Деменева К.А., Журавлева Е.С. и др. Дополнительные материалы по развитию речи
Подождите немного. Документ загружается.
Дочь, ночь, врач, ключ, девочка, мальчик, ручка, точка, учить, учитель,
учебник, час, часто, сейчас, чай, почта, часы.
Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами
чертёж.
Проверить домашнее задание по глаголам, поговорить, были ли в
упражнениях новые глаголы.
Выполнить повторительные упражнения.
Упражнение (вставить местоимение):
Это баклажан. … тут. Это морковь. … там.
Это картина. … тут. Это диван. … тоже тут.
Это преподаватель. … тут. Это врач. … там.
Это мать. … дома. Это отец. … тоже дома.
Это дверь. … тут. Это окно. … там.
Это тётя. … дома. Это дядя. … тоже дома.
Это ковёр. … там. Это кровать. … здесь.
Это брат. … журналист. Это папа. … юрист.
Это тряпка. … здесь. Это мел. … тоже здесь.
Это директор. … дома. Это менеджер. … здесь.
Это мясо. … тут. Это молоко. … тоже тут.
Это сестра. … учительница. Это мама. … врач.
Это сок. … там. Это пирожное. … тоже там.
Упражнение (ответить на вопрос):
Пример: Где кефир? (тут) – Он тут.
Где студент? (там) Где жена? (дома) Где друг? (здесь) Где картофель?
(тут) Где булочка? (там) Где компьютер? (здесь) Где стол? (вот) Где
официантка? (здесь) Где цветок? (тут) Где художник? (дома) Где картинка?
(там) Где упражнение? (тут) Где экономист? (дома) Где рыба? (вот) Где
проспект Гагарина? (там) Где троллейбус? (вот) Где вишня? (тут) Где актриса?
(дома) Где ударение? (вот) Где алфавит? (здесь) Где буква? (вот) Где кошка?
(тут) Где батон? (здесь) Где сапожник? (дома) Где строитель? (тут) Где
тетрадь? (вот) Где дом? (там)
Упражнение (вставить местоимение):
Где библиотекарь Ирина? … дома.
Где строитель Иван? … тут.
Где секретарь Анна? … там.
Где врач Надежда? … здесь.
Где директор Андрей? … дома.
Где инженер Мария? … тут.
Где музыкант Василий? … там.
Где экскурсовод Нина? … здесь.
Где парикмахер Сергей? … дома.
Где милиционер Степан? … тут.
Упражнение (вставить местоимение):
Нина: Кто здесь? Нина: Кто здесь?
Иван: Это …, Иван. Иван и Зоя: Это …
Анна: Кто …? Анна: Где …?
Сергей: … Сергей. Иван и Нина: … тут
Иван: Где … ? Сергей: … там?
Мария: … дома. Иван и Нина: … там.
Самостоятельная работа по глаголам (дать проспрягать по 2 – 3
глагола) + диктант на слова.
Новые слова (можно сразу дать в виде упражнения, чтобы параллельно
повторить притяжательные местоимения): Это (Я) вилка, нож и сковорода. Это
(ОН) кастрюля. Это (ОНА) кран. Это (Я и ТЫ) холодильник. Это (ОН) стакан.
Это (МЫ) чашка и блюдце. Это (ОН) тарелка, ложка, чайник. Это (ТЫ) мыло.
Это (ОН и ОНА) салфетки, скатерти. Это (ТЫ) стол. Это (ОНО) полотенце. Это
(ВЫ) зубная паста и зубная щетка. Это (Я и ТЫ) полка.
Новая конструкция «Как его (её) зовут?»
Объяснить разницу между «кто это?» и «кто он?»
Я Меня
Ты Тебя
Он/оно Его
Она Её
Мы Нас
Вы Вас
Они Их
Упражнение (прочитать, разыграть в парах):
1. – Здравствуйте, как Вас зовут?
– Здравствуйте, меня зовут Наталья Ивановна. А как вас зовут?
– Меня зовут Алексей.
2. – Здравствуйте, как Вас зовут?
– Настя.
– А кто вы?
– Я студентка.
3. – Алексей, кто это?
– Это моя сестра.
– А как её зовут?
– Её зовут Ира.
– А кто она?
– Она студентка и спортсменка.
4. – Катя, скажите, пожалуйста, это Иван Петрович?
– Да, это он.
– Он директор фирмы?
– Нет, он главный бухгалтер.
– А кто директор?
– Анна Ивановна.
– Спасибо за информацию.
Упражнение (прочитать текст, задать все возможные вопросы: Кто это?
Как его зовут? Кто он?)
Моя семья
Давайте познакомимся. Меня зовут Сергей. Я студент. А это наша семья.
Вот мои родители. Это мой папа. Его зовут Игорь Антонович. Он программист.
