Danbolt Simons Margaretha. Norwegian
Подождите немного. Документ загружается.
NORWEGIAN
Tiden vil vise... Time will show I time will tell.
Nyt livet! Enjoy li fe!
Aldri i livet! Not on your lifel
Fra spøk til alvor. Let us be serious/'from joking to
seriousness'I joking apart
Jeg gleder meg til... / am looking forward to...
Jeg ser frem til... / am looking forward to...
Jeg er glad i deg. I am fond ofyou llloveyou.
And the one we haven't used:
Jeg elsker deg! / love you!
Grammatikk
1 Hverandre
The reciprocal pronoun in Norwegian is hverandre (each other)
De elsket hverandre. They loued each other.
De skriver til hverandre. They write to each other.
The pronoun can take the genitive ending s:
De leste hverandres bøker. They read each others books.
De passet hverandres barn. They looked after each
other's children.
2 Prepositions
You have used many of these words in this course already. They are
not easy in any language, as they often have more than one meaning.
av of
• part of/made of:
et hus av tre ahouseofwood
en venn av meg a friend of mine
• cause/reason
Jeg dør av sult. Fm dy ing of'hunger.
Hun ropte av glede. She shouted forjoy.
216
WHAT NOW?
fra from
fra morgen til kveld
Han kom fra York.
forfor
Jeg skal gjøre det for deg.
Hva betalte du for kaffen?
foran in front of
Han sto foran hotellet.
Hun gikk ut foran ham.
bak behind
damen bak disken
De satt bak oss.
etter after I for
• after De reiste etter frokost
Han gikk etter henne.
• for Jeg ser etter henne.
Jeg lengter etter våren.
med with I by
Vi reiste med fly til Amerika.
Han betalte med kredittkort.
ved by I near I at
• by lat John satt ved bordet.
Huset ligger ved sjøen.
• with the help of
Han kom dit ved egen hjelp.
Hun kom dit ved å sykle.
uten without
Jeg kan ikke leve uten deg.
Hun gikk ut uten klær.
under under I beneath I below
Trollet var under broen.
Katten satt under bordet.
til to I'till I'for
• to Vi skal reise til Bodø.
Han kom til oss i går.
from morning to evening
He came from York.
I shall do it for you.
How much did you pay for
the coffee?
He stood in front of the hotel.
She went out in front of him.
the lady behind the munter
They sat behind us.
They went after breakfast.
He walked after her.
I am looking for her.
I am langing for the spring.
We travelled by plane to America.
He paid with a credit card.
John sat by I at the table.
The house is by the sea.
He got there by his own effort.
She got there by cyeling.
I cant live without you.
She went out without clothes.
The troll was under the bridge.
The eat sat under the table.
We shall go to Bodø.
He came to usyesterday.
217
NORWEGIAN
• till Vi skal bli der til fredag. We shall be there till Friday.
Du må vente til jeg kommer. You must wait till I come.
• for Her er et brev til deg. Here is a letter for you.
Vi skal ha gjester til middag. We shall have guests for dinner.
mellom between
Det skal bli mellom oss.
Han satt mellom dem.
mot / imot towards I against I to
• towards Hun kom mot ham.
mot slutten av dagen
• against
Hva er det du har imot meg?
Regnet slo mot vinduet.
• to
Du må være snill mot hunden.
Ikke vær slem mot meg!
It will be between us.
He sat between them.
She came towards him.
towards the end of the day
What it is you have against me?
The rain hit against the window.
You must be kind to the dog.
Don't be nasty to me!
You usually use mot in a physical situation, but there is no special
rule about when to use mot and when to use imot.
gjennom through
De gikk gjennom huset.
Vi ble kjent gjennom kurset.
før before
Jeg så ham før han gikk.
Hun lærte norsk før ferien.
They went through the house.
We got to know each other
through the course.
I saw him before he went.
She learnt Norwegian before
the holiday.
hos in one's company lat one's house (in French = chez)
Min tante bor hos oss. My aunt lives with us.
Det er to katter hos oss. There are two cats in our house.
i inlatlintolfor
• in Vi bor i Oslo.
Barna leker i hagen.
• at i samme øyeblikk
I begynnelsen likete hun ham.
• into Hunden falt i vannet.
Gutten løp ut i gaten.
We live in Oslo.
The children play in the garden.
at that moment
At the beginning she liked him.
The dog fell into the water.
The boy ran out into the street.
218
WHAT NOW?
• for Vi skal være der i tre uker. We shall be there for three weeks.
De bodde i Norge i seks år. They lived in Norway for sixyears.
om about Ioflin
• about Hun fortalte meg om det. She told me about it.
Hva synes du om ham? What do you think about him?
• in Jeg går på ski om vinteren. I go skiing in the winter.
Om morgenen drikker jeg te. In the morning I drink tea.
Han kommer om ti minutter. He will come in ten minutes.
over over I across I above I of I more than
• over, across, above
John gikk over gaten. John went across the street.
Fuglen fløy over treet. The bird flew over the tree.
• of
et kart over Norge a map of Norway
en liste over bøkene a list of the books
• more than
Det er over tre dager siden. It is more than three days ago.
på on I at (was dealt with in Unit 12)
3 The s-genitive
The genitive is formed by adding s to the noun in singular and plural.
There is no apostrophe:
guttens hund (the boy's dog)
guttenes hund (the boys' dog)
Johns bil (Johns car)
Bentes bøker (Bente's books)
en god natts søvn (a good nighfs sleep)
husets vinduer (the windows of the house)
In Norwegian you use the s-genitive for objects as well as for persons.
4 Genitive using prepositions
In formal speech you would often use prepositions:
pikens navn navnet til piken
farmors hus huset til farmor
219
NORWEGIAN
Johns bok boken til John
byens gater gatene i byen
Notice that what is 'owned' is in the definite form when you use a
preposition.
A compound noun can replace the genitive:
en damesko (a lady's shoe)
en sommerdag (a summer's day)
5 Indefinite pronouns 1: man/en
The indefinite pronouns are man and en meaning one.
Man is used only as a subject in a sentence:
Man vet ikke hva som kan hende. One does not know what
may happen.
Man sier at han er gal. They say that he is mad
(It is said...)
En can replace man as a subject:
En vet aldri. One never knows.
En skal ikke være for sikker. One shouldnt be too sure.
