Контрольная - Стокгольмская школа
Подождите немного. Документ загружается.
1. Стокгольмская школа в 1920 – 1930–х гг.
Значительный вклад в развитие мировой экономическойнауки сделали
шведские ученые, представители стокгольмской школы. Ее основателем был
Кнут Викселль, труды которого заложили основы многих новых направлений
в западной экономическоймысли. Особенно сильное влияние воззрения К.
Викселля оказали на блестящую плеяду шведских экономистов,
образовавших стокгольмскую, или шведскую, школу. Само название
«шведская школа» впервые предложил Б. Улин, который дал сравнительный
анализ теоретического вклада Дж. М. Кейнса и шведских экономистов,
показав приоритет последних в интерпретации ряда проблем.
Годом рождения школы считается 1927, когда Г. Мюрдаль представил
свою диссертацию. К концу 1930-x гг. школа как относительно единое
образование фактически распалась, но и за короткий период своего
существования она породила значительную литературу.
Основной круг вопросов, который исследовался представителями этой
школы, определила «Великая депрессия» и ее последствия. Однако в отличие
от других направлений экономическогоанализа стокгольмскаяшколане
предложила единой аналитической модели. Она обобщила ряд идей и
позиций других течений, которые имели общие черты. Она была скорее
собранием идей и позиций, имевших ряд общих черт. Прежде всего следует
отметить специфику метода анализа - макроэкономический подход. Очень
большое значение для развития экономическогоанализа имело введение
понятий «ex-ante» и «ex-post». Первое означало, что экономический процесс
рассматривают с точки зрения прогнозируемых, ожидаемых результатов, а
второе - с точки зрения анализа свершившегося результата. Тем самым в
центр исследований были поставлены оценки будущего - в качестве фактора,
существенно определяющего состояние и развитие экономики.
3
2. Кнут Викселль как основоположник шведской (стокгольмской)
школы
Кнут Викселль (1851-1926) сегодня считается самым значительным из
теоретиков политической экономии Швеции за всю её историю. Именно он
ввел анализ кредитного рынка в общую теорию рыночной экономики,
управляемую предложением и спросом. При этом выдвинул ряд важных
гипотез о том, как процент воздействует на инвестиции и распределение
доходов. Но теоретические работы Викселля пробивали себе дорогу с трудом
и вначале распространялись медленно. Его учебник «Лекции по
политической экономии» был почти не замечен в 1901 г., когда вышел в свет.
А сам Викселль, был весьма холодно принят шведским истэблишментом.
В определенной мере трудности признания Викселя в академических
кругах были вызваны его политическим радикализмом. Во множестве
публикаций лекций, брошюр и памфлетов он яростно напал на непорядки в
Швеции на рубеже двух веков (конца XIX – начала XX вв.). Например, он
рекомендовал ввести контроль над рождаемостью и ограничение
деторождения, низложить и упразднить монархию. В политике он
поддерживал молодое рабочее движение и требовал всеобщего
избирательного права для обоих полов.
Такая деятельность затруднила его академическую карьеру, и он
получил профессорское звание лишь в возрасте 50 лет – кроме всего прочего,
и потому что отказывался подписывать прошения королю, употребляя
«покорнейше», как это требовал этикет в те времена (Викселль защитил
диссертацию и через год получил место доцента в университете г. Лунд).
Впоследствии, однако, влияние Викселя стало возрастать, а важный вклад
Стокгольмской школы в политико-экономическую теорию в 30-е годы,
очевидно, был сделан под воздействием теории денег Викселя.
Кроме того, сегодня Кнут Виксель выступает в качестве одного из
самых ранних вдохновителей школы «общественного выбора». Это суждение
4
основано, прежде всего, на том, что он выдвигал требование
квалифицированного большинства или даже полного политического
единства в качестве предпосылки для таких решений, которые, как например
повышение налогов, могут вызвать размежевание между различными
группами граждан.
«Вексель заслуживает всеобщего признания как основоположник
современной теории общественного выбора, поскольку в его диссертации
1896 г. присутствовали три важнейших элемента, на которых базируется эта
теория: методологический индивидуализм, концепция «человека
экономического» (homo economicus) и концепция политики как обмена».
1
Наиболее известные в научном мире исследования Викселля
«Ценность, капитал и рента» (1893), которая заслужила высочайшие оценки
Бём-Баверка и Вальраса, и «Проценты на капитал и цена товаров» (1898).
