Лаверов Н.П. (ред.) Устойчивое развитие: ресурсы России
Подождите немного. Документ загружается.
Хабаровск). При всем благородстве мотивов и целей организаций, им
не хватает настойчивости и напористости, свойственных представителям
первого направления. Нередко их активность сводится к констатации
негативов в средствах массовой информации или взаимоизлиянию эмоций
в закрытых аудиториях. Эти организации, на взгляд автора, нуждаются
во всемерной поддержке со стороны местных властей и общества.
Третье направление - просветительское, включает организации,
занимающиеся образованием, пропагандой экологических знаний, в первую
очередь, среди школьников и молодежи. Это наиболее важное направление,
ибо оно формирует, воспитывает новое поколение - будущее сообщества.
Деятельность этих организаций должна сочетаться с работой молодежных,
детских структур, включая университеты и школы. Разумеется, что и в
этом случае необходима поддержка властей всех уровней.
Четвертое направление - производственное, объединяющее
производственников, работающих или стремящихся к использованию
мягких или дружественных экологических технологий. К сожалению, если
три первых направления - реальность, то четвертое, пожалуй, мечта, но
необходимая.
Решение экологических вопросов следует рассматривать в рамках
устойчивого развития всего сообщества и отдельных государств, а оно -
устойчивое развитие, - подразумевает взаимосвязь социальных и
экологических проблем. Действительно, ухудшается социальное положение
населения, в первую очередь коренного, а это имеет место в последние
десять лет, - трудно убедить людей не делать пожоги в тайге или не не
заниматься браконьерским ловом редких рыб. Кроме того, в обществе
необходимы нормальные морально-психологические отношения между
личностью и окружающей средой, личностью и обществом. К сожалению,
в России в период экономических реформ (фактически становление дикого
капитализма) культивировался иной подход
-
получение индивидуального
материализованного капитала, и получили его люди не только оборотистые
и энергичные, но и равнодушные к нуждам общества и окружающей среды.
Это породило сильный имущественный диспаритет, сделав российское
сообщество неустойчивым. За десятилетие воспитано молодое поколение,
нацеленное решать свои материальные проблемы, не оглядываясь на
окружающий мир. Очевидно, что в нормализации ситуации должны принять
участие научное сообщество, прежде всего Российская академия наук и
экологические общественные организации.
211
Литература
1. Ивлев JI.Я., Галичанин Е.Н. Экономические реформы в субъектах
Федерации Дальнего Востока и Забайкалья. Экономическая жизнь Дальнего
Востока.
1999.
№1.
2. Заусаев В.Д., Леденев М.В., Быстрицкий С. А. Потенциал экономики
Дальнего Востока и перспективы его использования. //Экономист. 1998. №12.
3. Моисеев А. А., Иванов В.И. Справочник по дозиметрии и радиационной
гигиене. M.: Энергоатомиздат. 1990.
4. Состояние природной среды и природоохранительная деятельность в
Хабаровском крае в 1998 году. Хабаровск, Госкомитет по охране окружающей
среды. 1999.
Учебное издание
Устойчивое развитие: ресурсы России
под общей редакцией академика РАН Н.П. Лаверова
Материалы представлены в авторской редакции
Компьютерная верстка: О.А. Василенко
Подписано в печать 28.06.2004 г. Формат 60 х84 1/16
Бумага Офсетная
Уч. изд.л. 12,3- Усл. печ. л. 13,75
Тираж 650 экз. Зол 03
Российский химико-технологический университет им. Д.И. Менделеева.
Издательский центр
Адрес университета и издательского центра
125047 г. Москва, Миусская пл.,д.9
Отпечатано в типографии «Лежер»
212