En as an object:
Man vet ikke hvem som liker en. One doesn't know who likes one.
Det gjør en glad. It makes one happy.
Ens one's (genitive)
Ens egne bøker. One's own books.
Ens pass og penger. One's passport and money.
6 Indefinite pronouns 2: noen, noe
Noen means some or any referring to all nouns in the plural:
Min tykke tante vil kjøpe noen My fat aunt will buy some
flasker vin. bottles of wine.
Det er ikke noen bøker her. There aren't any books here.
Noen means any or even a referring to common gender countable
nouns in the singular, in questions and negative sentences:
Har du sett noen god film Have you seen any good films
den uken? this week?
Jeg har ikke noen genser / have not got a sweater in
i den fargen. in that colour.
220
WHAT NOW?
Noen means somebody or anybody when not referring to a noun:
Er det noen der? Is there anybody there?
Jeg hører noen gå opp trappen. / hear somebody go up the stairs.
Noe means some or any referring to uncountable nouns regardless of
gender:
Tom har kjøpt noe mat Tom has bought some food for
til kattene. the cats.
Er det noe øl her? Is there any beer here?
Noe means any or a referring to neuter nouns in the singular, in negative
questions and sentences:
Jeg kan ikke se bilen noe sted. / cannot see the car any place I
anywhere.
Har han ikke noe hjem? Hasn't he got a home?
Noe means something or anything when not referring to a noun:
John har noe interessant å John has something interesting
fortelle oss. to tell us.
Vi kunne ikke gjøre noe mer. We could not do any more.
7 Indefinite pronouns 3: ingen, ingenting
Ingen (no, nobody, nothing) is the opposite of noen:
Det er ikke noen her. There is nobody here. I There is
not anybody here.
Det er ingen her. There is nobody here. I There is
not anybody here.
Another word for nothing is ingenting:
Bente vet ikke noe om dette. Bente doesn't know anything
about this.
Bente vet ingenting om dette. Bente knows nothing about this.
Intet is the very formal neuter form of ingen:
Han var død så det var intet vi He was dead, so there was
kunne gjøre. nothing we could do.
Han var død, så det var He was dead, so there was
ingenting vi kunne gjøre. nothing we could do.
— 221
a
o
O
2
I
CD
bo
•—
o
CD
s
CD
JA
d
CD
>
01
O
after)
høyr
i
CD
-p
i-
.Si
4^
O-
J*
1
<>
03 yg „, __
_w ~" CD ' '
æ d T3 d
irH
cd s_, cd
>WHS
§ S'
> —
r- d
•_3 CD
+J Co
bbj«i
a !-
cu
rd
+J i—i
a M
.2 a>
PQ i-n
æ
<U
d
CU
C/J
CD
d
CU
T3 Cv
. d
fe TJ
JA SH
3 cu
J3 2
d - ^i r
y
a 03 o o3 O
-§>>>>
•""3 fe fe HH HH
H-H
d
TJ
SH d
cu c~-. TJ
a -3 ~
CD
-°o.
3 cu
CN. TJ .2
rS CB
h
° sd +J
3 rd co
"°
^ H
S b£-d
03 SH
jd .os
o
J*
1
ia b>
«s^
TJ «3» ^
>-i s >-i
o rd o
> P» >
W fe W
d I
fl fe
CU CH
T3 d
d A
fe
<"
a
Tj"
o
kc^,
SH >-
CU ^
a^:
ta v
s
s
d
03
SH
CO
ij)
bn
e
ri
o
•£>
d
CD
TJ
Cl)
hfi
Hl
lier
•s
a
u j»
CU CD
a d
O cu
EH P3
CO
d
03
>H
H
nitive)
slate!
CD cl
tJD
S
3£
Q> ^
o >
JA -J3
Jd §
£ 8»
o x
d ^
2 15
'•+3 o
g".o>
cu O
S-n ja
CD CU
d
CD
SH
ca
CH
Tl
: Gran
TJ
d
cl)
d
-^
SH
<x
d
01
•fin
CD
is
jz;
di
Jd J3 J3
co
>>
CD
J*l
SH
03
JA
d
CD
CD
t:
-i
r>
H EH H O fe
00 $
^ Jd
d >> -M
cd o3 cc
"S>a
a,.
fe t-IO p
IT'
05
'^
•2 >> co _.
^ TJ cu TJ
H æ cj L.
^'m 2 -d °c3
T; CD a -*> +J
I
•
C
^ ^ I
I—I •--_. I--». I—S—I O
cc ^ f£ E-i fe
0
>
°CB
v.
0
O)
c
<D
i-
•i-»
3
13
CO
>
coTfiocflt^æcjjOHiNcoTtiiDcot^oooiOHccicOTiiiocoocoajo
NMNNMCMNcommmcocococococo^^^^^Tti^^Tji^io
CD TJ
ja cu
J?^
d «
O QJ
O CU
—i c°
TJ CD
a ^
03 f-n
>> co
os a,
fe o
E Jd
O co
2 >>
.sl
5 §
.£ o
a
.d fl
CD O
-fl '-S
d fl
.d +^
-rH
+J CO
qn o3
fl d
o .d
CD +J
d
CD <D
CH -U
XI 03
CD +^
CO
fe .2
> o
CD
>H CO
^ CD
-2^
I a
& P
tfl c|3
"fl T3
fl CD
« 3
cp jd
.9 S
•£ fl
d ^
T3 O
fl -3
3 03
«s a
CD JJ
J= -A
CD
JA
> Ja
CD
^ t3
3 "o 53
IS
L5 a
- -M
o
d
Cl)
o
ja
m
M-H
O
Tl
Cl)
CD
d
Cl)
ja
d
ert
+->
co
co
CO J<zj
^ J3
CD t2
^^
^ g
<t> 2
i-O 03
.S CD
cu ja
SH
03 CD
- JA
° V.
>> d
C+H "^
' a
o
CD
03 „H
" 03
i^
JA
• C *
2
t
-
_d O
d „
* -S
03 A
y s-
CD
> -n
03 co
SH 03
-w O
SH
03
03 rt
O
CH
O
d
O
CD CO
> "
"S fe
fe 3
!>
-^ CU *
S^-fl V.
