Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования

Подождите немного. Документ загружается.

§ 4. Искажения и нарушения чувства любви 71

ско-родительских отношений являются причиной искажений и нарушений

развития способности человека любить сначала в детском возрасте — в фор-

ме нарушений привязанности, — а затем и во взрослом — собственно любви

(Э. Фромм, К. Хорни, А. Маслоу, Дж. Боулби, Э. Эриксон, Й. Лангмейер,

3. Матейчек).

В своей концепции развития невротической личности Хорни представ-

ляет механизм искажения развития потребности и способности человека

любить. Она считает, что нарушения любви связаны с фрустрацией потреб-

ности ребенка в безопасности. Напомним о сходстве этой позиции с идеей

Маслоу о том, что неудовлетворенность потребности в безопасности приво-

дит к нарушению удовлетворения потребностей в любви и аффилиации.

Ощущение безопасности формируется у ребенка в младенчестве и раннем

детстве и зависит от качества родительского (материнского) ухода. Хорни

вводит понятие «базальной тревожности» — экзистенциального пережива-

ния мира как всесильного, враждебного, агрессивного источника угрозы и

переживания себя в этом враждебном мире — беспомощного, уязвимого,

беззащитного, отверженного. В зависимости от степени удовлетворения по-

требности в безопасности в детском возрасте взрослый человек выбирает

разные стратегии отношения к миру и социальному окружению:

•стратегию движения «к людям», проявляющуюся в уступчивости,

конформности, высоком уровне потребности в аффилиации, повышенной

потребности быть принятым, любимым;

•стратегию движения «от людей», выраженную в стремлении к изоля-

ции, уходу, отказу от установления близких, интимных отношений;

•стратегию движения «против людей» — враждебность, конфронта-

цию, попытку подчинить себе партнера.

Зрелой любви здоровой личности Хорни противопоставляет «невро-

тическую» потребность в любви и «невротическую» любовь. Невротичес-

кая потребность в любви — это преувеличенная потребность человека в

эмоциональной привязанности, положительной оценке себя со стороны

окружающих и повышенная чувствительность к фрустрации этих потреб-

ностей, проявляющаяся в непомерном страхе отвержения, реального или

воображаемого.

Невротическая любовь, в отличие от любви здоровой личности, нераз-

борчива, не насыщаема и навязчива. Неразборчивость невротической люб-

ви проявляется в том, что ее носителю хочется, чтобы его любили все. Зре-

лая любовь избирательна — здоровая личность ждет любви, уважения и

признания лишь от тех людей, кого любит и ценит сама. Ненасыщае-

мость — ненасытность любви проявляется в том, что человеку постоянно

требуются подтверждение своей значимости и исключительности для

партнера, доказательства любви словом и (или) действием, в то время как

«в норме» подтверждение сложившихся отношений и чувств партнеров, их

своеобразное «озвучивание» становится необходимым лишь в нестабиль-

72 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

ных ситуациях неопределенности, при зарождении отношений любви или

в ситуации кризиса отношений. Человек, требующий внимания партнера,

оправдывает этой целью любые средства — провокации, вызов на скандал,

выяснение отношений. Такую любовь характеризуют высокая степень рев-

ности, навязчивость, стремление во что бы то ни стало сохранить свою ис-

ключительность для партнера по принципу «цель оправдывает средства»:

в ход идут угрозы, шантаж, взывание к жалости, попытки «купить любовь»

партнера. Действие защитных механизмов, нацеленных на уменьшение

тревоги, связанной со страхом быть отвергнутым, в зависимости от страте-

гии, реализуемой невротической личностью, может иметь следствием

стремление к власти, отрицание любви и изоляцию и эмоциональную дис-

танцированность от людей. Однако неадекватность указанных защит при-

водит лишь ко все большему возрастанию тревоги и чувствительности лич-

ности, к депривации потребности всегда, везде и всеми быть любимым.

