Беззубко Л.В. та ін. Управління трудовими конфліктами

Подождите немного. Документ загружается.

Òàáëèöÿ 10

Îñíîâí³ ïðè÷èíè êîíôë³êòíîñò³ òà ñîö³àëüíî¿ íàïðóæåíîñò³

(ïèòîìà âàãà â³äïîâ³äåé åêñïåðò³â — ïðåäñòàâíèê³â ð³çíèõ

ãàëóçåé ó çàãàëüí³é ê³ëüêîñò³ òèõ, õòî â³äïîâ³â)

Ïðèì³òêà. Åêñïåðòàìè íàçâàíî íå á³ëüøå òðüîõ ïðè÷èí.

Ïðè÷èíè

Ìàøè-

íîáóäó-

âàí.

Âóã³ëü-

íà ïðî-

ìèñë.

Áóä³â-

íèöòâî

Ìåòà-

ëóðã³ÿ

Íà ï³äïðèºìñòâ³

íåäîë³êè (çàòðèìêà) â îïëàò³ ïðàö³ 80 92 30 100

ñêîðî÷åííÿ øòàò³â 20 50 – –

íåêîìïåòåíòí³ñòü êåð³âíèê³â 60 14 – 33

ïîãàí³ óìîâè ïðàö³ 26 21 20 50

ïðèâàòèçàö³ÿ é àêö³îíóâàííÿ 14 – – –

ðîçïîä³ë àêö³é, ïðèáóòêó 28 20 16 –

ðîçïîä³ë ñîö³àëüíèõ áëàã 20 50 10 16

îðãàí³çàö³ÿ êîìåðö³éíèõ ñòðóêòóð 28 – – –

îñîáèñò³ ïðè÷èíè 34 21 20 –

Ó ðåã³îí³

äèñïðîïîðö³¿ â îïëàò³ ïðàö³ 62 21 90 50

ðîçøàðóâàííÿ ñóñï³ëüñòâà íà ñîö³-

àëüí³ ãðóïè

42 57 40 33

âèïåðåäæåííÿ òåìï³â çðîñòàííÿ

ö³í â³äíîñíî òåìï³â çðîñòàííÿ äî-

õîä³â

92 100 70 100

ñòðàéêè 6 57 – –

ðîç³ðâàííÿ ãîñïîäàðñüêèõ çâ’ÿçê³â 75 78 40 50

íåâ³äðåãóëüîâàí³ñòü ãîñïîäàðñüêèõ

â³äíîñèí ó ÑÍÄ

75 85 50 33

Êð³ì îñíîâíèõ ïðè÷èí êîíôë³êò³â, íå íàâåäåíèõ â àíêåò³,

áóëî íàçâàíî òàê³: íåâ³ðà ëþäåé ó ðåôîðìè; ïðîáëåìè ç ïðà-

öåâëàøòóâàííÿì; åì³ãðóâàííÿ âèñîêîêâàë³ô³êîâàíèõ ðîá³òíè-

ê³â ó Ðîñ³þ â ïîøóêàõ á³ëüøèõ çàðîá³òê³â; íåñòàá³ëüí³ñòü ñî-

ö³àëüíî-åêîíîì³÷íîãî ñòàíîâèùà â Óêðà¿í³; íåâèñîêèé ð³âåíü

æèòòÿ íàñåëåííÿ; â³äñóòí³ñòü çàêîí³â, ùî çàõèùàþòü ïðàâà

ëþäèíè.

Âåëèêèé ³íòåðåñ âèêëèêàº àíàë³ç â³äïîâ³äåé íà çàïèòàííÿ:

“Õòî íåñå â³äïîâ³äàëüí³ñòü çà êîíôë³êòè, ùî âèíèêàþòü?”. Ðå-

çóëüòàòè îòðèìàíèõ â³äïîâ³äåé â³äîáðàæåíî â òàáë. 11.

Òàáëèöÿ 11

Äàí³ â³äïîâ³äåé íà çàïèòàííÿ

“Õòî íåñå â³äïîâ³äàëüí³ñòü çà êîíôë³êòè, ùî âèíèêàþòü?”

Ïðèì³òêà. Åêñïåðòàìè íàçâàíî íå á³ëüøå òðüîõ ïðè÷èí.

Íåñóòü

â³äïîâ³äàëüí³ñòü

çà êîíôë³êòè

Ïðîôñï³ëêè Ãàëóç³

íåçàë.

ïðîôñï.

ã³ðíèê³â

îô³ö.

ïðîôñï.

âóã³ëüí.

ïðîì.

ìåòà-

ëóðã.

ìàøèíî-

áóä.

áóä³-

âåëüí.

