Кулыгина И.А., Каширин Н.А., Пименов Д.Ю. Управление персоналом

Подождите немного. Документ загружается.

100

Таблица 15.2

2000 2001 2002 2003 2004

Производственный персонал на

одного непроизводственного

6,75 6,84 5,05 4,71 4,40

Производственный персонал на

одного административного

5,98 5,84 5,78 5,91 5,98

Доля административного персо-

нала в %

12,7 13,0 12,6 12,2 12,0

15.2. Возрастная структура рабочей силы

Таблица15.3

2000 2001 2002 2003 2004

Моложе 20 лет 5% 4% 5% 5% 3%

20–30 лет 18% 16% 14% 10% 10%

31–40 лет 21% 21% 19% 23% 20%

41–50 лет 11% 12% 11% 11% 12%

51–60 лет 34% 34% 36% 35% 37%

Старше 60 лет 11% 13% 16% 16% 18%

15.3. Образовательная структура

Таблица15.4

Уровень образования 2000 2001 2002 2003 2004

Начальное 2% 2% 2% 1% 1%

Неполное среднее 8% 6% 4% 4% 2%

Среднее 21% 24% 25% 27% 27%

Незаконченное высшее 24% 20% 18% 18% 16%

Высшее 34% 35% 35% 34% 36%

Кандидат или доктор

наук

11% 13% 13% 16% 18%

15.4. Стаж работы

Таблица 15.5

Стаж работы 2000 2001 2002 2003 2004

Менее 1 года 2% 2% 2% 1% 1%

1–3 года 8% 10% 10% 9% 10%

3–5 лет 21% 21% 20% 22% 22%

101

Окончание табл. 15.5

Стаж работы 2000 2001 2002 2003 2004

5–10 лет 24% 24% 20% 21% 21%

10–20 лет 34% 34% 32% 31% 30%

Свыше 20 лет 11% 13% 16% 16% 18%

15.5. Соотношение полов

Процентное соотношение мужчин и женщин является традиционным показа-

телем статистики человеческих ресурсов. Однако практическая польза этого пока-

зателя ограничена теми случаями, когда по законодательству женщины пользуют-

ся определенными льготами: дополнительная компенсация или укороченный ра-

бочий день.

Текучесть кадров – отношение числа покинувших организацию сотрудников

( за исключением уволенных по сокращению штатов) к среднему числу занятых в

течении года. Для руководства организации важен не только сам показатель теку-

чести кадров, но и причины, по которым люди покидают организацию. Поэтому

отдел человеческих ресурсов проводит анализ причин текучести и выявляет наи-

более серьезные

из них.

Таблица 15.6

Причины увольнений 2000 2001 2002 2003 2004

Плохие условия труда 25% 22% 20% 16% 12%

Неинтересная работа 22% 158% 17% 19% 16%

Отсутствие перспектив роста 7% 5% 8% 8% 10%

Неудовлетворительная компенсация 23% 28% 219% 35% 29%

Переезд в другое место 15% 6% 4% 12% 14%

Прочие причины 8% 21% 22% 10% 19%

Показатель абсентеизма рассчитывается как отношение рабочего времени,

пропущенного сотрудниками в течение периода (года), к общему балансу рабоче-

го времени организации за период. В данном показателе учитываются все пропус-

ки рабочего времени: по болезни, отгулы за свой счет, прогулы, кроме отпусков и

вынужденных отгулов по инициативе организации. Для снижения абсентеизма

отдел человеческих ресурсов

должен провести детальный анализ причин неявки

сотрудников и может подсчитать отдельные коэффициенты абсентеизма по ос-

новным причинам – болезням, прогулам и т.д.

Коэффициент внутренней мобильности персонала рассчитывается, как от-

ношение числа сотрудников, сменивших должности в течение периода, к средне-

му числу сотрудников организации за период.

