Курсовая работа - Организация рекламной деятельности библиотек

Подождите немного. Документ загружается.

Выставки и ярмарки. Компоновка материала должна быть

логичной. Литература располагается согласно тематическому плану

так, чтобы раскрыть содержание темы. Формы современных книжных

выставок разнообразны: выставка-витрина, выставка-викторина,

выставка-размышление, экспресс-выставка, выставка-вопрос,

жанровая выставка, выставка-путешествие и др.

Фирменный стиль. Определяется как набор постоянных

цветовых, графических, словесных, типографических дизайнерских

элементов, обеспечивающий визуальное и смысловое единство

товаров и услуг организации, позволяющий ей быть узнаваемой

среди прочих других таких же организаций. Фирменный стиль

используется в деловой документации (фирменные бланки, деловые

конверты, бейджи сотрудников, дипломы, грамоты), рекламно-

информационной продукции (листовки, буклеты, проспекты, плакаты,

значки), оформлении интерьера (стенды, указатели, таблички).

Широкое распространение получили фирменные сувениры и упаковка.

Для библиотеки это могут быть: ручка, пакет, сувенирная медаль,

клейкая аппликация, записная книжка, ежедневник, открытка,

сувенирный конверт, плакат-календарь. К элементам фирменного

стиля стоит отнести фирменную мелодию, которая может

сопровождать появление библиотеки в телерадиоэфире, открытие

выставок и массовые мероприятия. (15)

Сегодня мы являемся свидетелями того, что развитие и

внедрение в повседневную жизнь вычислительной техники и новейших

информационных технологий производят глубокие изменения во всех

сферах нашей жизни. Коснулись эти изменения и библиотек.

Массовая компьютеризация библиотек, начавшаяся в начале 1990-х

годов, повлекла за собой преобразование всей библиотечной сферы,

обусловила бурное развитие компьютерной рекламы.

Компьютерная реклама — это реклама библиотек, их ресурсов,

продукции и услуг с помощью современных средств связи, новейших

информационных технологий, электронно-вычислительных систем и

сетей и прежде всего глобальной сети интернет. Компьютерная

реклама библиотеки - принципиально новое средство

распространения информации о себе. Появление и широкое

распространение этого вида рекламы — следствие вхождения

библиотек в единое информационное пространство, участия в

долгосрочных информационных программах и работы в единых

компьютерных сетях.

В настоящее время доступ к интернет для все большего числа

российских библиотек превращается в неотъемлемое условие их

повседневной деятельности. Пользование различными приложениями

глобальных сетей, первоначально воспринимаемое как нечто

факультативное, очень скоро начинает оказывать ощутимое

позитивное влияние на всю деятельность библиотеки. Постепенно

сетевые приложения проникают во все библиотечные технологические

цепочки. Это закономерно приводит к смещению акцентов

практически во всех традиционных процессах: от системы

комплектования до методики обслуживания читателей. По прошествии

времени становится очевидным, что сетевые технологии и ресурсы

видоизменяют саму суть информационной деятельности библиотеки и

кардинально меняют фундаментальные основы и идеологию ее

деятельности. Реклама, базирующаяся на новых информационных

технологиях, создает положительный имидж современной библиотеки.

Интернет-реклама очень специфична. Для подобной рекламы

приходится использовать комбинированный подход: и традиционные

библиотечные, и современные компьютерные технологии. (21)

Среди форм библиотечной рекламы, воспроизводимых

посредством компьютера, следует отметить:

– баннеры,

– сайты библиотек,

– рекламные заставки, объявления,

– информационные письма по электронной почте,

– электронные каталоги,

– базы фактографических и библиографических данных,

– рекламно-библиографические материалы в чатах,

– видеоконференции.

Как самое молодое из всех рекламных средств, компьютерная

реклама постоянно пополняется новыми формами, средствами,

жанрами, и потому приведенный перечень не претендует на

исчерпывающую полноту.

Сегодня библиотеки имеют доступ в интернет, где создают

свои сайты, которые, в свою очередь, выступают как реклама

библиотеки, по-новому раскрывая ее информационные возможности.