Социально-экономические процессы конца XIX в. характеризовались
ростом монополистических тенденций, усилением кризисных явлений,
снижением эффективности функционирования денежной системы. Из
классических позиций невозможно было объяснить ни причины
экономических кризисов, ни процессы ценообразования или денежного
обращения, ни другие новые явления хозяйственной практики.
С содержательной стороны ближе всего Викселлю была Австрийская
школа, а по склонности к математическому мышлению он проявил родство с
лозаннцами. Первое, что он сделал, - это изложил достижения Менгера,
Визера, Бём-Баверка языком математики. Конечно, при этом многое заиграло
по-новому и нашлось место для собственного творчества Викселля. Он
высказал интересные и плодотворные идеи в области теории ценности и
ценообразования. К примеру, именно Викселль показал математически, что в
нормальном акте обмена обе стороны оказываются в выигрыше. Он же
построил математическую функцию полезности (аргумент - количество
1
Бьюкенен Джеймс М. Сочинения. Серия: «Нобелевские лауреаты по экономике».Т.1 М. Таурас-альфа,
1997, с. 18
5
соответствующего блага) и показал, что предельная полезность есть первая
производная от упомянутой функции.
Выступив с опозданием по сравнению с другими, Викселль получил
возможность сопоставлять и обобщать. То, что неоклассическая наука до тех
пор лишь нащупывала, Викселль получил в виде строго математического
вывода: распределение доходов обусловлено вменением каждому фактору
производства той доли продукта, которая соответствует предельной
производительности этого фактора.
Разрабатывая теорию цен, Викселль исходил из маржиналистского
понимания стоимости и считал, что стоимость – величина не постоянная и не
объективная. Главным фактором, определяющим стоимость, является
предельная полезность. В условиях совершенной конкуренции и рыночного
равновесия цены товаров должны быть пропорциональны предельной
полезности этих товаров. Но в реальной жизни, где сосуществуют
конкуренция и монополия, эта пропорциональность нарушается.
Главная проблема, на которой сосредоточивал своё внимание
Викссель,- это проблема динамики цен. В поисках собственного пути для
раскрытия механизма движения цен, Викссель пришел к выводу, что в
условиях «денежной экономики», когда товары давно уже не обмениваются
на другие товары, а лишь на деньги, «закон рынка» Сэя вообще не имеет
смысла. Денежный спрос может отделяться от товарного предложения и
может увеличиваться за счет появления на рынке новых драгоценных
металлов.
Викссель отвергает идею, что главной причиной изменения цен
является изменение количества денег. Викселль считает, что в совокупном
спросе и предложении необходимо различать, с одной стороны- спрос и
предложение относительно предметов потребления, а с другой-
относительно средств производства. По его мнению, совсем не обязательно,
чтобы уравновешения предложения и спроса на предметы потребления и
имеющихся сбережений и инвестиций достигалось одновременно.
6
Викселль был далек от того, чтобы считать, будто система свободной
конкуренции автоматически обеспечивает справедливое распределение
доходов и максимальное удовлетворение потребностей. Особо интересовала
его проблема изменений в соотношении используемых факторов и
соответственно в распределении доходов. По мере накопления капитала его
предельная производительность снижается, говорил Викселль. И хотя
абсолютно размер прибыли может возрастать, ее доля в совокупном продукте
будет снижаться, увеличивая соответственно долю ренты и зарплаты.
Противодействием этому процессу в условиях полной занятости
является опережение роста сбережений по сравнению с ростом численности
рабочих. Но тут вступает в игру усиление конкуренции между
капиталистами за рабочие руки, заработная плата повышается и поглощает
часть сбережений владельцев капитала. Впоследствии этот тезис получил
название эффекта Викселля. Эффект Викселля и особенно некоторые
следствия из него подвергались впоследствии критике. Конкретно речь идет
о выводе, что предельная производительность капитала не является главной
причиной, влияющей на уровень процента. Викселль объяснял это так.
Допустим, имел место некий прирост реального капитала за счет накопления.
Если разделить этот прирост на сумму всех сбережений, то частное покажет
степень производительности реального капитала. По обычным
представлениям того времени, этот показатель должен был бы совпадать с
нормой процента. Но в действительности он оказывается меньше, притом
меньше именно настолько, насколько выросла заработная плата как элемент
реального капитала.
Процент, объяснял Викселль, - это показатель скорости роста
задолженности. Если выдается ссуда под 10% годовых, это означает рост
долга на 10% за единицу времени (год). Если при этом должник так
употребит взятую ссуду, что заработает 20% в год от ее суммы, тогда его
дело будет выгодным.