Справа моя мама. Её зовут Ольга Николаевна. Она врач. Наш дедушка тоже
врач. Здесь, слева, мой брат. Его зовут Виктор. Он тоже студент. А вот наша
бабушка, Мария Викторовна. Наша собака тоже здесь. Её зовут Ника. Ника –
наш друг.
Новые конструкции: «Кто вы по национальности?», «Какой ваш
родной язык?
Объяснить разницу между наречиями и прилагательными, поработать в
парах, отвечая на новые вопросы.
Национальность Язык Наречие
Русский, русская Русский По-русски
Англичанин, англичанка
Английский По-английски
Нигериец, нигерийка
Ганец, ганийка
Пакистанец, пакистанка
Француз, француженка Французский По-французски
Камерунец, камерунка
Араб, арабка
Арабский По-арабски
Алжирец, алжирка
Марокканец, марокканка
Египтянин, египтянка
Турок, турчанка Турецкий По-турецки
Немец, немка Немецкий По-немецки
Украинец, украинка Украинский По-украински
Итальянец, итальянка Итальянский По-итальянски
Испанец, испанка Испанский По-испански
Поляк, полька Польский По-польски
Домашнее задание: прописи, выучить новые слова, упражнения.
Упражнение (вставить слова учить, изучать, знать, понимать,
говорить, думать, писать).
Пример: Он испанский язык.
Он учит испанский язык.
Я русский язык.
Мы английский язык.
Они по-русски.
Джон арабский язык.
Вы по-немецки.
Кто по-арабски?
Студенты хорошо французский язык.
Она немного японский язык.
Я люблю по-английски.
Сейчас я по-турецки.
Люди итальянский язык.
Иван по-итальянски.
Кто русский язык?
Дети по-французски.
Ты по-английски.
Студентка немецкий язык.
Упражнение (написать правильную форму глагола).
Пример: Иван (учить) уроки.
Иван учит уроки.
Мама (работать) дома.
Отец сейчас (отдыхать) .
Студенты (заниматься) утром.
Вы (писать) тест быстро.
Преподаватели (жить) далеко.
Ты (говорить) по-русски очень медленно.
Вешалка (стоять) посредине.
Учебники (лежать) слева.
Преподаватель и студент (решать) задачи.
Мы (делать) домашнее задание правильно.
Иван (обедать) в шесть часов.
Кто (любить) чай?
Сегодня она много (думать) .
Мы (изучать) русский язык.
Кто (спать) ночью?
Шкаф (стоять) слева.
Мужчина (курить) .
Утром люди (смотреть) телевизор.
Саша внимательно (слушать) радио.
Вы (учить) правило.
Школьница хорошо (отвечать) урок.
Мальчик плохо (делать) домашнее задание.
Мальчики и девочки (гулять) рядом.
Мама и папа (готовить) обед вместе.
Я (заниматься) утром.
Кто (понимать) арабский язык?
ДЕНЬ 8
Диктанты буквенный и с картинками.
Самостоятельная работа
1. Найдите пару. Заполните таблицу.
Мужской род Женский род
папа мама
Папа, брат, сын, внук, дедушка, дядя, муж, мужчина, мальчик, молодой
человек, кот, школьник, студент, учитель, преподаватель, строитель, врач,
инженер, повар, водитель, шофёр, парикмахер, продавец, юрист, бухгалтер,
экономист, менеджер, учёный, рабочий, экскурсовод, фотограф, директор,
секретарь, артист, актёр, певец, художник, музыкант, журналист, спортсмен,
официант, милиционер, библиотекарь, пожарный, портной, сапожник,
спасатель, военный, друг.
2. Укажите род.
Комната, дверь, окно, доска, мел, тряпка, вешалка, лампа, алфавит,
занавеска, стол, стул, ручка, карандаш, учебник, словарь, книга, журнал, газета,
упражнение, диалог, ударение, кровать, диван, ваза, кресло, шкаф, шкафчик,
ковёр, коврик, покрывало, занавеска, цветок, чашка, чайник, ложка, вилка,
тарелка, подушка, ящик, картина, картинка, зеркало, телевизор, компьютер,
холодильник, мебель, дом, университет, школа, проспект, улица, площадь,
здание, магазин, почта, аптека, больница.
3. Укажите род.
Еда, суп, масло, сыр, курица, мясо, яйцо, молоко, кефир, сок, чай, кофе,
соль, сахар, батон, конфета, пирожное, торт, булочка, хлеб, рыба, овощ, лук,
помидор, картофель, картошка, перец, огурец, баклажан, капуста, морковь,
тыква, редис, кабачок, гранат, апельсин, мандарин, апельсин, груша, яблоко,
виноград, ананас, банан, киви, слива, персик, вишня, лимон, фрукт.
4. Укажите род.
Транспорт, автобус, машина, трамвай, троллейбус, газель, велосипед,
метро, рот, нос, голова, глаз, рука, нога, язык, ухо, шея, лицо.
5. Кто по профессии…?