2 ^ fl
a «w
300
o ^
>^ cu jd
cu d d
SH -r
1
O
2
fe
SS
dl„d
js o Td
co
e\j
CM
2
LU
a:
o
2
O
(f)
0)
>
O
d
o
d
o
CM
CM
CM
d -u d -w c3
CD CD CU CD X
Ho)m-*iocor-ooo)OHcNm'*
-e bu
3 .v
OOOlOHt»
HH CM (N N
<N
B
NORWEGIAN
The big hotels will seil wine with meals all over Norway - at
a price! Beer and lager can be obtained from supermarkets.
Vinmonopolet seils its own brand of red wine and white wine, select-
ed abroad, imported and then bottled in Norway. These are often
referred to as
almindelig rødvin (ordinary red wine)
almindelig hvitvin (ordinary white wine)
These are good wines and fairly reasonably priced.
Forstår du?
You and your partner have arrived in a small town on the south coast
of Norway. You need some information, and you go to the tourist
information centre. A smiling lady greets you:
Damen God dag. Kan jeg hjelpe dere?
Du Yes please. Is there a good hotel in this town? It must not be
too expensive.
Damen Det beste hotellet er Strandhotellet. Det ligger der nede ved
sjøen. Det er dyrt, men rommene er store med balkonger og
utsikt over sjøen. Det er også et lite hotell i Storgaten. Det
heter Grand Hotel og er et meget gammelt. Det er en pen
224
WHATNOW?
gammel trebygning og det er et hyggelig hotell. Byens beste
restaurant er der. Vi har også et lite pensjonat. Det er billig
og bra.
Du What can we do here in this town? We would like to be here
for five days.
Damen Det er fint å bade i sjøen. Vannet er varmt nå fordi vi har
hatt fint, varmt vær i sommer. Det er et lite museum i den
gaten der borte. Vi kan bestille en motorbåt for dere. Dere
kan dra ut til holmene og fiske og svømme. Hvis været er
dårlig, kan dere bruke svømmehallen ved hotellet. I kveld
er det en pop-konsert og på søndag er det kirke-konsert.
Du i" would like to buy some postcards and stamps and a bottle
of wine.
Damen Vi har kort og frimerker her. Kortene er alle fra dette
stedet. Dere må gå til Vinmonopolet for å kjøpe vin.
Vinmonopolet ligger nederst i Parkveien. Det lukker
klokken fire, så dere må skynde dere! Klokken er kvart på
fire nå.
Du Then we shall go to Vinmonopolet first, and come back here
afterwards.
Damen Vi lukker klokken halv seks. Jeg skal finne noen brosjyrer
til dere. På gjensyn!
pensjonat gueshouse (et)
nederst i at the bottom of
skynde dere hurry (å skynde seg)
Kjære student,
Nå er du kommet til slutten av boken. Gratulerer! Jeg håper du
har likt kurset. Det er mange nye ord, og du husker kanskje ikke
alle! Det er ikke dumt å lese boken en gang til.
Jeg håper at du gjerne vil lære mer norsk, og at du ikke glemmer
det du har lært! Jeg har likt å arbeide med denne boken. Hvis det
er noe mer du synes at jeg skulle ha tatt med, vil jeg gjerne høre
fra deg!
Ha det!
Margaretha Danbolt Simons
225
KEY TO THE
EXERCISES
Unitl
True or false? 1 (a) F, (b) T, (e) T.
2 (a) T, (b) F, (c) F. 3 (a)F,(é)T,
(OF.
Øvelser 1 (a) Jeg heter..., (b) Jeg
kommer fra..., (c) Bare bra, takk, (rf)
Nei, jeg er ikke norsk, (e) Jeg bor i....
2 (a) Hei, (b) Adjø, (c) God dag, (rf)
God natt, (e) Ha det! 3 (a) Nei, John
er ikke norsk, (b) Nei, jeg vil ikke ha en
kopp kaffe, (c) Nei, Bente kommer ikke
fra York. (rf) Nei, jeg bor ikke i Wales,
(e) Nei, Bente har ikke bil. 4 (a) Er
John norsk? ib) Kommer han fra York?
(c) Bor du i London? (d) Har hun bil?
(e) Lærer Bente engelsk? 5 (a) Hva
heter han? ib) Hvor bor du? (c)
Hvordan har du det? (rf) Hvor kommer
han fra? (e) Hva studerer han? 6 (a)
reiser, (b) bor, (c) har, (rf) har, (e)
kommer. 7 Wordsearch: fly, reise,
norsk, bil, ferie, motorsykkel, tog.
Forstår du? 1 Hei! Er du norsk?
2 Nei, jeg er engelsk. Jeg lærer norsk.
3 {Nåme) Hva heter du? 4 Jeg
kommer fra ... Og du? 5 Er du
student? 6 Jeg skal reise til Norge i
sommer. 7 Nei, jeg har
motorsykkel.
Unit 2
True or false? 1 (a) T, (b) F, (c) F,
(rf) T. 2 (a) F, (b) T, (f) F, (rf) T.
3
(a)
F,
(b)
T, (c) T, (rf) T.
Øvelser 1 (a) på mandag, (b) til
Bergen, (c) norsk, (rf) en kopp kaffe.
2 (a) skolen, (6) studenten, (c)
hotellet, (rf) damen, (e) fergen, (/)
kartet, (g) veien, (h) passet. 3 (a)
reise, (b) ha, (c) ha, (rf) lære, (e) kjøre,
(f) bestille. 4 (a) en student, (b) en
direktør, (c) en dame, (rf) et hotell, (e)
en lærer, (f) en kveld, (g) et glass, (/) en
kopp. 5 (a) stort, (6) gammelt, (c)
kjedelig, (rf) engelsk. 6 (a) tirsdag,
(6) fredag, (c) fem, (rf) ti, (e) ni, (f) ti.
7 (a) en, (b) fem, (c) ett.
8 Wordsearch: møter, jeg, med,
kjedelig, de, han, hun, stor, og, lærer,
dame. Forstår du? 1 Hei! Er du
norsk? 2 Nei, jeg er engelsk. Jeg
lærer norsk. 3 Ja, jeg går på norsk-
kurs, men det er kjedelig! 4 Fordi
læreren er en kjedelig, gammel dame.
5 (Nåme) Og du? 6 Hei, Kari!
Hyggelig å treffe deg. Vil du ha en kopp
kaffe? 7 Hyggelig å treffe deg. Ha
det!
Unit 3
True or false? 1 (aj F, (6) F, (c) T,
(rf) T. 2 (a) T, (b) F, (c) T, (rf) T.