7
Допустим, гражданин К дает взаймы гражданину Т 100 рублей. Ради
того чтобы получить через год, скажем, 110 рублей, гражданин К отказался
от какой-то покупки сегодня. Эти 100 рублей все равно будут истрачены на
рынке сегодня, но уже гражданином Т. А рынку все равно, что один
гражданин, что другой, - на ценах это не отразится.
Другое дело, если ссуду гражданину Т выдает некий «Банк». Банки -
это такая категория заимодавцев, которая, не жертвуя своими сегодняшними
покупками, дает взаймы для покупок сегодня. Предложение денег
относительно товарной массы в этом случае увеличивается.
Если банковский процент (Викселль называет его рыночной ставкой
процента) составляет, к примеру, 8% годовых, а бизнесмен Т на заемные
деньги может получить, допустим, 15% (процент, какой приносит бизнес,
Викселль называет; естественной ставкой), тогда найдется много желающих
брать ссуды на подобных условиях. Они будут нанимать рабочих, закупать
сырье, создавать рабочие помещения и пр. Конкуренция на рынках факторов
усилится, и цены на все ресурсы вырастут. Поставщики этих ресурсов,
разбогатев, начнут увеличивать свои закупки (в том числе и потребительских
товаров), отсюда пойдет новая волна роста цен. Таким образом, рост цен
может стать следствием одного лишь разрыва между рыночной и
естественной ставками процента - без увеличения количества денег в
обращении. Понятно, что такой вывод противоречит количественной теории
денег, которая в те времена еще не подвергалась радикальному пересмотру.
При этом Викселль не упустил возможности показать, что, однажды
будучи нарушенным (из-за несовпадения двух видов процента), рыночное
равновесие не восстанавливается автоматически. Напротив, неравновесие на
рынке усугубляется и продолжается все время, пока имеет место разрыв
между рыночной и естественной ставками процента. Такие процессы с
накоплением (наращиванием) последствий известны в различных науках, и
везде они называются кумулятивными. Суть кумулятивного процесса в том,
что, во-первых, он, однажды начавшись, сам создает условия для своего
8
дальнейшего развития и, во-вторых, он разворачивается (действует) в одном
и том же направлении.
Модель кумулятивной инфляции, которая вызывается не
«впрыскиванием» в обращение избыточного количества денег, а главным
образом значительным разрывом между двумя видами процентной ставки,
считается наиболее сильным достижением Викселля. Его модель породила в
дальнейшем несколько весьма выдающихся исследований, определивших
многие существенные черты лица современной экономической науки и
связанных с именами Хайека, Кейнса и Мюрдаля [5].
Таким образом, анализ кумулятивных процессов и исследования
проблем нарушения равновесия привели Викселля к созданию теории
экономического цикла. Основную причину кризисов он искал в реальных
факторах экономики, хотя и не отрицал значение движения цен. Механизм
циклического развития хозяйственной конъюнктуры он связывал с
процессом накопления капитала.
Исследования экономическогоцикла позволили выделить острые
проблемы накопления капитала, проанализировать его влияние на
производство, распределение доходов, сбережения, проследить связь между
инвестициями и деньгами.
Викселль видел необходимость вмешательства государства в механизм
равновесия. Но к тому времени, когда он подготовил все предпосылки для
указанного вывода, фактически еще не сформировалось государство, которое
могло бы взять на себя функции макрорегулирования. Оно возникло гораздо
позднее. И именно тогда западная экономическаятеория проявила должный
интерес к разработкам К. Викселля, а его имя заняло почетное место
висторииэкономическойнауки.
Творческое наследие Викселля получило дальнейшее развитие и
уточнение в трудах его последователей, а также - Млига, Хикса.
9
3.Основные представители и труды школы
3.1. Эрик Линдаль
Эрик Линдаль (1891-1960) – шведский экономист, неофициальный
лидер стокгольмской экономической школы.
С 1932 занимал должность профессора в Гетеборгской школе
экономики, с 1939 - в Лундском университете, в 1942-1958 - в Упсальском
университете. Президент Международной экономической ассоциации (1956).
Работы Линдаля оказали фундаментальное влияние на развитие теории
общественных финансов и теории экономической динамики.Линдальбыл
одним из пионеров анализа макроэкономических процессов; им были
разработаны концепции взаимодействия сбережений и инвестиций, а также
совокупного дохода, имеющие много общего с последующими
разработкамиДж. М. Кейнса [9].
