После выписки обычно полгода чувствовала себя удовлетворительно, возобновляла занятия в
институте, режим почти не соблюдала. В возрасте 30 лет окончила педагогический институт, но
работать преподавателем не могла.
Тяжело переживала крушение своих планов, пыталась работать в библиотеке, но и там не
справлялась, была медлительна, раздражалась по малейшему поводу, быстро уставала. Снова
стали нарастать явления сердечной декомпенсации и больная была госпитализирована в
терапевтическую клинику.
В отделении раздражительна, обидчива, всем недовольна, с врачом разговаривает вызывающе,
обвиняет всех в неправильном лечении, бездушном к ней отношении.
При конфликтах возникает сердцебиение и «приступ судорог», больную начинает «бить» озноб.
Приступ продолжается в зависимости от того, как много собирается вокруг нее «зрителей» и
сочувствуют ли ей при этом. Сознание не теряет, может сообщить, какие процедуры ей делали и
что говорили окружающие. Такие состояния возникали, если врач не оказывал ей внимания, если
не начинал обход с нее, если студенты не подходили к ней или недостаточно внимательно с ее
точки зрения слушали или осматривали.
Если во время ее рассказа видела улыбку у кого-либо из студентов, их жизнерадостный цветущий
вид, сразу же начинался приступ.
У этой больной с первых лет болезни отмечаются недостаточная оценка своего состояния,
отсутствие режима, чрезмерная физическая и интеллектуальная нагрузка, которые привели к
ухудшению состояния и выявлению вначале неврозоподобных нарушений.
С ней не проводились правильные психотерапевтические беседы, направленные на перестройку
жизненных планов и установок. Испытывая сочувствие к больной и видя ее стремление окончить
институт, все шли навстречу, давая отсрочки, перенося экзамены, не думая о том, что после такой
длительной нагрузки она окажется не адаптированной к условиям жизни, не сможет работать
педагогом. Иными словами, силы ее расходовались напрасно.
В подобных случаях перед врачом стоит психологически трудная задача, психотерапевтическими
беседами помочь больному смириться с дефектом и создать новУ*
0
160
жизненную цель, новую установку. Тогда не возникнет внутренний конфликт, который был у
больной С, между деланием, стремлением, жизненной установкой и ограниченными
возможностями, связанными с серьезным забо-деванием.
Для ипохондрических расстройств при пороках сердца типичен стойкий сенестопатический
синдром. Большое место в картине болезни могут занимать фобии, в происхождении которых
часто играют роль психогенные и ятрогенные факторы.
I За последние десятилетия в связи с развитием сердечно-сосудистой хирургии стали известны
психические нарушения, возникающие после операций на сердце. В частности, в динамике
нервно-психических нарушений в послеоперационном периоде выделяют три этапа: адинамиче-
ский, невротический и период обратного развития астенических явлений (В. В. Ковалев).
В первом периоде после операции на сердце больные истощаемы, несколько оглушены,
безучастны к окружающей обстановке и своему состоянию. Они с трудом отвечают на вопросы,
односложно, тихим голосом, быстро утомляются. Во втором периоде становятся более активными,
отчетливо выступают ипохондричность и раздражительная слабость. Могут появиться
двигательное беспокойство, тревога за состояние здоровья. Иногда возникает приподнятое
настроение с говорливостью, беспечным отношением к своей болезни. Это поведение больных
может представлять опасность для их физического состояния, так как они совершают резкие
движения, порываются вставать. Сон нарушается, появляется иллюзорное восприятие
окружающего, что еще более усложняет картину болезни и уход за такими больными. Они
нуждаются в проведении психотерапевтических бесед, которые, учитывая утомляемость и
истощаемость больных, не должны быть продолжительными, а адресованные к больному слова
просты и понятны; и назначении снотворных и транквилизаторов. С конца 2-й недели после
операции наступает постепенное улучшение состояния.
Значение неврогенного, психогенного факторов при развитии приступов стенокардии и инфаркта
миокарда отмечалось с давних пор. Г. Ф. Ланг относил грудную .'Жабу к заболеваниям
нейрогуморального аппарата и придавал в ее возникновении решающую роль отрицательным
Неотреагированным эмоциям.
Многие считают, что в сложном патогенезе развития Коронарной недостаточности имеют
значение следующие факторы: 1) расстройство нервно-регуляторных механизмов, часто