3 (a) T,
(b)
F, (c) F, (rf) F.
Øvelser 1 (a) en kopp, koppen,
kopper, (6) et glass, glasset, glass, (c>
en ferge, fergen, ferger, (rf) et bord,
bordet, bord, (e) en time, timen, timer,
(f) en middag, middagen, middager.
2 (a) en tørst student, den tørste
studenten, tørste studenter, (b) en
sulten dame, den sultne damen, sultne
damer, (c) et norsk pass, det norske
226
KEY TO THE EXERCISES
passet, norske pass, (rf) et engelsk
sertifikat, det engelske sertifikatet,
engelske sertifikater, (e) en liten bil,
den lille bilen, små biler, (f) et lite
glass, det lille glasset, små glass.
3 skal/ vil/kan/må (a) spise, (b) lære,
(c) reise, (rf) kjøre. 4 (a) S, (b) Q, (c)
Q, (rf) S, (e) Q, (fl Q. 5 (a) Bente
kommer ikke fra Bergen, (b) Fergen
har ikke mange passasjerer, (c)
Studenten lærer ikke engelsk, (rf) Kari
er ikke sulten, (e) Hun spiser ikke en
god middag. 6 Wordsearch: reker,
kaffe, salat, øl, marmelade, kjøtt, fisk,
brød, sild, rødvin. Forstår du?
1 Hvor skal du reise? 2 Er du
norsk? 3 Hvor er Trondheim?
4 Jeg skal også reise til Norge. Jeg
skal være i Oslo fra tirsdag til lørdag.
5 Jeg skal reise over fjellet til Bergen.
Neste onsdag skal jeg reise til
Amerika. 6 Og du?
Unit 4
True or false? 1 (a) F, (b) F, (c) F,
(rf) T. 2 (a) T, (b) F, (c) T, (rf) F.
3 (a) T, (b) F, (c) T, (rf) T.
Øvelser 1 (a) bussen, busser,
bussene, (6) trikken, trikker, trikkene,
(c) flyet, fly, flyene, (rf) toget, tog,
togene, (e) lastebilen, lastebiler,
lastebilene, (f) fergen, ferger, fergene.
2 (a) den store bussen, store busser,
de store bussene, (b) den gule trikken,
gule trikker, de gule trikkene, (c) det
store flyet, store fly, de store flyene, (rf)
det fine toget, fine tog, de fine togene,
(e) den grønne lastebilen, grønne
lastebiler, de grønne lastebilene, (f) den
gode fergen, gode ferger, de gode
fergene. 3 (a) damen, damene, (b)
en student, studentene, (c) skolen,
skoler, skolene, (rf) et hus, huset, hus,
(e) kurset, kurs, kursene, (f) en kopp,
koppen, koppene, (g) en flaske, flasker,
flaskene. 4 (a) Det er et stort hus
som ligger i en grønn park. (b) De tar
trikken som går til Frognerparken. (c)
Solen skinner på sjøen som er bla. (rf)
Bente spiser mange reker som er gode.
5 (a) Nå kommer vi til
Frognerparken. ib) Nå skal vi spise
reker, (r) Nå går John og Bente til Aker
Brygge, (rf) Til venstre kan du se den
britiske ambassaden, te) Til venstre ser
vi Slottet. (/) Til venstre ser John en
restaurant. 6 (a) hit / dit, (b) her /
der, (e) her/der, (rf) hit/dit. 7 (a)
stor, (b) store, (c) store, stor, (rf) store,
store. (You can of course use other
adjectives!) 8 (a) Akershus er til
høyre for Rådhuset, ib) Frognerparken
er på venstre side av kartet, (c) Nei,
Slottet er i en stor park. Forstår du?
1 Er dette Slottet? 2 Det er en fin
bygning. Er kongen her nå? 3 Jeg
kommer fra ... 4 Ja, jeg liker den
norske maten. Hva heter den lange
gaten der? 5 Jeg vil gjerne gå til
Frognerparken. 6 Takk. Jeg synes
at Oslo er en pen/vakker by. 7 Ja,
jeg har et godt kart. Her er det.
8 Takk. Nå går jeg. Adjø.
Unit 5
True or false? 1 (a) F, (b) F, (c) F,
(rf) F. 2 (a)T,(6)F,(c)T, (rf) F.
3 (a) F,
(b)
F, (c) F, (rf) T.
Øvelser 1 (a) den, (b) den, (c) dette,
(rf) de, (e) de, (/) dette. 2 (a) kjør!, (b)
sitt! (c) gå! (rf) kjøp! 3 (a) ferien,
feriene, (b) en by, byene, (c) veien,
veier, (rf) et hotell, hotellet, hotellene,
(e) en park, parker, parkene, (f) kortet,
kort, kortene, (g) et frimerke,
frimerker, frimerkene. 4 (a) stor, (6)
kjedelige, (c) gamle, (rf) blå, (e) norske,
(/) grønne, (g) pene. 6 Bente is in a
bad mood. The weather is bad. It is not
fine (good) weather. It is not sunshine.
It rains. John is in Oslo alone. He is in
a good mood. He buys many pretty
cards and some stamps. Then he goes to
the tourist information and to a bank.
227
NORWEGIAN
He has no money, and he would Uke to
ckange some travellers' cheques.
Forstår du? 1 Jeg vet ikke. Jeg
kommer fra England. 2 Jeg har et
kart. Vi kan se på det. 3 (Nåme)
4 Ja, jeg studerer i England. Er du
student? 5 Nei, jeg skal reise til
Bergen på mandag. 6 Nei, jeg skal
reise med fly. 7 Hvor langt er det til
Bodø? 8 Jeg vil gå med deg. 9
Jeg vil gjerne ha en kopp kaffe, men jeg
vil heller snakke norsk! 10 Ja, men
jeg vil heller reise til Amerika!
Unit 6
True or false? 1 (a) F, (b) F, (c) T,
(rf) F. 2 (o)T,(WT,(c)F,W)F.
3 fø) F, (b) F, te) F, (rf) T.
