Дмитрук А.В., Дубовик А.С., Лотоцкий С.М. Методика проведения занятий по боевой подготовке с отделением и взводом
Подождите немного. Документ загружается.
-421-
Ïðèëîæåíèÿ
ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ 9
Âàðèàíòû óïðàæíåíèé ïî óïðàâëåíèþ îãíåì
Данныеупражнениярекомендуетсяиспользоватькомандира-
миподразделенийприразработкеупражненийпоуправлениюог-
немиследуетприменятьтворчески,исходяизвозможностейучеб-
но-материальнойбазы,полигонов,организационно-штатнойструк-
турыподразделений.
1-еупражнение:Управлениеогнемротывнаступлении
Содержание:Постановказадачироте(взводу).Наблюдение
заполембоя. Обнаружениецелей. Выбор вида огняи способа
стрельбы.Определениеисходныхустановок.Целеуказанияипо-
дачакоманднаоткрытиеогня(постановкаогневойзадачи).Веде-
ниеогняротойпоразличнымцелям.Наблюдениезарезультатами
стрельбыикорректированиеогня.Действияпривооружении.
Цели:Приведенывпланепоказацелей№1.
Время:Ограничиваетсявременемпоказаидвиженияцелей.
Оценка: Командиру роты: «отлично», если он правильно
уяснилиоценилцели,принялрешениеиподалкомандынаот-
крытиеогня (поставилогневыезадачи)по всемгруппамцелей,
«хорошо»– пошести группамцелей, «удовлетворительно»– по
пятигруппамцелей.
Командирамвзводов:«отлично»,еслиониправильноприня-
ликоманды,решениеиподаликомандынаоткрытиеогняповсем
целям(группамцелей),«хорошо»–пошестицелям,«удовлетво-
рительно»–попятицелям.
Экипажам:«отлично»,еслипораженывсецели,«хорошо»,
еслинепораженаоднацель,«удовлетворительно»,еслинепора-
женыдвецели.
-422-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
Планпоказа№1
-423-
Ïðèëîæåíèÿ
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû
-424-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
2-еупражнение.Управлениеогнемротывобороне
Содержание:Постановказадачироте(взводу).Организация
системыогня. Наблюдение за полембоя. Обнаружение целей.
Выборвидаманевраиспособаведенияогня.Определениеисход-
ныхустановок.Целеуказаниеиподачакоманднаоткрытиеогня
(постановка огневойзадачи).Ведениеогняротойпоразличным
целям.Наблюдениезарезультатамистрельбыикорректирование
огня.Действияпривооружении.
Цели:Приведенывпланепоказацелей№2.
Время:Ограничиваетсявременемпоказаидвижениемцелей.
Оценка: Командиру роты: «отлично», если он правильно
уяснилиоценилцели,принялрешениеиподалкомандынаот-
крытиеогня (поставилогневыезадачи)по всемгруппамцелей,
«хорошо»–попятигруппамцелей,«удовлетворительно»–поче-
тыремгруппамцелей.
Командирамвзводов:«отлично»,еслиониправильноприня-
ликоманды,решениеиподаликомандынаоткрытиеогняповсем
целям(группамцелей),«хорошо»–почетыремцелям,«удовлет-
ворительно»–потремцелям.
Экипажам:«отлично»,еслипораженывсецели,«хорошо»,
еслипораженычетырецели,«удовлетворительно»,еслипораже-
нытрицели.
-425-
Ïðèëîæåíèÿ
Планпоказацелей№2
-426-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû
-427-
Ïðèëîæåíèÿ
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû
-428-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ 10
Âàðèàíòû ïëàíîâ ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé
ïî ÐÕÁÇ âîéñê
УТВЕРЖДАЮ
Командир3мср
________________________
(звание,подпись, фамилия)
«___»__________20__г.
План
проведениязанятияссолдатами2-говзвода3мср
поРХБЗвойск
Тема:Индивидуальныесредствазащиты.
Занятие:Индивидуальныесредствазащитыипользованиеими.
Время:2часа.
Место:учебноеполе.
Метод:рассказ,показ,тренировка.
Учебныеивоспитательныецели:
1. Изучить индивидуальные средства защиты и порядок
пользованияими.
2.Тренироватьличныйсоставвзводаввыполнениинормати-
вов№1,3,5.
3.Воспитыватьуличногосоставаинициативуивысокиемо-
рально-психологическиекачества.
Материальноеобеспечение:снаряжениеииндивидуальные
средствазащиты–по1комплекту;разрезнойфильтрующийпро-
тивогаз–1шт.;сантиметровыеленты–2шт.;средствапротивза-
потеваниястекол очков–4 комплекта; палатка для технической
проверкилицевыхчастейпротивогаза–1шт.
