31
психолога в педвузе на основе взаимодействия науки и практики. Курск:
КГПИ, 1990. – 0,2 п.л.
28. Роль психологических особенностей производственной организации в
работе психологической службы//Психологические проблемы
повышения эффективности деятельности производственных
коллективов. Курган: Советское Зауралье, 1981. – 0,3 п.л.
29. Об основных формах регуляции поведения члена производственной
организации //Психологические аспекты повышения эффективности
трудовой и учебно-воспитательной деятельности. – Новосибирск: НТО,
1981. – 0,2 п.л.
30. Критерии эффективности производственной организации в работе
психологической службы // Психологические проблемы эффективности и
качества труда. М.: Общество психологов СССР, 1983. – 0,2/0,1 п.л.
(Соавтор Гюппенен В.Н.).
31. Системность представлений руководителя об объекте управления в
практике обучения социальному управлению//Проблемы социально-
психологической службы промышленного предприятия. Курган:
Советское Зауралье, 1985.- 0,2 п.л.
32. Основные задачи социально-психологических служб // Первый Все-
союзный симпозиум по социальной психологии. Кострома: КГПИ, 1986.
0,2/0,1 (Соавтор Крылова Н.В.).
33. Социальное управление производственным подразделением // Пе-
рестройка социально-экономической жизни и промышленная социология.
Курган: Советское Зауралье, 1988. – 0,2 п.л.
34. Разработка социального проекта // Социология - народному хозяйству и
культуре страны. Курган: Советское Зауралье, 1991.- 0,2 п.л.
35. Гуманистические функции прикладной социальной психологии // Ак-
туальные проблемы социальной психологии. Кострома: КГПУ, 1992. 0,2
п.л.
36. Основные детерминанты жизнедеятельности человека // Психология
сегодня. Т. 2, вып. 1. М.: Общество психологов, 1996. – 0,1 п.л.
37. Организационная психология и социальная инженерия //Психолого-
педагогические проблемы развития личности в современных условиях.
СПб.: Изд-во РГПУ, 1999. – 0,2 п.л.
38. Возрастная специфика жизненных ориентаций работника// Психология
образования: проблемы и перспективы. Материалы Первой
международной научно- практической конференции. М.: Смысл, 2004. –
0,1 п.л.