Øvelser 1 (a) reiste, (b) spiste, fe)
drakk, (rf) hadde, fe) gikk. 2 (a)
hjemme, (b) der, fe) inn, (rf) ute, fe)
hjem. 3 (a) Liker John øl? (b)
Kommer han fra York? fe) Vil Bente
reise til Bergen? (rf) Heter Bentes bror
Tom? 4 (a) Jo, jeg liker kaffe, (b) Ja,
jeg vil komme med deg til Bodø. fe) Jo,
han vil ringe til Bente, (d) Jo, han
heter Per. 5 (a) blå, blå, blå, (b)
store, store, store, fe) lange, lange,
lange, (rf) fine, fine, fine. 6 (a) 16. (b)
25, fe) 59, (rf) 74, fe) 202. 7 (a) sju,
(b) sytten, fe) atten, (d) åtti, (e)
sekshundreogtrettito. 8 (a) fire
pluss / og fem er ni, (b) femten minus
sju er åtte, te) tre ganger seks er atten,
(rf) tjueåtte dividert med sju er fire, (e)
tolv pluss / og to er fjorten. Forstår
du? 1 Jeg heter ... Jeg vil gjerne
bestille time. 2 Nei, jeg kommer fra
England. Jeg er på ferie her. 3 Kan
jeg komme litt senere? Jeg kommer
tilbake fra Hamar den dagen. 4 Det
er fint/bra. Dere er i Storgaten.
Hvordan kommer jeg dit fra Oslo S?
5 Takk. Jeg skal være der på fredag.
6 Adjø.
Unit 7
True or false? 1 (a) F, (b) F, (c) F,
(rf) F. 2 (a) F, (6) F, te) T, (rf) T.
3 (a) T, (b) F, fe) F, (rf) F.
Øvelser 1 tø) søsteren, søstre,
søstrene, (b) en far, fedre, fedrene, (ei
et barn, barnet, barn, (rf) en mann,
mannen, mennene, fe) læreren, lærere,
lærerne. 2 (er) den gode vennen,
gode venner, de gode vennene, (b) det
store huset, store hus, de store husene
te) det lille barnet, små barn, de små
barna, (rf) den kjedelige filmen,
kjedelige filmer, de kjedelige filmene.
3 (a) min, (b) hennes, te) min, (rf) sin,
fe) hennes. 4 (a) farfar, (b) nieser,
te) svoger, (rf) foreldre, fe) sønnen /
broren. Forstår du? 1 Ja, jeg liker
å være alene. 2 Hva heter du?
3 Andrew er ikke et norsk navn.
4 Og din søster, har hun et
amerikansk og et fransk navn også?
5 Er ikke din far her? 6 Hvorfor
er du ikke med ham?
Unit 8
True or false? 1 (a) F, (b) F, fe) F,
(rf) F. 2 tø) T, (fc) T, te) T, (rf) T.
3 (a) F, (6)T, fe) F, (rf) F.
Øvelser 1 fa) spiste, (b) drakk, te)
reiste, (rf) tok. 2 (a) bodd, (b) trodd,
(c) stoppet, (rf) brukket. 3 hode.
øyne, ører, nese, munn. armer, ben.
fingre, tær. hodet, magen. 4 (a)
brune, (b) blå, fe) stort, (rf) rødt, stor.
5 tø) sitt, (b) sine, te) hans, (rf) hans.
6 våkner, er, har, sier, vil, har, er, er,
kommer, ser, har, smiler, sier, er,
kommer. 7 John woke (up) in a
hospital bed. He was at Haukeland
Hospital. He had pains everywhere. Tht
doctor said that he would get some
scars on his face. He had many stitches
in his head and on his arms and legs,
but he was lucky not to have been
killed. Bente came to the hospital. She
228
KEY TO THE EXERCISES
saw that John had many sores on his
face. The nurse smiled at John and
then Bente said it was best ifJohn
came home soon. Forstår du?
1 (Nåme) 2 Jeg har vondt i magen!
3 Ja, og jeg har kastet opp mange
ganger. 4 Jeg har vondt i hele
mangen. Au! 5 Vi gikk til en
restaurant og hadde reker og majones
og hvitvin, så kjøttkaker i brun saus
med poteter og salat og rødvin. Etterpå
hadde vi is. Så gikk vi i gatene og
hadde to varme pølser med sennep, og
senere hadde vi noen øl i en pub. Vi
hadde en varm pølse til og pommes
frites.
Unit 9
True or false? 1 tø) T, (b) F, (c) F,
(rf) F. 2 (a) F, (6) F, fe) F, (rf) F.
3 (o) F, (b) F, te) T, (rf) F.
Øvelser 1 tø) grønne, grønne,
grønne; (b) blått, blå, blå; fe) stripet,
stripete, stripete; (rf) pen, pene, pene.
2 tø) fælere, fælest; (b) finere, finest;
te) smartere, smartest; (rf) blekere,
blekest. 3 (a) større, (b) mindre, fe)
minst, (rf) størst. 4 (a) brødre; (6) en
far, fedrene; fe) en søster, søsteren,
søstrene: (rf) moren, mødre, mødrene;
fe) en mann, menn, mennene. 5 fø)
Dem, (b) De, te) Dem, (rf) Deres.
6 tø) synes, (b) tror, fe) tror, (rf) synes.
Forstår du? 1 Ja, jeg vil gjerne se
på de norske genserne. 2 Jeg liker
de dyreste best. Men jeg synes at de er
for dyre. Jeg vil gjerne prøve den svarte
og hvite. 3 Er det min størrelse?
Jeg har spist for mye her i Norge!
Unit 10
True or false? 1 tø) F, (b) T, te) T,
(rf) F. 2 (a) F, (b) F, te) F, (rf) F.
3 tø)T, (fe)T, (c)T, (rf)T.
Øvelser 1 tø) til, (b) på, fe) til, (rf)
over, te) i. 2 (a) i dag, (b) i går, fe) i
morges, (rf) om morgenen, fe) på.
3 ta) fjerde, (b) sekstende, (c)
tjuesjette, (rf) første, te) niende.
4 fa) fem, (b) tolv, (c) fjorten, (rf)
førtisju, fe) sekstini. 5 tø)
Gratulerer med dagen, (b) Velkommen
(til oss), (c) Vil du ha litt mer?, (rf) Nei
takk, jeg er forsynt, te) Takk for maten.
6 tø) den sinte naboen, lb) det
spesielle selskapet, te) den koselige
kvelden, (rf) den deilige bløtkaken, tø)
det store smilet. 7 (a) en god venn,
(b) en kjedelig gjest, te) en stor kake,
(rf) en snill søster, fe) en dårlig bror.