Психологически адекватный путь удовлетворения потребности челове-

ка быть принятым людьми и признанным как личность лежит в сфере вы-

бора жизненных целей, обеспечивающих возможности самореализации

личности в профессиональной, социальной активности, в межличностных

и семейных отношениях.

Искажения чувства любви связаны с детско-родительскими отношени-

ями. По мнению Фромма [1990], патологические формы любви возникают

в результате переноса невротической личностью на партнера ожиданий и

чувств, связанных с фиксацией на образе отца или матери. Он выделял спе-

цифику влияния каждого из родителей на формирование способности лю-

бить и утверждал, что личность матери и отца, супружеские отношения по-

разному влияют на способность детей любить и быть любимыми. Важнее в

этом плане все-таки мать — она дает образец безусловной, принимающей

любви. Если ребенок сталкивается с низким уровнем материнского приня-

тия или даже отвержением, то в дальнейшем вероятность возникновения

проблем установления эмоциональных связей в отношениях с супругом и

собственными детьми резко возрастает. Низкий уровень принятия ребенка

отцом, воплощающим социальные требования, ожидания и оценки ребен-

ка, приводит к формированию чувства неполноценности, неуверенности,

низкой социальной компетентности [Адлер, 1990]. Эмоциональная холод-

ность и дистанцированность в супружеских отношениях даже при условии

внешнего благополучия семьи и заботы родителей о ребенке создает дефи-

цит переживания им чувства безопасности, рождает тревожность и лишает

ребенка возможности наблюдать образец аффективно-положительных ис-

кренних отношений любви.

В случае нарушения детско-родительских отношений, согласно Фром-

му, можно наблюдать следующие виды отклонений в любви: любовь нар-

циссическую, невротическую, псевдолюбовь в формах сентиментальной

(любовь-поклонение) или маниакальной (любовь-преследование) любви.

§ 4. Искажения и нарушения чувства любви 73

Нарциссическая, по сути эгоистическая, любовь является результатом

неудовлетворенной потребности в материнском принятии. Человек пред-

почитает модус «брать» модусу «давать», быть любимым, но не любить са-

мому. Отношения носят ярко выраженный потребительский характер.

Невротическая любовь (в узком смысле слова, поскольку все перечис-

ленные виды любви, безусловно, относятся к невротической) представляет

собой искажение отношений между партнерами вследствие проекции соб-

ственных проблем на партнера либо на детей, выступающих в таком случае

лишь как средство достижения человеком собственных целей, инструмен-

том разрешения его проблем.

Псевдолюбовь реализует «голод и отчаяние поклоняющегося». Отли-

чительной особенностью любви-поклонения является, по сути, равноду-

шие к истинной личности предмета любви и к реальным отношениям с

партнером. Любовь-поклонение строится в мире грез, фантазий и вообра-

жения, воплощая стратегию ухода и игнорирования реальности. Сентимен-

тальная любовь «реализуется» или в прошлом, или в будущем («как все у

нас было/будет хорошо»). Она культивирует идеализированный (иска-

женный) образ отношений. В этом случае значим Я и мои чувства, а лич-

ность партнера — всего лишь декорация, фон, на котором разворачиваются

Наши Отношения в соответствии с предписанным невротической личнос-

тью сценарием.

Любовь-преследование, или маниакальная любовь, характеризуется

одержимостью, страстной влюбленностью, навязчивостью и настойчивос-

тью в достижении цели. Она наступает внезапно (обрушивается как лави-

на), отличается лабильностью, резкими перепадами чувств и отношений к

партнеру, чередованием маниакальной и депрессивной фаз по принципу

«из огня да в полымя», «горячо—холодно». Образ партнера и отношений с

ним, как правило, не имеет ничего общего с действительностью. Его лич-

ность в этом случае тоже незначима, не выступает предметом внимания и

интереса (такое отношение к партнеру близко подростковым увлечениям,

когда важен сам факт, состояние влюбленности, а не ее объект). Предмет

увлечения далек, недостижим и возведен на пьедестал, превращен в кумир.