Àäì³í³ñòðàö³ÿ

ï³äïðèºìñòâà

45 27 54 20 34 10

Ì³í³ñòåðñòâà, â³-

äîìñòâà

37 15 34 40 32 –

Ì³ñüêà âëàäà – 20 12 40 10 10

Àäì³í³ñòðàö³ÿ

ðåã³îíó

34 17 14 – 12 10

Áàíê³âñüê³

ñòðóêòóðè

– 10 16 – 15 10

Íîâ³ êîìåðö³éí³

ñòðóêòóðè

– 3 18 – – –

Ìàô³ÿ – 17 – 20 – 30

Ïàðëàìåíò

êðà¿íè

95 51 36 100 89 40

Ïðåçèäåíò 95 27 24 80 75 80

Ñåðåä îòðèìàíèõ â³äïîâ³äåé äîì³íóº òî÷êà çîðó, ùî çà âè-

íèêàþ÷³ êîíôë³êòè ó äåðæàâ³ ïåðåâàæíî ìàþòü íåñòè â³äïîâ³-

äàëüí³ñòü ¿¿ ïàðëàìåíò òà Ïðåçèäåíò. Íà òðåòº ì³ñöå çà ñòóïå-

íåì â³äïîâ³äàëüíîñò³ çà âèíèêàþ÷³ êîíôë³êòè âèéøëè: ó âó-

ã³ëüí³é ïðîìèñëîâîñò³ — àäì³í³ñòðàö³ÿ ï³äïðèºìñòâ, â ³íøèõ

ãàëóçÿõ — ì³í³ñòåðñòâà òà â³äîìñòâà.

Ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü îïèòàíèõ â³äçíà÷èëè, ùî ñòðàéêè íå-

ãàòèâíî âïëèâàþòü íà åêîíîì³÷íå ñòàíîâèùå â êðà¿í³ òà íà

ñòàíîâèùå ïðàö³âíèê³â â ³íøèõ, íåñòðàéêóþ÷èõ ãàëóçÿõ. Ùî-

äî îö³íêè âïëèâó ñòðàéêó íà åêîíîì³÷íå ñòàíîâèùå ñàìèõ

ñòðàéêóþ÷èõ ïåðåâàæíîþ îö³íêîþ áóëî: “Íå çíàþ”, “Âàæêî

â³äïîâ³ñòè”. Öå ñâ³ä÷èòü ïðî òå, ùî çíà÷íà á³ëüø³ñòü îïèòàíèõ

áà÷èòü íåãàòèâí³ íàñë³äêè ñòðàéê³â, à òàêà îö³íêà íàñë³äê³â

ñòðàéêó áàãàòî â ÷îìó âïëèâàº é íà çì³íó äóìêè ç ïðèâîäó

åôåêòèâíîñò³ ö³º¿ ôîðìè ïðîòåñòó.

Êîæíèé òðóäîâèé êîíôë³êò ìàº ïåâí³ íàñë³äêè. Ðåçóëüòàòè

êîíôë³êòó âïëèâàþòü íà ñòàí ïðàö³âíèê³â íå ò³ëüêè äàíîãî ïðî-

ìèñëîâîãî ï³äïðèºìñòâà, àëå é ³íøèõ ãàëóçåé (äèâ. òàáë. 12).

Òàáëèöÿ 12

Îö³íêà íàñë³äê³â ñòðàéê³â íà ï³äïðèºìñòâàõ ð³çíèõ ãàëóçåé

Ïîêàçíèê îö³íêè Òàê Í³ Íå çíàþ

1 2 3 4

Ïîë³ïøàòü âàøå åêîíîì³÷íå ñòàíîâèùå

ìàøèíîáóäóâàííÿ 25 52 23

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü 14 86 –

áóä³âíèöòâî – 90 10

ìåòàëóðã³ÿ – 66 34

ïðîôñï³ëêè 14 7 79

íåçàëåæí³ ïðîôñï³ëêè 8 38 54

ðåã³îíàëüí³ îðãàíè – 85 15

Çàê³í÷åííÿ òàáë. 12

Ï³ä ÷àñ àíàë³çó ñòàíó òðóäîâî¿ êîíôë³êòíîñò³ íà ï³äïðèºìñ-

òâàõ ðåã³îíó áóëî âèÿâëåíî îñíîâí³ îñîáëèâîñò³ ðîçâèòêó êîí-

ôë³êò³â ó ð³çíèõ ãàëóçÿõ, ¿õ õàðàêòåðí³ ðèñè. Óÿâëÿºòüñÿ âàæ-

ëèâèì òàêîæ çä³éñíåííÿ ñïðîáè ïðîãíîçó ïîäàëüøîãî ðîçâèò-

êó êîíôë³êòíîñò³. Ó ðåçóëüòàò³ ïðîâåäåíèõ îïèòóâàíü áóëî

îòðèìàíî äàí³ åêñïåðò³â ùîäî çì³íè ð³âíÿ òðóäîâèõ â³äíîñèí

(äèâ. òàáë. 13).