8 (a) setter, (b) satt, (c) ligger, (rf) lå,
(e) sitter. 9 tø) smiler, har smilt, (b)
tenker, tenkte, te) å kaste, kastet, (rf)
drikker, drakk, har drukket, fe) ser,
har sett. Forstår du? 1 Jeg håper
du kan finne hvor vennene dine bor!
Du kjente ikke Oslo godt i juli!
2 Martin spurte meg om å komme.
Jeg håper det er i orden. 3 Takk for
meg!
Unit 11
True or false? 1 (a) F, (b) T, te) F,
(rf) F. 2 tø) F, (b) T, te) T, (rf) F.
3 fø) F, (MF, (c)T, (rf) F.
Øvelser 1 tø) 6.10, (b) 10.15, (e)
10.55, (rf) 7.30, te) 1.40. 2 tø) fem
over tre, (6) halv fem, fe) kvart på sju,
(rf) ti på åtte, fe) fem på halv ti.
3 to) 23rd April, (b) 7th January, fe)
lOth October, (rf) llth May, fe) 18th
August. 4 tø) femte februar, (b)
tolvte mars, (c) fjortende juni, (rf)
sekstende juli, fe) tjuesjette September.
5 (a) Gratulerer med dagen, (b) God
Jul, farmor, tø) Godt Nyttår, (rf) Takk
for maten, (e) Takk, det samme / takk i
like måte. 6 (a) legger, (b)
sitter/setter seg te) legger seg, (rf)
sitter/setter seg (e) legger meg.
7 tø) satt, (b) la seg, (e) satte oss, (rf)
la, te) lå. Forstår du? 1 Jo, litt.
Men jeg liker å være her i Norge i
julen. 2 Ja, men ikke julaften.
229 —
NORWEGIAN
Juledag, tjuefemte desember, er vår
jul. 3 Jeg liker å feire julaften. Jeg
liker den norske maten og
tradisjonene. 4 Nei, og jeg vil ikke
spise den! Jeg tror ikke at jeg vil like
den. 5 Jeg vil gjerne ha en dram,
men ikke lutefisk. 6 Julen er fin
alle steder, hvis du er sammen med
dem du liker. Det var hyggelig å
snakke med deg/Dem, men nå må jeg
gå. 7 Adjø!
Unit 12
True or false? 1 (a) T, ib) F, (r) F,
(rf)T. 2 (a)T, (fe)T, (c) T, (rf) F.
3 (a)T, (6) F, (c)F. 4 (a)F,(6)T,
(0 F.
Øvelser 1 (a) ja, (b) helt, (c)
kjedelig, (rf) liten, (e) pen, (/) lys, (g)
regn. 2 (a) hjem, (b) inne, (c) bort,
(rf) dit, (<?) hit. 3 (a) meg, (6) seg, (c)
seg, (rf) seg. 4 (a) mange hilsener
fra / hjertelig hilsen, (6) klem fra, (c)
ærbødigst / med hilsen, (rf) kjærlig
hilsen / klem fra/kyss fra. 5 (a)
drikker, (b) stopper, (c) bor, (rf) ligger,
te) smiler. 6 (a) god, (6) rødt, (c)
lille, (rf) stygge, (e) blå, (f) vonde.
Forstår du? Tjueto - sekstifire -
trettifem - nittiåtte
1 Kan jeg få snakke med Bente?
2 Nei, jeg er ikke John. Jeg heter ....
Jeg er en av Bentes venner fra
Amerika. 3 Hei, Nina! Bente sa at
jeg kunne værer en uke eller to. Er det
i orden? 4 Hvorfor det? 5 Hvem
er John? 6 Jeg gleder meg til å
treffe deg, Nina. Ha det!
Unit 13
True or false? 1 (a) F, ib) T, te) F,
(rf) T. 2 (a) F, ib) F, te) T, (rf) T.
3 (a)T. (6) F, (c)F,(rf)F.
Øvelser 1 (a) Det er sol, men / og
det er kaldt, (b) Den ene stolen er blå,
og / men den andre stolen er rød. (c) De
ringte på døren, men han var ikke
hjemme. 2 (a) Nåer Kari på ferie.
(6) Her kan vi ga på ski. te') Der
kommer Hilde og Erik. (rf) Nå vil jeg
gjerne ha en kopp kaffe, (e) Snart skal
hun studere i London. 3 (a) hadde
invitert, ib) hadde snødd, (c) hadde
vært, (rf) hadde hatt. 4 (a) Erik
bruker piggdekk bare om vinteren, i b i
Det er ikke elektrisitet i hytten, så de
bruker parafinlamper, te) Om vinteren
smelter de snø for å få vann. (rf)
Toalettet er utenfor. 5 (a) har, (bi
går, (c) kjører, (rf) står. 6 (a) lite,
ikke; (b) meget; te) etterpå; (rf) veldig.
7 (a) Bøy! (b) Kjør! (c) Sitt! (rf) vær!
Forstår du? 1 Jeg liker det! Jeg er
med noen venner i en hytte. Den er litt
primitiv. Doen er utenfor og det er ikke
bad. 2 Jeg liker å gå på ski. Jeg
liker slalom best. Ibegynnelsen var jeg
redd, men nå kjører jeg fort ned
bakken. Jeg faller ikke ofte. 3 Vil
dere ha en kopp sjokolade på hotellet
når vi kommer ned? Jeg vil gjerne høre
mer om norske hytter.
Unit 14
True or false? 1 (a) T, (b) T, te) F,
(rf) T. 2 (a) T, (b) F, te) T, (rf) T.
3 (a) T, (b) F, (e) F, (rf) T.
Øvelser 1 (a) da, ib) når, te) når,
(rf) når, te) da. 2 (a) gå, (b) reise, (r)
går, (rf) gå, te) reise. 3 (a) skal
kjøpe, (b) skal reise, (c) vil sende, (rf; vil
spise, te) vil drikke. 4 ia) nitten, ib)
tretti, te) tjueseks, (rf) tretti, te)
trettifire. 5 ia) den store gutten,
store gutter, de store guttene; ib) det
gule bordet, gule bord, de gule bordene;
te) det lange toget, lange tog, de lange
togene; (rf) den gode klemmen, gode
klemmer, de gode klemmene; te") den
sinte damen, sinte damer, de sinte
damene. 6 (a) den dårlige faren,
dårlige fedre, de dårlige fedrene; ib)
den lille søsteren, små søstre, de sma
søstrene; te) den tykke mannen, tykke
230
KEY TO THE EXERCISES
menn, de tykke mennene; (rf) det snille
barnet, snille barn, de snille barna.