Любовь оторвана от реальности и направлена на создание замещающего

фантазийного мира. Маниакальная любовь — это своего рода компенсатор-

ная, защитная реакция на ненасыщаемую потребность в любви. Любовь-

преследование легко оборачивается своей противоположностью, кумир

низвергается с пьедестала, невротическая личность вновь переживает от-

вержение, повторяя травмирующую ситуацию отвержения родительского,

и все повторяется по кругу.

В отличие от невротической зрелые формы любви характеризуются на-

правленностью на познание личности партнера, разделением идентичности,

образованием целостности «Мы» при сохранении автономии каждой лич-

ности. В начале отношений любви центром внимания человека выступает

74 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

«Я», и в партнере он ищет подтверждение своей идентичности и личност-

ной ценности, затем предметом ориентировки и исследования становится

партнер — «Ты», получающий в значимом личностном отношении под-

тверждение значимости своей личности, и, наконец, формируется «Мы».

В ряде исследований реализуется «аналитический» подход, состоящий

в попытках анализа чувства любви путем разложения его на компоненты,

различные сочетания которых образуют диапазон видов любви [Sternberg,

1988; Столин, 1986; Спиваковская, 1999; и др.].

Р. Стернберг предложил трехкомпонентную теорию любви. Графичес-

кую ее модель у него представляет треугольник, в котором каждая из вершин

символизирует компонент любви. Первая вершина — интимность, чувство

симпатии, связи и близости с любимым человеком, предполагающая бли-

зость чувств, интересов, ценностей и убеждений. Вторая вершина треуголь-

ника — страсть как эротическое, физическое, сексуальное влечение к партне-

ру. Третья — решение/обязательство. Решение означает выбор личности

именно этого партнера в качестве предмета любви. Обязательство предпола-

гает принятие личностью на себя обязательства любить и быть верным парт-

неру в долговременной перспективе. Указанные три компонента составля-

ют чувство любви в различных пропорциях страсти, эротического влечения,

близости, симпатии и обязательств, которое можно представить сообразным

треугольником. В зависимости от соотношения всех компонентов можно го-

ворить о различных видах любви. Совершенная любовь предполагает гармо-

ничное сочетание всех трех компонентов: близости, страсти и обязательств.

Романтическая определяется преобладанием близости, симпатии и страсти.

Любовь-дружба выступает как сочетание близости и обязательств. Слепая

любовь — это страсть, подкрепленная обязательствами. В случае доминиро-

вания лишь одного из компонентов, в соответствии с теорией Стернберга,

мы наблюдаем страстную влюбленность (страсть), симпатию (интимность,

близость) и пустую любовь (обязательства).

§ 5. Виды любви

И.С. Кон [1989] выделяет шесть видов любви:

•эротическую любовь (любовь-страсть), характеризующуюся высокой

интенсивностью чувства, страстным стремлением к полному физическому

контакту, обладанию, единению с партнером;

• гедонистическую любовь, выступающую как наслаждение, игра, флирт.

Личность партнера здесь незначима, его роль инструментальна. Отноше-

ния неглубокие, непрочные, измена допускается, расставание с партнером

легко и не оставляет в душе травмирующих переживаний;

•любовь-дружбу — спокойную, теплую и надежную. Основное внимание

в отношениях любви-дружбы обращается на эмоциональную поддержку,

§ 5. Виды любви 75

эмпатию, познание партнера, взаимообогащение через духовное и личност-

ное общение. Любовь-дружба основывается на равноправии и уважении

друг друга. Здесь существует разумный баланс между стремлением отдать

частицу своего Я и суметь принять то, что дает тебе партнер. Последнее вы-

ступает не меньшим благом и талантом любви, чем умение отдать;

• прагматическую любовь — любовь рассудочную, по расчету, любовь,

реализующую модус «иметь». Важную роль в отношениях такой любви иг-

рают прагматические ценности (улучшение материальных условий суще-

ствования, повышение статуса, получение каких-либо выгод, привилегий).