Интерес отечественных библиотек к интернету представляется

оправданным и закономерным. Прибегнув к его услугам, библиотека

получает возможность за сравнительно небольшие деньги

предоставить своим реальным и потенциальным пользователям

интересную и насыщенную по содержанию информацию. В сети могут

быть помещены разнообразные сведения о библиотеке, ее продукции

и услугах, условиях обслуживания пользователей, планах развития

и т. д. При этом информация имеет максимум шансов дойти до

потенциальных потребителей, поскольку в интернет существует ряд

справочных систем, классифицирующих поступающие сведения по

ключевым словам, областям деятельности, странам и регионам. Имея

собственный адрес в сети, библиотека может постоянно

поддерживать и обновлять представляемую потребителям информацию,

позволяя им оперативно реагировать на библиотечные сообщения.

Наиболее оптимальной формой раскрытия библиотечных

ресурсов, обеспечения интеллектуального доступа к ним являются

электронные каталоги библиотек. Они составляют основную долю

библиографического потенциала интернет. В настоящее время - это

наиболее ценный информационный продукт, который могут предложить

сетевому сообществу библиотеки. К сожалению, отечественные

библиотечные каталоги еще не обладают достаточной информационной

прочностью, так как в большинстве случаев отражают лишь

поступления последних 10-15 лет. Число каталогов нестабильно

(они могут не только появляться, но и исчезать), а качество их

работы во многих случаях еще недостаточно высоко. Поскольку сайт

разрабатывается библиотекой самостоятельно, то на нем помещается

информация интересная и полезная для того сегмента

пользователей, которых она обслуживает. Обязательными критериями

сайта необходимо назвать:

– оперативность обновления,

– объективность и достоверность,

– наличие обратной связи с посетителями сайта,

– определенная уникальность.

Создание сайта само по себе не является гарантией его

широкой популярности и, следовательно, эффективного

использования. Включение web-сервера в качестве неотъемлемого

звена в обслуживание и рекламную деятельность библиотеки

невозможно без грамотно проведенной работы по продвижению сайта.

Термин "продвижение" в данном случае понимается как действия,

направленные на оповещение максимального числа пользователей

интернет о существовании ресурса, предоставляемых на нем услугах

и происходящих изменениях. На сегодня к общепринятым методам

продвижения web-сайта относятся:

– баннерные обмены;

– размещение ссылок на серверах аналогичной тематики;

– участие в конференциях, тематических форумах и списках

рассылки.

Реклама сайта библиотеки должна быть выстроена, разумеется,

по иной схеме, нежели реклама сайта коммерческой компании. Если

для коммерческой компании важно акцентирование внимания на

товаре и формирование потребительского впечатления, то для

библиотеки важен фактор завоевания доверия у потенциальных

читателей. Пользователь должен знать, что необходимую информацию

он сможет найти именно в библиотеке. Только на ее сервере любые

информационные запросы будут выполнены в минимальные сроки,

только здесь ему подберут релевантные документы и

квалифицированно проконсультируют по интересующей теме.

Сегодня определились довольно успешные средства рекламы,

позволяющие библиотеке получить эффект от интернет с первого дня

подключения. Одно из таких эффективных средств — электронная

почта — дешевый, оперативный и удобный канал получения различной

специальной информации для работы и профессионального роста. На

механизм электронной почты опираются многие популярные средства

вещания в интернет.

Преимущества e-mail рекламы очевидны:

– электронная почта есть практически у всех пользователей

сети;

– e-mail работает напрямую и достигает конкретно нужного

пользователя;

– дает возможность персонифицированного обращения;

– благодаря четкому тематическому делению списков рассылок и

дискуссионных листов можно воздействовать именно на

интересующую целевую аудиторию;

– интересное с точки зрения получателя сообщение может быть

распространено среди его коллег и знакомых.

Многие западные эксперты сходятся во мнении, что отклик на

правильно размещенную рекламу в e-mail выше, чем отклик c

баннеров, и что самое главное, больше "правильных" посетителей.