7 ia) jeg er lei meg; (b) unnskyld! / om
forlatelse!; te) ikke vær sint på meg!;
(rf) unnskyld, te) kan du tilgi meg? / om
forlatelse. 8 (a) ofte, (6) fortere, (c)
styggere, styggest, (rf) heller, (e) bedre.
Forstår du? 1 Det har vært en
veldig god dag. Jeg er så trett! Bena
mine er veldig trette. Vi må ha gått
mange kilometer. 2 Har du hørt fra
Knut? 3 Vil du gjerne se Knut
igjen? 4 Du treffer snart en
hyggelig ung mann. Skål for deg, Silje,
og Skål for Norge!
Unit 15
True or false? 1 tø) F, (b) T, (c) F,
(rf) F. 2 tø) F, (6) T, tø) F, (rf) T.
3 (a) T,
(b)
T, (c) T, (rf) F.
Øvelser 1 (a) et, (b) en, (c) et, (rf)
en. 2 (a) Bussen blir kjørt av John.
(b) Kari blir likt av Per. (c) Genseren
blir kjøpt av Bente, (rf) Frokosten ble
spist av mannen, te) Brevet ble lest av
Hilde. 3 tø) stoppet, (b) arbeidet, te)
ventet, (rf) ryddet, (e) bråket. 4 tø)
reiste,
(b) kjørte, tø) spiste, (rf) hørte, (e) likte.
5 tø) hvilken, (b) hvilket, (c) hvilke,
(rf) hvilket, te) hvilken. 6 tø) Hva
heter han? (b) Hvor kommer de fra? (c)
Hvordan har hun det? (rf) Hvem er det
som sitter der? (e) Hvorfor smiler hun?
7 tø) Jeg vil gjerne bestille et rom for
to personer, (b) Er frokost inkludert?
tø) Er det svømmehall her? (rf) Kan jeg
få regningen? te) Jeg vil gjerne snakke
med direktøren. Forstår du? 1 Jeg
vil gjerne bestille et rom for i morgen
natt, for en natt. 2 Jeg vil gjerne ha
et dobbelt rom med bad. 3 Jeg tar
rommet med utsikt over sjøen. Kan jeg
ta med hunden min? 4 Vi
ankommer klokken ni og vi vil gjerne
ha middag. 5 Fint. Vi kommer i
morgen.
Unit 16
True or false? 1 tø) T, (b) F, tø) F,
(rf) F. 2 (a) F, (6) F. (c) F, (rf) T.
3 tø) F, (MT, tø) T, (rf) F.
Øvelser 1 (a) fra; ib) til, på; (c) hos;
(rf) foran; (e) bak; (f) på; (g) før; (h) i; (i)
til; (j) på, i; (k) etter.
Quiz 1 bilen, bilene; 2 flyet, fly;
3 mødre, mødrene; 4 barnet, barn,
barna; 5 den lange veien, lange
veier, de lange veiene; 6 det gule
huset, gule hus, de gule husene; 7
kvart over fem; 8 fem på halv åtte;
9 ti på tolv; 10 seksten; 11 ni;
12 tirsdag; 13 søndag; 14
syttende juni; 15 femtende juni;
16 spiser; 17 drikke; 18 leker;
19 spiller; 20 Da; 21 Når;
22 på; 23 til, i 24 etter;
25 til, til; 26 seg; 27 sin; 28
min; 29 sine; 30 Jeg heter...
31 Jeg kommer fra ...; 32 Jeger
...; 33 Jeg vil gjerne lære norsk
fordi...; 34 Takk, bare bra; 35 ?,
36 Jeg vil gjerne / helst reise til ...;
37 bedre; 38 eldre; 39 yngste;
40 Bentes mor; 41 hotellets
resepsjon; 42 guttens katt;
43 besteforeldre; 44 bilnøkler;
45 fjortende; 46 sakte;
47 trehundreogsekstiåtte; 48
onsdag syttende mai; 49 klokken er
fem på halv fire; 50 ?
Forstår du? 1 Ja takk. Er det et
godt hotell i denne byen? Det må ikke
være for dyrt. 2 Hva kan vi gjøre i
denne byen? Vi vil gjerne være her i
fem dager. 3 Jeg vil gjerne kjøpe
noen kort og frimerker og en flaske vin.
4 Da skal vi gå til Vinmonopolet først
og komme tilbake hit etterpå.
— 231
GRAMMAR
Irregular Nouns
barn
begynne
ben
bok
bror
engel
far
farfar
farmor
finger
fot
genser
hybel
juletre
kafé
kne
lærer
mann
mor
barnet
r begynneren
benet
boken
broren
engelen
faren
farfaren
farmoren
fingeren
foten
genseren
hybelen
juletreet
kafeen
kneet
læreren
mannen
moren/mora
barn
begynnere
ben
barna
(et) (child)
begynnerne (en) (beginner)
bena
(et) (leg/bone)
besteforeldre besteforeldrene (grandparents
bøker
brødre
engler
fedre
farfedre
farmødre
fingre
føtter
gensere
hybler
juletrær
kafeer
knær
lærere
menn
mødre
bøkene
brødrene
englene
fedrene
farfedrene
(en) (book)
(en) (brother)
(en) (angel)
(en) (father)
(en) (father's father
farmødrene (en) (father's
fingrene
føttene
genserne
hyblene
juletrærne
kafeene
knærne
lærerne
mennene
mødrene
mother)
(en) (finger)
(en) (foot)
(en) (sweater)
(en) (bedsit)
(et) (Christmas
tree)
(en) (cafe)
(et) (knee)
(en) (teacher)
(en) (man)
(en/ei) (mother)
232
GRAMMAR
morfar
mormor
museum
natt
rom
seddel
ski
sko
skulder
sommer
studium
støvel
svoger
sykkel
søster
tre
tå
vinter
øye
morfaren
mormoren/
mormora
museet
natten
rommet
seddelen
skien
skoen
skulderen
sommeren
studiet
støvelen
svogeren
sykkelen
søsteren/
søstera
treet
tåen
vinteren
øyet
morfedre
mormødre
museer
netter
rom
sedler
ski
sko
skuldre
somre
studier
støvler
svogre
sykler
søstre
trær
tær
vintre
øyne
morfedrene
mormødrene
museene
nettene
rommene
sedlene
skiene
skoene
skuldrene
somrene
studiene
støvlene
svogrene
syklene
søstrene
trærne
tærne
vintrene
øynene
(en)
(mothers
father)
(en/ei) (mother's
(et)
(en)
(et)
(en)
(en)
(en)
(en)
(en)
(et)
(en)
(en)
(en)
mother)
(museum)
(night)
(room)
(note,
banknote)
(ski)
(shoe)
(shoulder)
(summer)
(university
course)
(boot)
(brother-in-
law)
(bike)
(en/ei) (sister)
(et)
(en)
(en)
(et)
(tree)
(toe)
(winter)
(eye)
Irregular verbs
Infinitive
bli
brekke
brenne
delta
dra
drikke
falle
fare
finne
finnes
Present
blir
brekker
brenner
deltar
drar
drikker
faller
farer
finner
finnes
Past
ble
brakk
brant
deltok
drog
drakk
falt
for
fant
fantes
Past part
blitt
brukket
brent
deltatt
dradd
drukket
falt
fart
funnet
funnes
iciple
(become)
(break)
(bum)
(take part in)
(go, travel)
(drink)
(fall)
(travel)
(find)
(be found)
233
I
C3
•—-— -3
^ a 2
^«S.S? 8'C 2~
å^ålSåe
8.