Àíàë³ç äàíèõ òàáë. 13 ñâ³ä÷èòü, ùî íà ñüîãîäí³ íå â³äáóäåòü-

ñÿ ð³øó÷èõ çì³í ó ñòàí³ òðóäîâî¿ êîíôë³êòíîñò³: ó ìåòàëóðã³¿ òà

âóã³ëüí³é ïðîìèñëîâîñò³ äî ê³íöÿ 2003 ð. ñïîñòåð³ãàòèìåòüñÿ ¿¿

çðîñòàííÿ, â³äïîâ³äíî êîíôë³êòí³ñòü çìåíøèòüñÿ ó áóä³âíèöòâ³,

1 2 3 4

Ïîë³ïøàòü åêîíîì³÷íå ñòàíîâèùå ó êðà¿í³

ìàøèíîáóäóâàííÿ 5 85 10

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü – 100 –

áóä³âíèöòâî – 80 20

ìåòàëóðã³ÿ – 66 34

ïðîôñï³ëêè 4 4 92

íåçàëåæí³ ïðîôñï³ëêè 3 38 59

ðåã³îíàëüí³ îðãàíè – 95 5

Ïîçèòèâíî âïëèíóòü íà ñòàíîâèùå ïðàö³âíèê³â ³íøèõ ãàëóçåé

ìàøèíîáóäóâàííÿ 5 72 77

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü 7 86 7

áóä³âíèöòâî – 80 20

ìåòàëóðã³ÿ – 66 34

ïðîôñï³ëêè 18 28 54

é ò³ëüêè ÷åðåç äåê³ëüêà ðîê³â ìîæíà áóäå ãîâîðèòè ïðî ¿¿ çíà÷-

íå çìåíøåííÿ â ìàøèíîáóäóâàíí³ òà áóä³âíèöòâ³. Ñåðåä àðãó-

ìåíò³â áóëî íàâåäåíî òàê³: òðèâàòèìå çðîñòàííÿ ð³âíÿ ö³í, ïàä³í-

íÿ ð³âíÿ äîõîä³â; íå â³äáóäåòüñÿ ñòàá³ë³çàö³¿ åêîíîì³÷íîãî ñòàíî-

âèùà â êðà¿í³; çðîñòóòü çëîâæèâàííÿ òà ïîðóøåííÿ çàêîííîñò³;

áóäå â³äñóòíÿ äîñòàòíÿ ìàòåð³àëüíà áàçà ó ãàëóçÿõ, çäàòíà âèâåñ-

òè ¿õ ³ç çàíåïàäó; íå áóäå íàä³éíî¿ ïðîãðàìè âèõîäó ç êðèçè äåð-

æàâè òà ãàëóçåé; áðàêóâàòèìå çàêîíîäàâ÷î¿ îñíîâè â äåðæàâ³; íå

â³äíîâëÿòüñÿ çðóéíîâàí³ åêîíîì³÷í³ çâ’ÿçêè; áóäå íååôåêòèâíîþ

ä³ÿëüí³ñòü ³ñíóþ÷èõ îðãàí³â âëàäè òà óïðàâë³ííÿ ³ ò.³í.

Òàáëèöÿ 13

Çì³íè òðóäîâèõ â³äíîñèí íà ï³äïðèºìñòâàõ ð³çíèõ ãàëóçåé

Ïðîãíîç Ðîêè

1999 2000–2003

Çàëèøèòüñÿ íà êîëèøíüîìó ð³âí³

ìàøèíîáóäóâàííÿ 37 42

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü 28 29

ìåòàëóðã³ÿ 16 15

áóä³âíèöòâî 50 10

Çìåíøèòüñÿ

ìàøèíîáóäóâàííÿ 27 46

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü 14 21

ìåòàëóðã³ÿ 16 27

áóä³âíèöòâî 30 70

Çðîñòàòèìå

ìàøèíîáóäóâàííÿ 42 37

âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü 58 50

ìåòàëóðã³ÿ 68 50

áóä³âíèöòâî 20 20

Äóìêè ç ïðèâîäó çì³í ó ñòàí³ êîíôë³êòíîñò³ â ìåòàëóðã³¿ òà

âóã³ëüí³é ïðîìèñëîâîñò³ ðîçä³ëèëèñÿ, ïðè öüîìó, íà äóìêó ïî-

ëîâèíè îïèòàíèõ åêñïåðò³â, âîíà çðîñòàòèìå. Îïòèì³ñòè÷íèé

ïðîãíîç â³äíîñíî ñòàíó êîíôë³êòíîñò³ ïîâ’ÿçàíèé, íàñàìïåðåä,

ç íàä³ÿìè åêñïåðò³â íà çì³íó ñòðóêòóðè ãàëóç³, ¿¿ îïòèì³çàö³þ,

âñòàíîâëåííÿ ñòàëèõ çâ’ÿçê³â ç ïîñòà÷àëüíèêàìè òà ñïîæèâà-

÷àìè, ïîäàëüøå óäîñêîíàëåííÿ ÷èííîãî çàêîíîäàâñòâà. Íåãà-

òèâíèé ïðîãíîç — ï³äâèùåííÿ êîíôë³êòíîñò³ — çðîáèëè ò³

åêñïåðòè, ÿê³ âèñëîâèëè ñóìí³â ó ìîæëèâîñò³ ñòàá³ë³çàö³¿ åêî-

íîì³êè, ïîë³ïøåííÿ ð³âíÿ æèòòÿ íàñåëåííÿ ó òàêèé êîðîòêèé

òåðì³í. Òàêèì ÷èíîì, íà ï³äñòàâ³ ïðîâåäåíèõ îö³íîê ìîæíà

çðîáèòè çàãàëüíèé âèñíîâîê: ñòàíîâèùå ó òðóäîâ³é êîíôë³ê-

òíîñò³ â íàéáëèæ÷îìó ìàéáóòíüîìó íå ïîë³ïøèòüñÿ, ùî ðî-

áèòü ïîäàëüøå ïðîâåäåííÿ äîñë³äæåíü ç ðîçãëÿíóòèõ ïèòàíü

àêòóàëüíèì òà íåîáõ³äíèì.

2.5. Оцінка сучасного стану трудової

конфліктності

Ñóñï³ëüñòâî ³ êîæíèé éîãî ÷ëåí, ðåã³îí, äåðæàâà ³ êîæíå

ï³äïðèºìñòâî íåñóòü âåëè÷åçí³ åêîíîì³÷í³ òà ñîö³àëüí³ âòðàòè

÷åðåç òðóäîâ³ êîíôë³êòè. Öå âèêëèêàº íåîáõ³äí³ñòü ó ðîçðîáö³

êîíêðåòíèõ øëÿõ³â ïîäîëàííÿ òà çãëàäæóâàííÿ òðóäîâèõ êîí-

ôë³êò³â, ÿê³ íåìîæëèâî çä³éñíèòè áåç ðåòåëüíîãî àíàë³çó ïðè-

÷èí òà õàðàêòåðèñòèê äàíèõ êîíôë³êò³â ó ÷àñîâîìó ðîçð³ç³.

Ó ðåçóëüòàò³ ïðîâåäåíîãî äîñë³äæåííÿ ìîæíà çðîáèòè òàê³

âèñíîâêè: Äîíåöüêà îáëàñòü â³äíîñèòüñÿ äî ðåã³îí³â ï³äâèùå-

íîãî ñòàíó êîíôë³êòíîñò³, íàéâèáóõîíåáåçïå÷í³øèõ ùîäî

ìîæëèâîñò³ ìàñîâîãî ðîçâèòêó àêö³é ñîö³àëüíîãî ïðîòåñòó.

Àíàë³ç äåÿêèõ íàéâàæëèâ³øèõ ïðîáëåì òðóäîâî¿ êîíôë³ê-

òíîñò³ â ðåã³îí³ äîçâîëèâ âèÿâèòè òàê³ îñîáëèâîñò³ â õîä³ ïðî-

ò³êàííÿ êîíôë³êò³â:

• ñòðàéêè ïðîõîäÿòü ÿê ïðàâèëî íà ï³äïðèºìñòâàõ òà â ãàëó-

çÿõ åêîíîì³÷íî ñëàáêèõ, â óìîâàõ íåñòàá³ëüíîãî åêîíîì³÷-

íîãî ñòàíîâèùà â ðåã³îí³;

• òðóäîâ³ êîíôë³êòè ìàþòü ãàëóçåâ³ îñîáëèâîñò³. Ó íàø ÷àñ

äîâîäèòüñÿ êîíñòàòóâàòè çì³íó â³äíîøåííÿ ³ äî â³äêðèòèõ

ôîðì ïðîÿâó êîíôë³êò³â, íàñàìïåðåä äî ñòðàéê³â. ßêùî ðà-

í³øå ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü îïèòàíèõ ââàæàëà, ùî ñòðàéê —

íàéåôåêòèâí³øèé çàñ³á âïëèâó â áîðîòüá³ çà ñâî¿ ïðàâà, òî

íèí³ òàê ââàæàº çíà÷íî ìåíøå ïðàöþþ÷èõ. Ïðè öüîìó ñë³ä

çàçíà÷èòè, ùî ïåðåâàæíà á³ëüø³ñòü îïèòàíèõ â íàø ÷àñ â³ä-

çíà÷àþòü, ùî ñòðàéêè íåãàòèâíî âïëèâàþòü íà åêîíîì³÷íå

ñòàíîâèùå â êðà¿í³ òà íà ñòàí òðóäÿùèõ â ³íøèõ, íåñòðàé-

êóþ÷èõ ãàëóçÿõ.

Îñíîâíèìè ïðè÷èíàìè êîíôë³êò³â íà ï³äïðèºìñòâàõ âèñòó-

ïàþòü åêîíîì³÷í³, ïîâ’ÿçàí³, íàñàìïåðåä, ³ç çàòðèìàííÿì âèï-

ëàòè çàðîá³òíî¿ ïëàòè (íà öþ ïðè÷èíó âêàçàëî á³ëüøå ïîëîâè-

íè îïèòàíèõ), à òàêîæ ïîãàí³ óìîâè ïðàö³, íåêîìïåòåíòí³ñòü

êåð³âíèê³â.

Ñåðåä ïðè÷èí ðîçâèòêó êîíôë³êò³â íà ðåã³îíàëüíîìó ð³âí³ º

íåäîñêîíàë³ñòü ñîö³àëüíîãî çàõèñòó òðóäÿùèõ â óìîâàõ ðîç-

âèòêó ðèíêó, ðîç³ðâàííÿ ãîñïîäàðñüêèõ çâ’ÿçê³â; íåâ³äðåãó-

ëüîâàí³ñòü ãîñïîäàðñüêèõ â³äíîñèí ó ÑÍÄ. Ó òîé æå ÷àñ åêñ-

ïåðòè âêàçóþòü, ùî òðóäîâ³ êîëåêòèâè áàãàòüîõ ï³äïðèºìñòâ

ãîòîâ³ âçÿòè ó÷àñòü ó ìàñîâèõ ôîðìàõ ïðîòåñòó, îñîáëèâî íà

âóã³ëüíèõ ï³äïðèºìñòâàõ òà â ìåòàëóðã³¿. Öå äîçâîëÿº êîíñòà-

òóâàòè, ùî íà äàíèé ìîìåíò âóã³ëüíà ïðîìèñëîâ³ñòü òà ìåòà-

ëóðã³ÿ º íàéâèáóõîíåáåçïå÷í³øèìè çà ð³âíåì òðóäîâî¿ êîí-

ôë³êòíîñò³ ãàëóçÿìè. Òàêèì ÷èíîì, ïðîâåäåíèé àíàë³ç ñâ³ä-

÷èòü, ùî íàéáëèæ÷èì ÷àñîì ó ñòàí³ òðóäîâî¿ êîíôë³êòíîñò³ íå

â³äáóäåòüñÿ ð³øó÷èõ çì³í: ð³âåíü ¿¿ íå çìåíøóâàòèìåòüñÿ, à ó

äåÿêèõ ãàëóçÿõ íàâ³òü ñïîñòåð³ãàòèìåòüñÿ ¿¿ çðîñòàííÿ. Óñå öå

âèêëèêàº íåîáõ³äí³ñòü ïðîâåäåííÿ ïîñò³éíèõ äîñë³äæåíü ç ðîç-

ãëÿíóòèõ ïèòàíü äëÿ ðîçðîáêè çàõîä³â, ùî ñïðèÿþòü çíèæåí-

íþ òà çàïîá³ãàííþ òðóäîâ³é êîíôë³êòíîñò³.

Íåîáõ³äíî ñòâîðèòè ïåâíó ñèñòåìó óïðàâë³ííÿ òðóäîâèìè

êîíôë³êòàìè òà ðåòåëüíî ¿õ âèâ÷àòè. Äëÿ öüîãî ñë³ä çä³éñíþ-

âàòè ïîñò³éíèé ìîí³òîðèíã ãðîìàäñüêî¿ äóìêè ç ïèòàíü êîí-

ôë³êòíîñò³ â Óêðà¿í³, îñîáëèâî ó âèáóõîíåáåçïå÷íèõ ðåã³îíàõ,

äå ñë³ä ñòâîðèòè ñïåö³àëüí³ öåíòðè. Ö³ öåíòðè ìîãëè áè âèêî-

íóâàòè ôóíêö³¿ íå ò³ëüêè àíàë³çó, àëå é ïðîãíîçóâàííÿ; ðîç-

ðîáëÿòè êîíêðåòí³ çàõîäè; âèñòóïàòè ïîñåðåäíèêàìè òà òðå-

òåéñüêèìè àðá³òðàìè ó êîíôë³êòàõ, ùî â³äáóâàþòüñÿ; ìàòè

áàíê äîñòîâ³ðíèõ ñòàòèñòè÷íèõ äàíèõ ç âèíèêàþ÷èõ êîíôë³ê-

ò³â; ïðîâîäèòè ñïåö³àëüí³ äîñë³äæåííÿ. Ïðè íèõ ìîæíà áóëî á

ñòâîðèòè øêîëè ç íàâ÷àííÿ ñó÷àñíèì öèâ³ë³çîâàíèì ìåòîäàì

âèð³øåííÿ ñóïåðå÷îê, êóëüòóð³ ââåäåííÿ ïåðåãîâîð³â ³ ò.³í.

Ó øòàò³ öèõ öåíòð³â ïîâèíí³ áóòè þðèñòè, ïñèõîëîãè, åêîíî-

ì³ñòè, ñîö³îëîãè òà ñîö³àëüí³ ïåäàãîãè. Ô³íàíñóâàííÿ ä³ÿëü-

íîñò³ öèõ öåíòð³â — ç áþäæåòó ³ ÷àñòêîâî çà óãîäàìè, óêëàäå-

íèìè ç ï³äïðèºìñòâàìè, ç ïëàòíèì íàäàííÿì êîíñóëüòàö³é,

ïîñëóã ç ï³äãîòîâêè êàäð³â ³ ò.³í. Ñòâîðåííÿ òàêèõ öåíòð³â ìàº

ñòàòè ïåðøèì êðîêîì íà øëÿõó ïåðåõîäó äî ñòâîðåííÿ ñèñòå-

ìè óïðàâë³ííÿ êîíôë³êòàìè ó ñóñï³ëüñòâ³.

Ïðîïîçèö³¿ ùîäî çíèæåííÿ ð³âíÿ òðóäîâî¿ êîíôë³êòíîñò³

(íà îñíîâ³ ìàòåð³àë³â ñîö³îëîã³÷íèõ äîñë³äæåíü)

Ó êðà¿í³:

• ïîë³ïøèòè ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íå ñòàíîâèùå òðóäÿùèõ;

• ïîñèëèòè ñîö³àëüíèé çàõèñò òðóäÿùèõ;

• ðîçðîáèòè çàêîíîäàâ÷ó îñíîâó äëÿ çàïîá³ãàííÿ òà çãëàäæó-

âàííÿ êîíôë³êò³â, âèçíà÷èòè ïðîöåäóðó ïðèìèðåííÿ;

• ïîñèëèòè çàêîíîñëóõíÿí³ñòü ³ âèêîíàííÿ ïðèéíÿòèõ çàêîí³â;

• ïðîäîâæèòè äåìîêðàòèçàö³þ âñ³õ ïðîöåñ³â ó ñóñï³ëüñòâ³;

• çàáåçïå÷èòè ñòâîðåííÿ ìåõàí³çìó âèêîíàííÿ êîëäîãîâîð³â

òà óãîä;

• ïðèéíÿòè îá´ðóíòîâàí³ ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷í³ ïðîãðàìè,

ï³äêð³ïëåí³ ðåñóðñàìè òà ðîçðàõóíêàìè;

• ïîâåðíóòè ïðàâî çàêîíîäàâ÷î¿ ³í³ö³àòèâè ïðîôñï³ëêàì.

Íà ð³âí³ ãàëóçåé:

• ïîñèëèòè ñîö³àëüíèé çàõèñò òðóäÿùèõ;

• íàâ÷àòè êåð³âíèê³â ïåðåäîâèì ïðèéîìàì òà ìåòîäàì ñó÷àñ-

íîãî óïðàâë³ííÿ âèðîáíè÷èìè êîëåêòèâàìè;

• çàáåçïå÷èòè ñòâîðåííÿ ìåõàí³çìó âèêîíàííÿ êîëäîãîâîð³â

òà óãîä.

Íà ð³âí³ ðåã³îíó:

• îá´ðóíòîâàíî ï³äõîäèòè äî óêëàäàííÿ ðåã³îíàëüíèõ óãîä;

• ïîñèëèòè ñîö³àëüíèé çàõèñò òðóäÿùèõ;

• çì³öíþâàòè îñîáèñò³ êîíòàêòè ç òðóäÿùèìè.

Çà 1998–2000 ðð. ó Äîíåöüê³é îáëàñò³ ÍÑÏÏ ðîçãëÿäàëà 94

êîíôë³êòè. Ó 21 âèïàäêó âäàëîñÿ íå äîâîäèòè òðóäîâó

ñóïåðå÷êó (êîíôë³êò) äî íåñê³í÷åííèõ ñóäîâèõ ïîçîâ³â òà â³ä-

êðèòèõ ïðîòèñòîÿíü.

Íà äàíèé ìîìåíò, ÿê ³ ðàí³øå, íàéêîíôë³êòîãåíí³øà ñè-

òóàö³ÿ ñêëàëàñÿ ó âóã³ëüí³é ïðîìèñëîâîñò³, îñîáëèâî íà øàõ-

òàõ, ùî âèäîáóâàþòü âóã³ëëÿ äëÿ ï³äïðèºìñòâ åíåðãåòè÷íî¿

ãàëóç³. Íåäîñòàòíº ô³íàíñóâàííÿ ç áîêó äåðæàâè, íå â³äðåãó-

ëüîâàíà ñèñòåìà âçàºìîðîçðàõóíê³â ç åíåðãåòèêàìè íå äàþòü

ìîæëèâîñò³ â÷àñíî é ó ïîâíîìó îáñÿç³ ô³íàíñóâàòè ï³äãîòîâ-

êó íîâèõ ëàâ, îíîâëþâàòè òåõí³êó, â÷àñíî ñïëà÷óâàòè çàð-

ïëàòó. Óñ³ ö³ ïðîáëåìè â³äáèâàþòüñÿ ³ ïðè âèð³øåíí³ ñîö³-

àëüíèõ ïèòàíü, îñîáëèâî ó ìàëåíüêèõ øàõòàðñüêèõ ì³ñòàõ òà

ñåëèùàõ Äîíáàñó.

3. Методичні підходи до вивчення стану

трудових конфліктів

Ó ðåçóëüòàò³ âèâ÷åííÿ ñòàíó òðóäîâî¿ êîíôë³êòíîñò³ íåîá-

õ³äíî îäåðæàòè â³äïîâ³ä³ íà òàê³ çàïèòàííÿ:

1. Ï³ä ä³ºþ ÿêèõ ïðè÷èí ñîö³àëüíî-òðóäîâ³ â³äíîñèíè íà

îá’ºêò³ àíàë³çó ìîæóòü óñêëàäíèòèñÿ, ïðèçâåñòè äî êîëåêòèâ-

íî¿ òðóäîâî¿ ñóïåðå÷êè (êîíôë³êòó) òà êðàéíüîãî çàñîáó éîãî

âèð³øåííÿ — ñòðàéêó?

2. ßê³ òåíäåíö³¿ âæå ñüîãîäí³ âêàçóþòü íà ìîæëèâ³ñòü çà-

ãîñòðåííÿ êîíôë³êòó ç ïðèâîäó ñîö³àëüíî-òðóäîâèõ â³äíîñèí

ì³æ âëàñíèêîì òà íàéìàíèìè ïðàö³âíèêàìè?

3. Ùî ìîæíà òà íåîáõ³äíî çðîáèòè ñüîãîäí³, ùîá âèðîáèòè

âçàºìîâèã³äí³ äëÿ ñòîð³í ð³øåííÿ, íå äîâîäÿ÷è ðîçá³æíîñòåé

äî êîëåêòèâíî¿ òðóäîâî¿ ñóïåðå÷êè (êîíôë³êòó)?

4. ²íøå.

Ó íàéçàãàëüí³øîìó âèãëÿä³ ïðîãíîçóâàííÿ ìîæëèâî¿ êî-

ëåêòèâíî¿ òðóäîâî¿ ñóïåðå÷êè (êîíôë³êòó) çâîäèòüñÿ äî ïåðåä-

áà÷åííÿ ìàéáóòí³õ ðîçá³æíîñòåé ì³æ ñòîðîíàìè ñîö³àëüíî-

òðóäîâèõ â³äíîñèí íà îñíîâ³ åêñòðàïîëÿö³¿ (ðîçøèðåííÿ) íà

ìàéáóòíº òèõ ñòàá³ëüíî íåãàòèâíèõ òåíäåíö³é ó â³äíîñèíàõ,

ùî ìàþòü ì³ñöå âæå ñüîãîäí³.

Îñíîâîþ äëÿ ïîáóäîâè òàêî¿ ïðîãíîçîâàíî¿ ìîäåë³ êîí-

ôë³êòíî¿ ñèòóàö³¿ º íåãàòèâí³ òåíäåíö³¿ â ñîö³àëüíî-òðóäîâèõ

â³äíîñèíàõ, âñòàíîâëåí³ àíàë³òèêàìè íà îñíîâ³ âèâ÷åííÿ

ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íèõ ïîêàçíèê³â ³ ñîö³àëüíî-òðóäîâèõ â³ä-

íîñèí.

Â îñíîâ³ ïðîãíîçóâàííÿ êîëåêòèâíèõ òðóäîâèõ ñóïåðå÷îê

(êîíôë³êò³â) ëåæèòü âñåá³÷íèé àíàë³ç ñòàíó òà äèíàì³êè åêî-

íîì³÷íèõ ïîêàçíèê³â. Ïðîòå áóëî á ïîìèëêîþ áóäóâàòè ïðîã-

íîç âèíèêíåííÿ êîëåêòèâíî¿ òðóäîâî¿ ñóïåðå÷êè (êîíôë³êòó)

íà íåãàòèâíèõ òåíäåíö³ÿõ ò³ëüêè ó ïåâí³é â³äïîâ³äí³é ñôåð³

åêîíîì³êè. Àäæå öå º ñîö³àëüíî-åêîíîì³÷íå ÿâèùå, ùî âèíè-

êàº âíàñë³äîê ä³¿ íèçêè âíóòð³øí³õ òà çîâí³øí³õ äëÿ òðóäîâî-

ãî êîëåêòèâó ÷èííèê³â.

Ïðè ïðîãíîçóâàíí³ êîëåêòèâíî¿ òðóäîâî¿ ñóïåðå÷êè (êîí-

ôë³êòó) âàæëèâî âðàõîâóâàòè, êð³ì îñíîâíèõ ïðè÷èí, ÿê ì³í³-

ìóì òðè ÷èííèêè.

Ïî-ïåðøå, ñó÷àñíà êîíôë³êòîëîã³ÿ ðîçãëÿäàº ñàì òðóäîâèé

êîëåêòèâ ÿê íàïðóæåíó ñèñòåìó, ùî õàðàêòåðèçóºòüñÿ ð³âíî-

âàãîþ ñòðèìóþ÷èõ òà àêòèâ³çóþ÷èõ ÷èííèê³â. Ä³þ ÿê îäíèõ,

òàê é ³íøèõ ïðè ïðîãíîçóâàíí³ ñóïåðå÷îê (êîíôë³êò³â) âðàõî-

âóâàòè íàäçâè÷àéíî âàæëèâî, îñê³ëüêè öå äîïîìàãàº çðîçóì³-

òè, ÷îìó â îäíèõ âèïàäêàõ âïëèâ, çäàâàëîñÿ á, íåçíà÷íèõ

÷èííèê³â ïðèçâîäèòü äî ð³çêîãî çàãîñòðåííÿ ñèòóàö³¿ â êîëåê-

òèâàõ, à â ³íøèõ âèïàäêàõ íàâ³òü ìàñøòàáí³ ÷èííèêè íå

ä³þòü, îñê³ëüêè íåéòðàë³çóþòüñÿ âïëèâîâ³øèìè ñòðèìóþ÷è-

ìè ÷èííèêàìè.

Äî ÷èííèê³â, ùî, ÿê ïðàâèëî, ñòðèìóþòü âèíèêíåííÿ êî-

ëåêòèâíèõ òðóäîâèõ ñóïåðå÷îê, êîíôë³êò³â, ñòðàéê³â, ìîæíà

â³äíåñòè:

• íàÿâí³ñòü òðàäèö³é ïðîôåñ³éíî¿ ñòàá³ëüíîñò³ òðóäîâèõ êî-

ëåêòèâ³â ïåâíèõ ãàëóçåé;

• â³äíîñíî âèñîêèé ðîçì³ð íîì³íàëüíî¿ çàðîá³òíî¿ ïëàòè äëÿ

ïðàö³âíèê³â ïåâíî¿ ãàëóç³, ïåâíèõ ïðîôåñ³é;

• ïîáîþâàííÿ âòðàòèòè ðîáî÷å ì³ñöå ó âèïàäêó çðîñòàþ÷îãî

ð³âíÿ áåçðîá³òòÿ ÷è îáìåæåíîãî âèáîðó ì³ñöü ðîáîòè;

• íàÿâí³ñòü ãàëóçåâèõ ñòàòóòíèõ íîðì, ùî ðåãëàìåíòóþòü

æîðñòêó òðóäîâó äèñöèïë³íó;

• â³äîêðåìëåíèé õàðàêòåð ðîáîòè;

• íàÿâí³ñòü, êð³ì îñíîâíîãî, ³íøèõ äæåðåë çàðîá³òêó òà äî-

õîäó;

• îáìåæåííÿ ÷è çàáîðîíà ïðàâà íà ñòðàéê ñòîñîâíî ïåâíèõ ãà-

ëóçåé, âèçíà÷åíèõ çàêîíîäàâñòâîì.

Äî ÷èííèê³â, ùî äîäàòêîâî ìîæóòü ñïðèÿòè âèíèêíåííþ

êîëåêòèâíèõ òðóäîâèõ ñóïåðå÷îê (êîíôë³êò³â), â³äíîñÿòüñÿ:

• äîñâ³ä êîëåêòèâíîãî â³äñòîþâàííÿ ñîö³àëüíî-òðóäîâèõ ïðàâ

ïðàö³âíèê³â;

100