Подобные отношения не отличаются глубиной чувств, интенсивностью и

содержательностью межличностных контактов. В прагматической любви

партнеры являются компаньонами по совместному предприятию и нужда-

ются друг в друге до тех пор, пока это предприятие является прибыльным.

Как только источник благ и привилегий иссякает, отношения прерывают-

ся и бывшие партнеры устремляются на поиски более выгодного варианта;

•бескорыстную любовь — любовь-самоотдачу, альтруистическую лю-

бовь. В этом случае позиции партнеров несимметричны. Бескорыстно лю-

бящий стремится отдавать, ничего не желая брать взамен. Это материнская

любовь в лучшем смысле слова. Однако в супружеских отношениях, в от-

личие от детско-родительских, отношениях потенциально равных партне-

ров, асимметричная самоотдача может привести к фактическому неравен-

ству и, по сути, к лишению партнера возможности актуализировать себя в

роли «дающего», ограничить возможности его личностного роста и саморе-

ализации. В таких случаях возникает опасность инвалидизации партнера,

обесценивания его возможностей;

•любовь-манию — иррациональную любовь-одержимость, характеризу-

ющуюся стремлением к тотальному обладанию партнером. Личность парт-

нера не выступает как самоценность и вне отношений вообще не рассмат-

ривается. Для этого вида любви характерна неуверенность, зависимость от

поведения объекта влечения. При разочаровании образ партнера в воспри-

ятии резко меняется от «идола» до «полного ничтожества».

По мнению Кона, можно говорить о межполовых различиях в предпо-

чтении того или иного вида любви: женщины более склонны к любви-

дружбе, бескорыстной любви, а также прагматической, в то время как муж-

чины больше склонны к эротической и гедонистической любви.

Маниакальная любовь является уделом невротической личности, а также

часто наблюдается в подростковом и юношеском возрасте в период станов-

ления способности любить.

В.В.

Столин при анализе эмоциональной связи в супружеских отноше-

ниях и А.С. Спиваковская в исследовании отношений детско-родительских

исходят из трехкомпонентной структуры чувства любви, позволяющей со-

здать типологию ее видов. Столин указывает, что при описании любви ис-

пользуются преимущественно два критерия-дихотомии: «любовь—нена-

76 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

висть» и «доминирование—подчинение». Однако такой способ описания

позволяет выделить лишь три вида любви, далеко не исчерпывающих всего

многообразия ее вариантов: гармоничная любовь (любовь-равноправие),

«жертвенная любовь» (любовь-подчинение) и «деспотическая любовь»

(любовь-доминирование).

Предложенная Столиным и Спиваковской трехмерная модель отноше-

ний любви включает три измерения: симпатия/антипатия, уважение/пре-

зрение, близость/дальность.

