парето, розвивається шляхом
періодичної зміни, циркуляції двох основних типів Е. — «лисиць»
(гнучких керівників, що використовують м'які методи управління:
переговори, компроміс, переконання тощо) і «левів» (жорстких й
рішучих правителів, які спираються на силу та насильство). Зміни,
що відбуваються в суспільстві, поступово підривають владарювання
одного з типів Е. Так, владарювання «лисиць», ефективне у віднос-
но спокійні періоди історії, стає неефективним у ситуаціях, що по-
требують рішучих дій і застосування сили. Це призводить до зрос-
тання невдоволення в суспільстві та посилення ролі «левів», які,
мобілізуючи маси, скидають правлячу Е. та встановлюють своє вла-
дарювання. Р.Міхельс відомий насамперед тим, що сформулював
т. зв. залізний закон олігархічних тенденцій, суть якого полягає в
тому, що розвиток великих організацій у суспільстві обов'язково
призводить до олігархізації управління й формування Е., активної
меншості, якій маса змушена довіряти, бо контролювати не має мож-
ливості.
Некласичні теорії Е. виникли разом з поширенням демократичної
«хвилі» у світі. Вкорінення демократії в багатьох країнах супрово-
джувалось антиелітистськими тенденціями, що не могло не впли-
нути на розуміння ролі Е. у демократичному суспільстві. При цьо-
му на зміну стратифікаційному (ціннісному) підходу до тлу-
мачення Е. першими елітологами (Г. Москою, В. Парето, Р. Міхель-
сом) прийшов переважно інституційний (структурно-функціо-
нальний). В останньому випадку американський соціолог Г. Лас-
суел, напр.. пов'язував належність до Е. з позицією людини, яку
вона посідає в соціально-політичній структурі певного суспільст-
ва. Цю ідею розвинув Ч. Міллс, на думку якого кожний соціальний
інститут має свою Е., тобто в суспільстві крім політичної існують
також економічна, військова, церковна, наукова та інші еліти. За
Ч. Міллсом, влада міститься не в самій людині, а багатство — не в
особі його власника. Щоб бути багатим і мати владу, треба мати
доступ до головних інституцій суспільства та ключових посад у цих
інституціях.
Отже, одна з основних тез некласичного розуміння Е. пов'язана із
сучасним тлумаченням демократії: у демократичному суспільстві