
[_ Твма8
25 - 30 лет назад»
2
. Исходным этапом инновационного
цикла является фундаментальное открытие. Его авто-
ры руководствуются не практическими мотивами, а
стремлением углубить и расширить наше понимание
природы вещей и вряд ли сразу могут предвидеть воз-
можные варианты использования получаемых ими ре-
зультатов. «Прорывы, которые образуют основу основ
научного потенциала, непредсказуемы и не могут совер-
шаться по приказу. Напротив, важные открытия очень
часто появляются оттуда, откуда их совсем не ожидали»^.
В силу высокой степени риска фундаментальных иссле-
дований и разработок (ИР) их основным спонсором было
и остается государство, чьи вложения в фундаменталь-
ную науку окупаются всегда с лихвой. По подсчетам
Бюджетного управления конгресса США вложения в
фундаментальную науку окупаются в конечном счете с
прибылью от 30 до 80%
4
. Стоит отметить также, что в 73%
патентных заявок, поступающих в Патентное Бюро, со-
держатся ссылки на результаты исследований, финан-
сировавшихся из государственной казны.
Второй этап цикла нововведений — прикладная на-
ука. На этом этапе выясняется возможность и целесооб-
разность использования фундаментального результата в
практической сфере, выполняются разработки макетов,
опытных образцов, проводятся их испытания, коррекция,
новые испытания и в конце концов возникает прототип
изделия, с помощью которого уже можно оценить его
рыночные перспективы. Далее следует третий этап —
конструирование, вернее, конструктивная доработка
прототипа, превращение его в товарный образец, парал-
лельно с этим идут маркетинговые исследования — ив
итоге изделие поступает на рынок. Под изделием в дан-
ном случае имеется в виду любой вид товара — промыш-
ленного, сельскохозяйственного, сферы услуг. Для лю-
бого из них указанный цикл является обязательным,
объективно неизбежным, но это не означает, что он пол-
2
Bonvillian W.D. Science at a crossroads // Technology in
society. — N.Y. 2002, vol. 24, № 5, p. 31.
3
Там же, р. 13.
4
Unlocking our future. Toward a new national science policy. A
report to Congress by the House committee on Science, September 24,
1998. — http://www.house.gov. /science/science_policy_report. htm-
наука - основа инновационной системы современного общества
ностью должен протекать в пределах одной страны или
одной фирмы. И во времени, и в пространстве отдель-
ные этапы могут отстоять друг от друга сколь угодно
далеко, особенно это касается первых двух этапов, и
выполняться различными субъектами.
Сегодня на характер инновационного цикла значи-
тельное влияние оказывает глобализация науки, эконо-
мики, информационных процессов, функционирование
сети Интернет, транснациональный характер многих
явлений. И хотя существа дела это качественно не ме-
няет, инновационный цикл становится более открытым,
интернациональным. Ограничения накладываются лишь
разными формами интеллектуальной собственности,
приобретаемыми участниками процесса на той или иной
стадии. С учетом всех этих обстоятельств страны и
фирмы занимают ниши в соответствии со своими воз-
можностями. Очевидно, что неоспоримыми преимуще-
ствами обладают те из них, чей научно-технический
потенциал включает все перечисленные выше стадии,
и чем полнокровнее, универсальнее каждая из них, тем
прочнее позиции таких государств или концернов на
мировой арене. При этом наличие собственной силь-
ной фундаментальной и прикладной научной базы яв-
ляется не только гарантией появления у их обладателей
собственных конкурентоспособных идей и разработок,
но и необходимым условием восприятия ими идей, по-
явившихся во внешнем по отношению к ним мире.
Второй момент, который следует отметить, — это
стоимость научно-технического прогресса. Еще в са-
мом начале прошлого века американский историк Ген-
ри Адаме, опираясь не столько на статистику, которая
тогда была не так уж развита, сколько на интуицию,
сформулировал закон, согласно которому прогресс
общества, в том числе прогресс науки, нарастает с
ускорением, подобно тому, как растет капитал при
начислении сложных процентов: за определенное чис-
ло лет его исходный объем удваивается, утраивается
и
т. д., то есть развитие науки описывается показатель-
ной функцией. На протяжении XX столетия к этому
в
опросу возвращались многие ученые, считали, уточ-
или, а тем временем как входные количественные
показатели сферы науки (расходы на ИР, численность
465