102

Таблица 15.7

2000 2001 2002 2003 2004

Текучесть кадров 5% 4% 5% 5% 3%

Абсентеизм 18% 25% 24% 17% 12%

Внутриорганизационная

мобильность

6% 8% 5% 2% 0,6%

Производительность труда является источником процветания любой органи-

зации и ее сотрудников, поэтому руководство уделяет повышенное внимание из-

мерению и контролю динамики производительности. Для анализа используются

следующие показатели производительности труда.

Объем реализации на одного сотрудника – рассчитывается как отношение

объема реализации (продаж) компании за период к численности сотрудников.

Объем прибыли до уплаты налогов на одного сотрудника – рассчитыва-

ется как величина прибыли до уплаты налогов, разделенная на число сотрудни-

ков.

Продукция, производимая за час производительного труда – определя-

ется как результат деления себестоимости произведенной за период продукции

на общее число отработанных производительных часов за период.

Число производительных часов, затрачиваемых на производство еди-

ницы продукции.

5. Потерянная производительность – рассчитывается как произведение до-

бавленной стоимости в час производительного труда на число потерянных часов

(абсентеизма) производственных рабочих.

Показатели производительности труда дают представление о вкладе, который

сотрудники организации вносят в достижение стоящих перед ней целей.

Издержки на рабочую силу показывают, во что обходятся организации ее

сотрудники.

Используют следующие показатели статистики издержек на рабочую силу.

1.Общие издержки организации на рабочую силу за период

, основными со-

ставляющими которых являются:

¾ базовая заработная плата – должностные оклады и выплаты по часовым та-

рифным ставкам;

¾ переменная заработная плата – выплаты рабочим сдельщикам, комиссион-

ные, аккордная заработная плата;

¾ все виды премиальных выплат – по итогам года, квартала, месяца, разовые

премии;

¾ выплаты по участию в прибыли и сокращению издержек, предоставление

права приобретения акций;

¾ социальные льготы – взносы в страховые фонды, затраты на медицинское

обслуживание, бесплатное питание, предоставление бесплатных услуг;

103

¾ издержки на спецодежду, обувь, оборудование бытовых помещений;

¾ взносы организации в фонды государственного социального страхования;

¾ уплата государственных и местных налогов на заработную плату и заня-

тость.

2. Доля издержек на рабочую силу в объеме реализации

– дает представление о

том, какая часть валовой выручки расходуется на пе5рсонал, рассчитывается как

частное от деления общей величины издержек на рабочую силу на объем реализа-

ции за период.

3. Издержки на одного сотрудника

– рассчитываются путем деления общей ве-

личины издержек на рабочую силу за период на численность сотрудников органи-

зации.

4. Издержки на один производительный час

– рассчитывается как общие из-

держки на рабочую силу, деленные на общее число производительных часов за

период.

Статистика профессионального обучения ведет учет следующих показа-

телей.

1.Общее число сотрудников, прошедших профессиональное обучение в тече-

ние периода.

2. Общее число часов, затраченных на профессиональное обучение.

3. Число программ по профессиональному обучению.

4. Доля сотрудников организации, прошедших профессиональное обучение в

течение периода – рассчитывается, как отношение числа сотрудников, прошед-

ших профессиональное обучение в течение периода, к численности организации.

5. Доля часов,

затраченных на профессиональное обучение, в общем балансе

времени организации показывает относительные масштабы программы профес-

сионального обучения организации.

6. Среднее число часов профессионального обучения на одного обученного –

рассчитывается как отношение всех затраченных на профессиональное обучение

часов к числу прошедших обучение сотрудников

7. Общая величина издержек на профессиональное обучение складывается из

трех основных статей

¾ прямые издержки на обучение – затраты на подготовку учебных материа-

лов, проведение занятий, компенсации инструкторам, оплата посещения сотруд-

никами семинаров, курсов, средних и высших учебных заведений;

¾ косвенные издержки – транспортные и командировочные расходы, затраты

на проживание и питание обучающихся сотрудников;

¾ потерянная производительность, связанная с отсутствием сотрудников на

рабочем месте во время профессионального обучения, определяется как произве-

дение часов, затраченных на профессиональное обучение, и показателя добавлен-

ной стоимости за один час.