Мадонна, Путин, Бах, Пеле, Толстой, Пикассо, Бэкхем, Пиночет, Стинг,
Чайковский, Маккартни, Дарвин, Пушкин, Роулинг, Суворов, Джоли, Бор,
Марадонна, Гёте, Гегель, Достоевский, Пресли.
1. Поставьте в нужную форму.
Я (читать). Вы (повторять). Он
(работать). Они (отдыхать). Мы
(гулять). Ты (знать). Она (слушать).
Иван (понимать). Ирина (отвечать). Я
(изучать). Анна и Джон (обедать). Ты
(завтракать). Он (ужинать). Мы
(делать). Вы (говорить). Они (учить).
Я (смотреть).
2. Вставьте личное местоимение.
… читаем. … повторяю. … работаем.
… отдыхают. … гуляем. … знаю. …
слушает. … понимаем. … отвечаете.
… изучает. … обедаю. … завтракаем.
… ужинает. … делаете. … говорю. …
учат. … смотрим.
Фонетическая зарядка. Старые звуки и скороговорки и новые.
цо – цу – цы – це – ци
ца – са су – цу
цо – со сы – цы
Цирк, цифра, центр, концерт, отцы, концы, испанцы, иностранцы.
Объяснить, что звук Ц может звучать на месте сочетания ТС, ДС:
городской, детский, шведский, солдатский, советский.
Цапля чахла, цапля сохла, цапля сдохла.
Читаем мягкие согласные:
Си – се – сё – сю – ся сы – си за – зя
Зи – зе – зё – зю – зя са – ся зо – зё
Музей, газета, магазин, такси, соседи, спасибо.
ма – мя – мья та – тя – тья семья
на – ня – нья за – зя – зья друзья
да – дя – дья па – пя – пья статья
фи – фе ифи – ифе
ви – фи иви – ифи
ве – фе иве – ифе
Физика, фирма, офис, визит, ферма, буфет, ответ, конверт, профессия,
профессор, весна, сестра, стена, театр, тетрадь, дела.
Проверить домашнее задание.
Упражнение.
Пример: – Кто повторяет диалог? (Я) – Я повторяю диалог.
Кто читает текст? (Иван) Кто хорошо читает текст? (Анна и Джон) Кто
знает диалог? (он) Кто хорошо знает диалог? (студент и студентка) Кто хорошо
говорит по-русски? (они) Кто сейчас говорит по-русски? (мы) Кто изучает
русский язык? (она)
Упражнение.
Пример: Джон и Анна говорят по-русски. – Кто говорит по-русски?
Павел слушает радио. Анна читает журнал. Мы говорим по-русски. Они
говорят по-английски. Поль и Мария работают. Они изучают русский язык. Я
читаю письмо.
Упражнение.
Пример: – Анна студентка? – Я не знаю, кто она.
Борис инженер? Нина врач? Сергей лаборант? Таня студентка? Игорь и
Катя студенты? Николай и Павел преподаватели?
Наречия (как?): медленно, быстро, хорошо, плохо, внимательно,
невнимательно, интересно, неинтересно, тихо, громко, скучно, весело, далеко,
близко, правильно, неправильно.
Упражнение (ответить на вопросы): Как вы говорите по-русски, хорошо
или плохо? Как Анна отвечает урок, правильно или неправильно? Как говорит
Владимир, громко или тихо? Как вы понимаете текст, плохо или хорошо? Как
вы говорите по-русски, быстро или медленно? Как они слушают урок,
внимательно или невнимательно? Как читает преподаватель, медленно или
быстро?
Упражнение (закончите предложение)
Пример: Он читает быстро, а я … . Он читает быстро, а я медленно.
Студент отвечает громко, а студентка… . Сестра говорит тихо, а брат … .
Нина читает тихо, а Павел … . Мария говорит по-русски плохо, а Ирена … .
Студентка слушает урок внимательно, а студент … . Я знаю урок хорошо, а ты
… . Вы рассказываете текст правильно, а они … . Он говорит по-русски
медленно, а она … .
Упражнение.
Пример: Он читает быстро. – Как он читает?
Мы медленно пишем. Они хорошо говорят по-русски. Ты занимаешься
плохо. Я делаю тест внимательно. Иван и Анна слушают невнимательно.
Декан говорит интересно. Преподаватели говорят тихо. Студент отвечает
громко. Учитель скучно рассказывает.
Новые слова: профессия, доктор, врач, преподаватель, учитель,
учительница, инженер, строитель, повар, водитель, парикмахер, продавец,
продавщица, юрист, бухгалтер, экономист, менеджер, студент, студентка,
ученый, рабочий, экскурсовод (гид), фотограф, директор, секретарь, артист,
певец, журналист, спортсмен, официант, милиционер.
Новая конструкция: Кто вы по профессии? Разыграть диалоги в парах
(здесь можно использовать все уже известные конструкции).