Исходя из предложенной модели можно вывести четыре типа любви

(присутствуют отношения симпатии) и восемь типов супружеской пози-

ции (здесь можно видеть как отношения симпатии, так и антипатии). Типы

любви включают действенную, отстраненную любовь, любовь по типу дей-

ственной жалости и по типу снисходительного отстранения. Действенная

любовь характеризуется симпатией, уважением и близостью. В поведении

проявляется в общих интересах, интенсивном общении на различные те-

мы, сотрудничестве и совместной деятельности, интимности и подлинной

близости отношений. Отстраненная любовь сочетает симпатию и уваже-

ние к партнеру с определенной дистанцированностыо. Такое отношение

возможно в случае значительной разницы в возрасте, социальном положе-

нии, образовании, что предполагает неравенство позиций и определенный

разрыв в сфере интересов. Недостаточная близость может быть также обус-

ловлена неудовлетворенностью сексуальными отношениями, что находит

отражение в переживании чувства утраты любви. Любовь как действенная

жалость выступает как симпатия и близость на фоне отсутствия уважения

к партнеру. Примером таких отношений может быть мезальянс, объединя-

ющий в брачном союзе партнеров с большой социальной и статусной дис-

танцией, или отношения в семье алкоголика, где, несмотря на открытое не-

уважение к пьющему мужу, супруга относится к нему с симпатией в форме

жалости и готова к сохранению семьи во что бы то ни стало. Любовь по ти-

пу снисходительного отстранения основывается лишь на симпатии при де-

фиците уважения и большой межличностной дистанции. Как правило, это

ситуация «разочарования» в супруге (любимом человеке), неудовлетво-

ренности сложившимися отношениями. Часто в этом случае отношения

строятся по принципу опеки, снисхождения к некомпетентности и неус-

пешнос'ти

партнера.

Четыре остальных типа супружеских отношений объединяет отсутст-

вие положительной эмоциональной связи. Если в супружеских отношени-

ях сохранена близость, то семейные отношения поддерживаются, но уро-

вень интенсивности конфликтов резко возрастает, они приобретают

всеобъемлющий, затяжной, хронический характер. Если близость утраче-

на, то семья распадается, мера цивилизованности развода супругов в значи-

тельной степени определяется сохранением уважения друг к другу.

§ 6. Социально-психологический подход к любви в контексте проблемы аттракции 77

§ 6. Социально-психологический подход к любви

в контексте проблемы аттракции

Аттракция как симпатия к другому человеку является безусловным компо-

нентом чувства любви [Гозман, 1987]. В рамках социально-психологичес-

кого подхода изучались факторы, способствующие возникновению аттрак-

ции и выступающие как условия привлекательности партнера. Назовем

некоторые из них.

Внешняя привлекательность. В зрелом возрасте становятся важны не

только внешние физические данные, но и духовно-психологические, лич-

ностные качества. Идеал привлекательной внешности обусловлен как

культурно-историческими, социальными условиями, так и субъективными

критериями оценки. Внешняя привлекательность человека определяется

не только оценкой его со стороны партнера, но в значительной степени и

его собственной самооценкой. Если самооценка высока и адекватна или да-

же несколько превосходит уровень адекватности, то это находит отражение

в таких особенностях поведения личности, как уверенность, доброжела-.

тельность, направленность на установление отношений и коммуникацию,

способствующих большему самораскрытию партнеров.

Социальные характеристики — принадлежность к определенному со-

циальному уровню, образование, статус, профессия, социальная успеш-

ность и т.д. Успешность и удачливость способствуют усилению аттракции,

неудачников избегают.

Уровень развития коммуникативных способностей — способность к от-

крытой коммуникации, к самораскрытию, искренности в пределах сохране-

ния интимного личностного «пространства безопасности» партнеров (не-

приемлемость «душевного эксгибиционизма»), умение коммуницировать

свои чувства, проявлять эмпатию в отношении партнера. Отсутствие ком-

муникативной компетентности резко негативно сказывается на аттракции.

Сходство установок, идей, взглядов, ценностей. Для успешного функци-

онирования семьи особенно важны общность ценностей профессиональ-

ной деятельности, сходство взглядов на воспитание детей и родительство.

Предсказуемость, прогнозируемость поведения партнера, особенно в

стрессовых, напряженных ситуациях, на основе знания его личностных

свойств и стабильности его поведения в повторяющихся ситуациях. Не-

предсказуемость не отпугивает, но осложняет понимание намерений парт-

нера и может привести к деструкции отношений. Предсказуемость не иден-

тична рутинности и стереотипности поведения.