8. Доля издержек в объеме реализации – показывает, какая часть валового до-

хода компании расходуется на профессиональное обучение или сколько копеек от

одного рубля реализации тратится на обучение персонала.

9. Величина издержек по обучению на одного работника организации – рас-

104

считывается как отношение общей суммы издержек к численности сотрудников.

10. Издержки на один час профессионального обучения — определяются как

отношение общих издержек на обучение к числу часов, потраченных на профес-

сиональное обучение в течение периода.

11. Динамика показателей – анализируется не только применительно к про-

фессиональному обучению в целом, но и по отдельным

видам обучения, катего-

риям работников, подразделениям и дает возможность эффективно управлять

процессом профессионального обучения (табл. 15.8)

Издержки на профессиональное образование (сводная таблица)

Таблица 15.8.

Показатели 2000 2001 2002 2003 2004

Издержки на обучение (руб.) 492000 358000 205600 59600 47000

Доля издержек в объеме реализации

(% )

2,41% 1,6% 1% 0,35% 0,2%

Издержки на один час обучения (руб.) 102,4 96,8 106,4 88,8 86,9

Издержки на одного сотрудника (руб.) 2040 1892 1832 1752 2236

Доля сотрудников прошедших обуче-

ние (%)

60% 44% 26% 8% 5%

Среднее число часов обучения на од-

ного сотрудника (час за период)

19,9 17,4 18,7 19,7 25,7

105

Библиографический список

Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л.

Еремина. / Е.А. Аксенова [и др.]. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ,

2002. – 560 с.

Басаков, М.И. Документы по персоналу предприятия / М.И. Басаков. – Рос-

тов н/Д: издательский центр «МарТ», 2001. – 272 с.

Борисова, Е.А. Управление персоналом для современных руководителей /

Е.А. Борисова. – СПб.: Питер, 2003. – 445 с.

Беляцкий, Н.П. Управление персоналом: Учебное пособие/ Н.П. Беляцкий,

С.Е. Велесько, П. Ройш. – Мн.: ИП «Экоперспектива» , 2000. – 320 с.

Технология управления персоналом. Настольная книга менеджера / П.В.

Журавлев [и др.]. – М.: «Экзамен», 1999. – 576 с.

Маслов, Е.В. Управление персоналом предприятия: Учебное пособие / под

ред. П.В. Шеметова. – М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 2001. –

312 с.

Романенко, И.В. Управление персоналом: Конспект лекций /

И.В. Романенко. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. – 64 с.

Управление персоналом в организации / А.К. Саакян [и др.]. – СПб: Питер,

2001. – 176 с.

Старобинский, Э.Е. Как управлять персоналом. Библиотека журнала

«Управление персоналом» / Издание 5-е, перераб. и доп /

Э.Е. Старобинский. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез»,1999 –384 с.

10.

Стенюков, М.В. Делопроизводство в управлении персоналом / М.В. Стеню-

ков, В.М. Пустозерова. – М.: «Издательство ПРИОР», 2000. – 112 с.

11.

Шекшня, С.В. Управление персоналом современной организации Учебно-

практическое пособие. Изд.5-е перераб. и доп. (Серия журнала «Управление

персоналом») / С.В. Шекшня. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-

Синтез»,2002. – 368 с.

12.

Шкатулла, В.И. Настольная книга менеджера по кадрам Изд. 2-е, изм. и

доп. / В.И. Шкатулла. – М.: Издательства НОРМА (Издательская группа

НОРМА – ИНФРА . М), 2001. – 560 с.

106

Электронное издание

Кулыгина Ирина Агафангеловна

Каширин Николай Александрович

Пименов Данил Юрьевич

УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Учебное пособие

Техн. редактор А.В. Миних

Издательство Южно-Уральского государственного университета

________________________________________________________

Подписано в печать 07.12.2007. Формат 60х84 1/16.

Усл. печ. л. 6,28. Уч.-изд. л. 6,37. Заказ 598.

________________________________________________________