В помощь библиотекам 2010/38
11
Библиотека разместилась в историческом здании, быв-
шем здании Синода, но можно сказать, что новая би-
блиотека олицетворяет собой и новую эпоху развития би-
блиотечного дела в России.
О судьбах библиографии в эту новую эпоху много
говорилось на заседаниях конгресса. Сегодня в прессе
звучат порой горестные размышления о кризисе библио-
графии, само ее существование в эпоху Интернета под-
вергается сомнению.
Что представляет собой современная библиография,
нужна ли она и если да, то в каком воплощении?
Ответом был лозунг: «Библиография умерла, да здрав-
ствует библиография!» Он звучал во многих выступлени-
ях неслучайно, потому как и библиография, и профессия
библиографа постоянно эволюционизируют. В 19 веке би-
блиографию считали наставницей читателя, образующей
вкус к хорошим произведениям. Сегодня библиография
транслирует достижения общественного прогресса, пред-
варяет любое научное открытие. Меняются библиографи-
ческие технологии, изменились способы предоставления
информации в электронной среде.
Нам ли не знать, насколько усложнились функции би-
блиографов, и, соответственно, повысились требования
к их профессиональным качествам?! Сейчас необычай-
но возрастает роль личности библиографа. Очень многое
зависит от того, насколько он активен, квалифицирован
и компетентен. По уровню информационного, библио-
графического обслуживания пользователи часто судят
и о полезности библиотеки в целом. За последние годы
несколько поменялась пользовательская аудитория –
уменьшилось число научных работников и специалистов,
увеличилось число студентов и учащихся. Для них ха-
рактерна нацеленность на мгновенное удовлетворение за-
проса, полнотекстовый результат, высокий уровень вла-
дения компьютерными технологиями, но низкий уровень
компетентности, недостаточный опыт в информационном
поиске. Поэтому библиографы должны корректировать
модели обслуживания, учить работать пользователей с
информацией, чтобы сделать их самостоятельный поиск
эффективным. Не стоит забывать, что воспитание инфор-
мационной культуры работает и на формирование имид-
жа библиотеки, несет рекламную нагрузку.