Ситуативные факторы. К ним можно отнести следующие:

• регулярность контактов;

• возможность реализации совместной деятельности;

• оказание друг другу помощи (забота, помогающее поведение). Доказа-

но, что уровень симпатии к партнеру у помогающего выше, чем у того, кому

78 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

помощь оказывается. Иными словами, мы привязываемся к тому, кому мы

больше помогаем. Напротив, известен феномен избегания человека, оказав-

шего нам значительную помощь. В супружеских отношениях не должно

быть грубого дисбаланса в выполнении обязанностей и ролей. В интересах

сохранения взаимной симпатии и привлекательности ни один из супругов

не должен взваливать на себя все проблемы семьи и принимать на себя роль

«палочки-выручалочки». Каждый член семьи ради стабилизации в ней эмо-

циональных связей должен быть готов и сам оказать помощь, и попросить о

ней, и принять помощь от партнера.

Совместное переживание опасности, угрозы жизни. Этим фактором

объясняется известный феномен повышения уровня сплоченности семьи

при переживании кризисных, фрустрирующих ситуаций (вспомним посло-

вицу о необходимости съесть пуд соли, чтобы узнать друг друга и устано-

вить истинно гармоничные отношения).

Фактор оценки со стороны партнера. Проявляется в том, что аттракция

возникает при условии отсутствия значительного расхождения самооцен-

ки и оценки со стороны партнера.

В исследовании М.Н. Риди и др. [Reedy et

al.,

1982] предметом изучения

стали изменения значимости аффективных и поведенческих компонентов,

составляющих, по мнению авторов, отношения любви в период перехода от

ранней к средней зрелости, пожилому возрасту и старости. К таким компо-

нентам были отнесены эмоциональная безопасность, уважение, сексуальная

интимность, коммуникация, игровое и помогающее поведение (взаимопо-

мощь) и лояльность (терпимость). Было отмечено, что при наличии опреде-

ленной стабильности можно говорить также об изменениях значимости

каждого из компонентов на протяжении зрелых периодов онтогенеза. На-

пример, при сохранении стабильности помогающего и игрового поведения

наблюдалось возрастание значения эмоциональной безопасности и взаим-

ной терпимости на фоне снижения роли, отводимой в отношениях между

супругами уважению. Несколько снижалось значение общения. Значение

сексуальной сферы плавно возрастало к середине жизненного цикла, а за-

тем столь же плавно снижалось. Таким образом, на первом плане отноше-

ний любви между супругами на всех стадиях жизненного цикла оказывает-

ся аффективная составляющая любви — эмоциональная безопасность,

сопереживание, симпатия, что в целом соответствует основному тезису се-

мейной психологии и семейной психотерапии о том, что именно функция

эмоционального взаимопонимания и сопереживания, психотерапевтичес-

кая функция являются системообразующими для современной семьи.

Подводя итоги, можно сделать следующие выводы:

•любовь представляет собой социокультурный, исторический фено-

мен, имеющий историю своего развития;

•любовь имеет активно-деятельностную творческую природу, форми-

руется в процессе жизни на основе интериоризации опыта детско-роди-

§ 7. Ролевая структура семьи 79

тельских отношений и присвоения социокультурного опыта, форм и «мо-

дусов» любви в контексте органического и полового созревания;

•любовь направлена на самореализацию личности, преодоление отчуж-

денности и обретение единства и целостности; обеспечивает саморазвитие

личности в исключительных, близких отношениях со значимым Другим;

• важным фактором возникновения нарушений способности любить яв-

ляется искажение детско-родительских отношений и, в первую очередь, от-

ношений с близким взрослым на протяжении ранних стадий онтогенеза.

§ 7. Ролевая структура семьи

Основными параметрами ролевой структуры семьи являются характер

главенства, определяющего систему отношений власти и подчинения, т.е.

иерархическое строение семьи, и распределение ролей в соответствии с те-

ми задачами, которые решает семья на данной стадии своего жизненного

цикла.

Ролевая структура семьи в значительной степени определяется ведущи-

ми семейными ценностями, иерархия которых развивается на протяжении

жизненного цикла семьи, отражая изменение значимости ее функций. На-

пример, после рождения детей центральное место в семье занимает воспита-

тельная функция, а ценность родительства становится ведущей. Сравнение

приоритетности ценностей у молодоженов и лиц, вступающих в брак, обна-

ружило значимые различия: у лиц, вступающих в брак, ценности имеют чет-

кую семейно-бытовую направленность, а у благополучных молодоженов на-

блюдается сбалансированность ценностей семейных и связанных с

профессиональной деятельностью супругов [Олейник, 1986]. Семейные

ценности регламентируют образ жизни семьи, распределение ролей и уста-

новление главенства.