_o
-e
hn
3
O
.—.
c
o
vy
'
^
£
!C^
a
co
Ci)
(dar
iC~^
>^-«i
3
CD
fl
03
a>
s
03
ti
iti N^-i
2 3 3 -t3 £ > > -SL
„
CG SH
jg
~ » 93
A
CS
^la^lf ^
o :fl rfl s-n hr :? 4§
4^ 43 .*J +J -M
> > o
b u
,a?
S
SH
CD
ho
ho
a>
SH =9 Jf
a>
.fe -S ^ -S
m
ni
r^
SH IH CU SH
O
.2 43 43 +3 +3 > o
s
CD
Æ-Eif
CC) A,
A
SH
-+J '-+^ V*
^
-M
^
CD
bo
ho
CD <^>
æ^
•s
£
1
i
u
•c
v
CU
x
es
CU
a
Cu
co
v
SH
CU
S
50
a
liii
iMlti
4)
S D « .,
"3
a
-H -H JJ m
H S
°03
rf
SJ3
2 rf ri
-^ o-e
ij
Q °aj
S
SH
rt
^a
M
(3 ai
^ >
<1)
2
(B JJ
'S
fl
£
3
CD £J
£
H§^ a
CD
fl
A
CD
15
bo
fl
•fl
5
o
fl
ca
•5b
CD
O
fl
•s
CD
>
oi co
A
fl
O
SH
leH CD
r§
>
in
co
CM
13
._ C
ie ~ -P
^* "t^, *+-*
^
co
^
SS Q)
*-
„
hr, O >
>•> ;f ss
'
«C.
«
3 .
Er cu
a
B
13 —
»Sg 13
3 §
3
c; "T^ ^ cu "
J
Q _^ £3 SJ ^-^, ^T s? cu -—- 2
§Jjii?-i§- ?~ J Ji § LO § § §*£
§
H S «'SS^-a&S-^tejjj
3 S- ^ S" 39 3f> 3 -is 39 ^SSS"
E
-^i~s-~i.^
:
Æ
il w
^ -2- "^
w u
*"*
w
5-
^
'—*
ti
^^
"i
<u -H CL ,_
5T-se
c -ti
co
o
§••§
4J-H^r5 CS O)
m w
w
c3 co
rn
>.CD«l-4-J+JC0^3CiJD. ^_ .
w
ec2<2cS£ct3cScHs2 'EfEB^ S,^ ^
4^ ti.
CD CD
3^ flT3^ a
j
„^i3-s-^+H'&^ie^'^ c£^t^^4^ S
j^J^i^g-iii^l^lfSjais:* § E.-1 g
HH^H^~s~-i/H.-HflflflcacococGcQuicccoaitnccai
CD
ho
fl
fl
CD
CD
-2 O S S
H *J « IO CU -f ^ ^-HK-ITS
>, CD CO +3 42 CO _2 Sbpid SH "fl -g rj3
c2 t2 I2 tb IS t5 Id
tfn
E3 'hn En -c! _£j
CD
Ti
CD
T3
•til
CD
4o CD
ab "
H
CD CD
tjSlllifla-lilJJ ilio-^&fif*-fi-a^^Ægg.5R
Cw«« «*«* G lm M ho MÆ fl fljH^-HrtJS-H B fl fl cc co 03 co co co co co co co co co
ho
fl
ca
co
CM
SH
>" £
•« SH *> 43
-H =03 3 CD >H SH S_
cO+JCDcoCD
m
cD m
^sg-e-eg.Æ^piHKfe.ta.aa-g
Cc2 HScS^ctjcScS^-Sb-Eg-hbaflfl
SH
^ ^ 2
al
i
-H !9
S
CD Ti
S
•
HS O O
fl fl
4«J
fe fe
5-
^
SH A^43
—1 ,—! J ,—iHGGcowcoMCBcnczicocccocfl;/)
a^lss
m
M%MM°M % ^'S a
CD
ho
fl
CD
23 .rn
fl3 ^
tc ^^ 'aj cc cu
rø
cp
(1) CO -p -p CO I]; ty)
ops cd "S
CD
S.H2
I
-H
fl fl
«•S
R
^&s^
^
CD CD
ho -•"
CO CD cp
JiM
?
CD SH
ri?, Ci ,b ,d ,b .SH',
1
©- O- ;C0 -r
1
•C5't^,°?
!
. iS )H 'PP 2 S CD O?
1
-£f Ofl S'rt
la
' CD Hl .H P! H5 Hf rn O S-n -U P"
C in CK<H tS«<H<H CH hohohohoflfl flfl4flrt^-5fl^HB fl fl co co co en co co co co co to æ co
sa£f if .^..Srfirfirsital
—Ci
C
(H £H CO ro r/) ro ro ro ro ro ro ro ro ro
CD
ho
fl