Это выгодно отличает электронную почту от обычных ресурсов

интернет. Огромное количество информации можно получать

бесплатно по подписке через электронную почту. Примером

электронной корпоративно-профессиональной рекламы может служить

рассылка «Книжный Червь». Рассылка посвящена вопросам

библиотечного дела, месту молодых специалистов в библиотеках,

новым идеям и разработкам, теории и истории библиотечного дела,

автором которой является И. А. Копылов. Направление сообщений в

подобные "библиотечные" списки рассылок должно быть связано с

какими-либо новостями в жизни библиотеки, например, открытием

доступа к электронному каталогу, расширением перечня

предоставляемых услуг, новыми поступлениями литературы. (21)

Интернет-реклама – новое понятие и общепризнанного

определения его на сегодняшний день не существует. Но

преимущества рекламы в интернет очевидны:

– Высокая скорость распространения информации;

– Доступность (24 часа в сутки, 7 дней в неделю);

– Гибкость (начать, корректировать и прервать рекламную

кампанию можно мгновенно);

– Таркетинг (точный охват целевой аудитории) –

географический, временной, по тематическим сайтам;

– Интерактивность (возможность взаимодействия с информацией;

– Возможность размещения большого количества информации,

включая графику, звук, видео, спецэффекты;

– Сравнительно низкая стоимость;

– Более сконцентрированное внимание пользователя перед

компьютером, возможность разобраться в деталях без спешки.

РАЗДЕЛ III. РЕКЛАМА В ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ

Чтение формирует взгляды на жизнь, закладывает многие

нравственные качества. Иногда воздействует на человека в

противовес впечатлениям окружающего мира, сохраняя и создавая

личность. У многих людей старшего поколения привычка к чтению,

заложенная в детстве, осознается как одна из самых необходимых

для внутреннего комфорта. Тем большую тревогу вызывает положение

с детским чтением, или, можно сказать с «нечтением». У ребят

мало свободного времени и много соблазнов. Серьезному чтению

школьники уделяют гораздо меньше времени, чем хотелось, и

читают, как правило, только то, что положено по школьной

программе. C проблемой детского чтения связаны средства познания

окружающего мира и развития самопознания личности. Наша

библиотека использует некоторые приемы, которые способствуют

повышению интереса к чтению.

Как показывает практика, и подтверждают исследования, в

школьной среде тенденция отторжения от библиотеки, от чтения

довольно сильна и проявляется она в мировом масштабе, находясь в

прямой зависимости от того, приобщают ли родители своего ребенка

к чтению с самого раннего возраста или нет. Начинать работу

необходимо с родителей первоклассников, с первого родительского

собрания нужно говорить им о важности чтения в семье. Школьная

библиотека может способствовать формированию в семье новых

отношений с миром, во многом определяющих жизненный путь

ребенка, осознанию семьей своей культурной, социальной

значимости в обществе. Новые программы, оригинальные методики

чтения, учат преодолевать конфликты между поколениями. Наша

задача, задача школьной библиотеки – способствовать не только

формированию в семье человека, в сознании которого культура

прошлого помогает созданию мировоззрения нынешнего, но и

появлению у представителей старшего поколения позитивного

отношения к будущей культуре, которая неминуемо будет отличаться

от той, носителями которой они являются. Взрослым адресована

экспозиция “для вас, родители”. Их вниманию предлагается широкий

выбор литературы с рекомендациями известных педагогов и

психологов. Родители могут ознакомиться с информационными

листками по темам: «как привить ребенку любовь к чтению»,

«читаем всей семьей». Для учащихся 5-7-х классов

подготавливаются рубрики «Это интересно», «Книги, которые нам

подарили», «Что читают твои одноклассники». Также в библиотеке

организованы тематические полки: «Книга, которая меня изменила»,

«Книга, прочитанная вовремя». Регулярное выступление на

родительских собраниях с обзорами литературы и беседами,

проведение анкетирования среди учащихся и их родителей

способствуют активизации семейного чтения. Сейчас, когда наши

дети читают все меньше и меньше, необходимо искать новые методы

привлечения школьников в библиотеки. Самый простой из них –

наладить работу с каждым ребенком, чтобы с самых малых лет он

получал радость от чтения дома, в школе, от непосредственного

общения с родителями, учителями, библиотекарями. Чтобы приобщить

к активному чтению учащихся, начиная с 5 класса используются

различные формы, например:

– Реклама новых книг;

– Библиотечные уроки;

– Мероприятия в игровой форме.

Однако это в основном относится к детям, которые читают очень

много, но есть дети в которых родители не пробудили интереса к

чтению, с этими посложнее. И вот мы ищем пути–дороги, чтобы

заинтересовать ребят, чтобы вместе с ними отправиться в

увлекательное путешествие по книгам.