Главенство в семье определяет ее иерархию и организацию функци-

онирования, характер принятия решений, меру участия членов семьи в уп-

равлении ее жизнедеятельностью, отношения власти — доминирование и

подчинение.

Авторитарная система отношений означает сосредоточение функций

управления и принятия решений в руках одного члена семьи. Демократи-

ческая система отношений — равноправное участие всех членов семьи в уп-

равлении и принятии решений. Тенденцией развития современной семьи

является переход от авторитарной к демократической системе отношений,

что, в первую очередь, обусловлено становлением правового и экономиче-

ского равноправия мужчин и женщин. Главенство может носить единолич-

ный характер (персональное главенство) и быть совместным. В первом

случае все или большинство наиболее значимых для семьи функций ока-

зываются сосредоточены в руках одного человека. Такая форма главенства

80 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

вряд ли может быть эффективна с точки зрения теории управления, одна-

ко в кризисные периоды развития семейной системы единоличное главен-

ство оказывается адекватным и полезным. В стабильные же периоды опти-

мальной формой руководства является совместное главенство. Оно бывает

с разделением функций и без (эгалитарный вариант). Для определения

формы главенства в семье приоритетны такие функции, как материальное

обеспечение, планирование семейного бюджета, «психотерапевтическая»

функция семьи, воспитание детей. Фактическое главенство зависит от рас-

пределения функций в семье и меры участия ее членов в решении проблем.

Однако наряду с фактическим главенством существует и главенство фор-

мальное, т.е. приписываемое по определенным правилам. В случае расхож-

дения фактического и формального главенства возникают конфликты,

борьба за признание фактического руководства, за установление главенст-

ва одного из членов семьи. Традиционно формальное главенство приписы-

вается мужу, в то время как фактическое в равной степени распределяется

между мужем и женой. Краткое перечисление вариантов распределения

власти в семье показывает всю сложность и многообразие внутрисемейных

отношений, связанных с руководством и управлением семьей.

Отношения власти как доминирования — подчинения имеют и обрат-

ную сторону — принятие социальной ответственности главы семьи за ее

благополучие и функционирование, что предполагает решение задач обес-

печения безопасности семьи, определение ее целей и перспектив, коорди-

нацию действий, направленных на достижение этих целей, создание психо-

логической атмосферы уверенности и оптимизма в отношении прошлого,

настоящего и будущего семьи.

Отношения доминирования — подчинения в семье могут быть охаракте-

ризованы по следующим параметрам: кто именно доминирует в семье; осно-

вания (причины) доминирования; степень транзитивности отношений до-

минирования—подчинения; предполагает ли доминирование также и

принятие ответственности доминирующим лицом [Дружинин, 1966]. В слу-

чае единоличного авторитарного главенства в семье может доминировать

- отец (патриархальная семья), мать (матриархальная семья), ребенок (дето-

центристская семья). В основе доминирования (применения власти) могут

лежать авторитет и уважение к главе семьи, дань традициям и подчинение

закону, признание компетентности лидера и делегирование ему права ру-

ководства и принятия решений, использование принуждения и насилия,

«подкуп», лесть и манипуляция членами семьи. Под транзитивностью от-

ношений доминирования — подчинения понимаются однонаправленность

власти в иерархической структуре семьи и перенос отношений доминиро-

вания, осуществляемый фигурой, занимающей более высокую позицию в

иерархической структуре семьи, на других ее членов, занимающих нижние

ступени. Например, отец, являясь главой семьи, доминирует над матерью,

мать — над ребенком, значит, и для ребенка отец также выступает властной