Руководстваипособия:
1.Наставлениепопользованиюиндивидуальнымисредства-
мизащиты.–М.:Воениздат,1988.
2.Учебниксержантахимическихвойск.–М.:Воениздат,1988.
3.НормативыпобоевойподготовкеСВ.Кн.I.–Минск:МО
РБ,2004.
-429-
Ïðèëîæåíèÿ
Ходзанятия
Учебныевопросы
ивремя
Действияруководителяиобучаемых
1 2
Вводнаячасть–5мин
Проверяетналичиеличногосостава,готовность
взводакзанятию.Объявляеттему,цели,учебные
вопросызанятияипорядокихотработки.
1.Назначениеиобщее
устройствопротиво-
газа–15мин
Рассказывает,чтофильтрующийпротивогазприме-
няетсядлязащитыоргановдыхания,лица,глазот
отравляющих,радиоактивныхвеществибиологиче-
скихсредств.
Показываетнасвоемпротивогазе,чтоонсостоитиз
двухчастей:противогазнойкоробкиилицевойчасти.
Крометого,вкомплектвходятпротивогазнаясумка,
незапотевающиепленкиилиспециальныйкарандаш
дляпредохраненияотзапотеваниястеколочков.
Солдатынасвоихпротивогазахнаходятуказанные
части.
Используяразрезнойпротивогаз,рассказываети
показываетназначениеиустройствокаждойчастив
отдельности.
Послекраткогообъяснениязадаетнесколькокон-
трольныхвопросов.Вслучаеплохихилинеточных
ответовповторяетихназначениеилиустройство.
Пользуясьсантиметровойлентой,показывает,как
подобратьсебешлем-
маскупоразмеру.Затем,выдав
сантиметровыелентыкомандирамотделений,прика-
зываетпроверитьусвоихподчиненныхправиль-
ностьподборашлем-маски.
Насвоемпротивогазепоказываетпорядоксборкии
укладкипротивогазавпротивогазнуюсумку.
Указываетместазанятийотделениямиприказывает
командирамотделенийприступитьктренировке.
2.Правилапользования
противогазом–15мин
Выстроиввзвод,показываетположенияпротивогаза:
«Походное»,«Наготове»и«Боевое».Личновыполня-
етнорматив№1.
Доводитвремявыполнениянорматива,ошибки,при
допущениикоторыхснижаетсяоценканаодинбалл,
ито,зачтоставится«неудовл.».
Указываетместазанятийотделениям,приказывает
командирамотделенийприступитькотработкенор-
матива№1.Личноподмечаетобщиеошибкиусол-
датикомандировотделений,выстраиваетвзводи
делаючастныйразбор.
-430-
Ìåòîäèêà ïðîâåäåíèÿ çàíÿòèé ïî áîåâîé ïîäãîòîâêå ñ îòäåëåíèåì è âçâîäîì
Ïðîäîëæåíèå òàáëèöû
Командир2мсв________________________
(звание,подпись,фамилия)
1 2
3.Назначение,устройст-
вообщевойсковогоза-
щитногокомплекта–
15мин
Рассказываетоназначенииобщевойсковогозащит-
ногокомплекта.
Показываетсоставобщевойсковогозащитногоком-
плекта(плащ,чулкииперчатки).Показываетуст-
ройствокаждоговотдельности.
Рассказывает,какподобратьсебепоразмеруобще-
войсковойзащитныйкомплект.Показывает,как
правильносложитьзащитныйплащ,чулкииперчат-
кииноситьихв«походном»положениипридейст-
вияхвпешемпорядке.Азатемуказывает,гденахо-
дятсясредствазащитыпридействияхвтанкахи
другихзакрытыхмашинах.
4.Правилапользования
общевойсковымзащит-
нымкомплектом(нор-
мативы№3,5)–45мин
Выстроиввзвод,показываетвыполнениенорматива
№5.Докладываетусловиявыполнениянормативаи
оценочныепоказатели.Приказываеткомандирам
отделенийприступитьктренировкенорматива№5
науказанныхместах.
Обращаетвниманиенапоследовательностьвыпол-
нениянормативаимерыпредосторожностиприсня-
тииплаща.
Послетренировкинормативаделаетчастныйразбор.
Личнопоказываетвыполнениенорматива№3.Док-
ладываетусловияиоценочныепоказатели.
Приказываеткомандирамотделенийприступитьк
тренировкенорматива№3науказанныхместах.
Разборзанятия–5мин
Послеотработкивсехучебныхвопросоввыстраива-
етвзводиделаюобщийразбор:напоминаеттему,
целизанятияикаконидостигнуты;указываетна
положительныестороныинедостаткиприотработке
нормативов;объявляетоценкикаждомуобу
чаемому;
даетзаданиенасамостоятельнуюподготовку.