В докторской диссертации «Справедливое налогообложение» (1919,
Лундский университет) ученик Викселля Э. Линдаль привлек внимание к
категории общественных благ, дополняющей экономическую теорию
благосостояния. Общественные блага, согласно Линдалю, обладают тремя
отличительными свойствами:
1) они предоставляются всем гражданам одновременно, отдельные
лица не могут обеспечить себе особых условий для удовлетворения
индивидуальных предпочтений;
2) потребление одного лица не уменьшает то количество блага, которое
могут потребить другие;
3) каждый может потребить данное количество блага полностью,
независимо от того, может ли он заплатить за это благо. Эта
неисключаемость из потребления побуждает отдельных людей не
обнаруживать, насколько они ценят данное благо, сколько готовы за него
10
заплатить. Каждый индивид скорее предоставит другим уплатить за
общественное благо, которое затем будет доступно и тем, кто не платил.
Такой мотив препятствует обеспечению оптимальным количеством
общественных благ за счет частных источников. Возможно предоставление
общественных благ со стороны правительства за счет налогоплательщиков.
Линдаль был более оптимистичен в видении проблемы «справедливого
налогообложения», чем скептик Викселль, который очень сомневался в
добротности правительственных действий такого характера.
В работе впервые было представлено теоретическое описание модели
равновесия для общественных благ. Исходя из необходимости
дифференциации общественного блага между группами
налогоплательщиков, Линдаль пришёл к заключению о сильной зависимости
налоговых цен от предельной полезности публичного блага для каждой из
указанных групп и сформулировал вывод об эффективном равновесии,
которое реализуется в точке пересечения кривой предложения с
агрегированной кривой спроса, полученной посредством вертикального
суммирования индивидуальных кривых спроса. Почти четверть века спустя
алгоритм вертикального суммирования индивидуальных кривых спроса был
открыт вторично Говардом Боуэном [7].
На рубеже 1920-30-х гг. Линдаль и Мюрдаль разработали концепции
роли ожиданий в экономике и денежные теории, показывающие, как
равновесие может отклоняться от положения с полным использованием
ресурсов, прежде всего в зависимости от ожиданий.
Исследования Линдаля в области динамического анализа основывались
на идее о необходимости включения в анализ фактора времени. Он ввел
понятие «временное» равновесие (восстановление равновесия между
спросом и предложением в течение периода стабильных ожиданий;
длительность такого периода невелика) и «межвременное» равновесие
(ситуация, когда равенство спроса и предложения достигается при ценах,
соответствующих изменившимся ожиданиям) и предложил подход к анализу
11
неравновесных ситуаций с помощью метода последовательностей. В центр
внимания Линдальпоставил проблему реализации ожиданий, то есть
совпадения планируемых и действительных величин. Детальное
исследование взаимосвязи между процентными ставками (как
действительными так и ожидаемыми) и поведением предпринимателей, с
одной стороны, и взаимосвязь процентных ставок с нормой сбережений,
структурой и величиной дохода, с другой, было вкладом Линдаля в
разработку неравновесной динамической модели экономики.
Таким образом, Линдаль отверг идею Викселля о естественной норме
процента, считая, что в действительности существует система различных
ставок, а кумулятивный процесс связал с эластичностью ожиданий -
нарушение равновесия усугубляется, когда эта эластичность больше
единицы.
Согласно Линдалю, оценки будущего - фактор экономического риска;
назначение денежной политики - в том, чтобы уменьшить опасность
непредсказумости, обеспечить равновесие движения цен, соответствующее
изменениям производительности [10].
Научное наследие Линдаля в сфере макроэкономической теории
исторически оказалось в тени экономических идей Кейнса. Ныне признано,
что именноЛиндальбыл первым экономистом, рассмотревшим возможность
целенаправленного использования бюджетной политики для нейтрализации
экономических колебаний. Ему также принадлежит приоритет формулировки
акселерационной гипотезы в теории инфляции. Масштаб его вклада в
развитие экономической науки позволяет рассматривать Линдаля как одну из
ключевых фигур в экономической науке первой половины XX века
3.2 Гуннар Мюрдаль
Шведский экономист Карл Гуннар Мюрдаль в 1919 г. поступил в
Стокгольмский университет и в 1923 г., став дипломированным юристом,
открыл свою практику.
12