Будучи открытой, обращенной к людям системой, школьная

библиотека выполняет роль публичного института. Любая форма ее

деятельности так или иначе оценивается населением. Безусловно,

эффективным инструментом рекламы библиотеки выступают печатные

средства: листовки, буклеты, закладки в книги, изобретательно

оформленные библиографические указатели. К ним примыкает

сувенирная продукция в виде календариков, карандашей, ручек,

конвертов, флажков и других атрибутов с эмблемой библиотеки, и,

что очень важно, с символическими обозначениями Книги – как

главного предмета библиотечной деятельности. В школе это нередко

делается руками учеников.

В первую очередь реклама нужна читателю. Мы должны

рекламировать не только книги, но и ту информацию, которую

собрали из газетных и журнальных статей. Также мы должны уметь

рекламировать картотеки, выставки, рекомендательные списки,

мероприятия, которые будут проводиться на базе нашей библиотеки.

Реклама нужна самим библиотекарям. Так как школьные библиотеки

получают денежные средства из федерального бюджета только на

приобретение учебников, некоторые детские журналы для нас

приобретает Управление образования, и на этом финансирование

заканчивается, то поступлений в библиотеку каких-либо новых

изданий ожидать не приходится. Поэтому нам необходимо дать как

можно больше информации о своей библиотеке, чтобы привлечь детей

хотя бы к тем книгам, которые у нас есть.

Детям нужно наглядно показать, что книга — не способ

«убить» время, а возможность прожить кусочек чьей-то еще жизни,

окунуться в мир фантазий, созвучных с желаниями их души.

Для первоклассников проводится экскурсия по библиотеке,

объясняются правила пользования библиотекой. После этого

проводится небольшая шуточная викторина и всем первоклассникам

раздаются приглашения в библиотеку, в которых кроме собственно

приглашения содержатся правила поведения в библиотеке и график

работы библиотеки. Такие же приглашения выдаются всем вновь

прибывшим читателям.

Реклама, предлагаемая в виде книжной закладки. Такую

закладку читатели получают бесплатно. Коробка с такими

закладками размещается рядом с выдачей книг и выдается вместе с

очередными книгами. Лицевая сторона закладки — пустые строки, на

которые можно выписывать встретившиеся при чтении новые

непонятные слова, чтобы потом посмотреть их значения в словаре.

А то читают школьники произведения всемирно известных классиков,

глубокомысленно рассуждая о художественном замысле автора, и при

этом совершенно не представляя, например, чем камзол отличался

от кафтана, или как выглядели дровни, на которых обновляют путь,

и почему, собственно, торжествовал крестьянин. Края закладки –

закругленные, они не так быстро заламываются и не несут излишней

агрессивности. Так как одноцветная печать гораздо дешевле

многоцветной, то такие закладки печатаются на плотной бумаге

разных цветов. Выбирая закладку на свой вкус, каждый сможет

реализовать индивидуальные предпочтения. Шрифт применяется

рукописный. Он привлекает внимание, так как контрастирует с

повсеместно используемыми строгими книжными шрифтами, и в какой-

то степени побуждает к дальнейшему рукописному заполнению пустых

строчек. Бумага используется не глянцевая, а такая, на которой

хорошо писать и ручкой, и карандашом, и фломастером. Карандашные

записи можно легко стереть, чтобы использовать закладку

повторно. Другая сторона закладки — реклама читального зала

школьной библиотеки. Рекламируется одна из услуг — имеющиеся

словари и энциклопедии. Эмблема — красивая птица, сидящая на

вершине стопки книг. Так как район, в котором расположена наша

школа, называется Сокол, то и в качестве эмблемы мы взяли

сокола. Сокол соответствует активной юности. Это отважная,

быстрая, зоркая птица, которая с высоты многое видит. Закладка-

реклама адресована пользователям библиотеки, которые берут книги

домой, но не заходят в читальный зал. Но эту закладку смогут

увидеть у читателя одноклассники, друзья, братья, сестры. Таким

образом сами читатели превращается в бесплатных рекламных

агентов библиотеки.

Для поддержки книги и чтения ежегодно в конце марта —

начале апреля в школьных библиотеках проводится Неделя детской

книги. В 2010 году во время этой акции в нашей библиотеке были

проведены следующие мероприятия: