Атаманчук П.С., Мендерецький В.В., Панчук О.П., Чорна О.Г. Безпека Життєдіяльності

Подождите немного. Документ загружается.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА

П. С. Атаманчук, В. В. Мендерецький,

О. П. Панчук, О. Г. Чорна

БЕЗПЕКА

ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК

Рекомендовано

Міністерством освіти і науки України

для студентів вищих навчальних закладів

Київ

«Центр учбової літератури»

2011

УДК 614.8(075.8)

ББК 68.9я73

Б 40

Гриф надано

Міністерством освіти і наукu Ук

раїни

(Лист

№ 1/11-87 від 06.

01.2011 р.)

Рецензенти:

Водяник І. І.

– професор, Подільський державний аграрно–технічний

університет;

Головко О. Ф. – професор, Кам’янець–Подільський національний університет

імені Івана Огієнка;

Касперський А. В. – професор, Національний педагогічний університет імені

М. П. Драгоманова

Атаманчук П. С., Мендерецький В. В., Панчук О. П. Чорна О. Г.

Безпека життєдіяльності. Навч. посіб. – К.: Центр учбової літератури, 2011. – 276 с.

ISBN 9786110102452

Посібник побудовано так, що до нього увійшли традиційні питання, які розгляда-

ються в курсі безпеки життєдіяльності з позицій особистісно орієнтованого навчання.

Підготовка студентів у рамках курсу безпеки життєдіяльності містить теоретичні питан-

ня, спрямовані на формування належних предметних компетентностей, вироблення

ідеології поведінки та забезпечення майбутніх спеціалістів важливим інструментом не

лише щоденного безпечного конта

тування з навколишнім світом, а й готує до безпеч-

ного виконання технологічних процесів різних рівнів складності.

Рекомендується для використання в своїй діяльності студентам та науково-

педагогічним працівникам вищих навчальних закладів, практичним працівникам освіт-

ньої галузі.

УДК 614.8(075.8)

ББК 68.9я73

ISBN 9786110102452

Панчук О. П. Чорна О. Г., 2011.

Б 40

ЗМІСТ

Передмова.............................................................. .9

РОЗДІЛ І

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ У ЗВИЧАЙНИХ УМОВАХ

1.1. Вступ........................................................... 13

1.2. Правові та організаційні основи безпеки життєдіяльності.... 19

1.2.1.. Конституційні.основи.безпеки.життєдіяльності:.право..

на.життя.і.здоров’я,.працю,.свободу.та.державний.захист..... 19

1.2.2.. Закони,.законодавчі.та.нормативні.акти,.кодекси..

та.інші.регламентуючі.БЖД.документи..Законодавчі..

та.нормативні.акти,.що.регламентують.рівень.індиві.дуаль-.

.ного.ризику.....................................................21

1.2.3.. Система.правового.захисту.та.нагляду.за.її.дотриманням..

Державні.органи.по.управлінню.та.нагляду.за.безпекою..

життєдіяльності.населення.....................................25

1.3. Основи безпеки життєдіяльності.............................. 31

1.3.1.. Сутність.життєдіяльності,.одновні.поняття.та.визна.чення..

Проблеми.життєдіяльності..Поняття.безпеки................ 31

1.3.2.. Основні.джерела.та.чинники.небезпеки.(внутрішні.й.зов-.

нішні)..Глобальні.небезпеки.згідно.офіційних.стандартів.... 33

1.3.3.. Ризик.як.оцінка.небезпеки..Прогнозування.небезпек..

та.захист.від.їхньої.дії..Напрямки.забезпечення.без.печної..

життєдіяльності................................................ 35

1.4. Безпека людини у життєвому середовищі ........................42

1.4.1.. Механічні.небезпеки,.їх.джерела,.наслідки....................42

1.4.2.. Побутовий.травматизм..........................................43

1.4.3.. Безпека.на.ігрових.і.спортивних.майданчиках................44

1.4.4.. Відпочинок.на.воді.(льоду)..Правила.безпеки.на.воді..

Небезпечність.льодоходу..Допомога.при.переохолод.женні..

або.обмороженні................................................45

1.4.5.. Безпека.перебування.на.вулицях:.правила.дорожнього.руху,.

дорожньо-транспортні.пригоди.за.участю.пішоходів,.їх.при-.

чини.та.наслідки..Типові.травмування.пішоходів.............48

1.4.6.. Небезпека.контактів.з.бродячими.тваринами................. 50

1.4.7.. Газ.у.побуті..Вплив.газу.та.продуктів.його.згоряння.на.

здоров’я.людини..Правила.безпечного.користування.газом...

Дії.у.разі.витоку.газу........................................... 51

1.4.8.. Людина.в.екстремальних.умовах.навколишнього.середо-.

вища..Подолання.стресового.стану.............................54

1.4.9.. Правила.розпалювання.вогнища..Забезпечення.водою..

та.їжею..Повідомлення.про.своє.місце.знаходження..

Орієнтування.за.природними.ознаками....................... 57

1.4.10..Біологічні.небезпеки:.збудники.інфекційних.хвороб,..

шляхи.проникнення.їх.в.організм.людини..Інфекційні..

захворювання,.шляхи.їх.розповсюдження,.профілактичні..

заходи...........................................................62

1.4.11..Харчові.отруєння,.джерела,.наслідки,.профілактичні..

заходи.......................................................... 65

1.4.12..Епідемія.ВІЛ-інфекції.в.Україні,.її.соціально-економічні..

наслідки.та.національні.програми,.спрямовані.на.подо-.

лання........................................................... 67

1.5. Хімічні небезпеки ............................................. 71

1.5.1.. Небезпечні.хімічні.речовини,.джерела,.вплив.на.людину..

Класифікація.хімічних.речовин..Шляхи.проникнення..

шкідливих.речовин.в.організм.людини....................... 71

1.5.2.. Параметри,.які.характеризують.небезпеку.хімічних.ре-.

човин:.токсичність,.токсична.доза,.концентрація,.щільність..

зараження,.стійкість,.гранично.допустима.концентрація......74

1.5.3.. Сильнодіючі.отруйні.речовини:.хлор,.аміак,.сірководень,..

азотна,.сірчана,.соляна.кислоти..Дії.людей.в.зоні..

зараження...................................................... 75

1.5.4.. Характеристика.шкідливих.хімічних.речовин,.забрудню-.

вачів.атмосфери,.літосфери,.гідросфери....................... 77

1.5.5.. Забруднювачі.атмосфери:.чадний.газ,.окис.азоту,.діоксид..

сірки,.смог,.сірководень,.сполуки.хлору.та.фтору,.свинець,.

кадмій,.ртуть................................................... 79

1.5.6.. Забруднювачі.водного.середовища.............................81

1.5.7.. Забруднення.ґрунту.(отрутохімікати,.пестициди,.нітрати)......83

1.5.8.. Медикаментозне.отруєння......................................88

1.5.9.. Засоби.побутової.хімії.як.джерела.небезпеки................. 90

1.6. Безпека людини у соціальному середовищі .................. 94

1.6.1.. Політичні.небезпеки.(конфлікти.на.міждержавному,.між-

національному.і.міжрелігійному.рівні,.боротьба.за.владу)..

Дискримінація.людини.за.певними.ознаками................ 94

1.6.2.. Соціальне.середовище.як.складова.середовища.існування..

Сфери.суспільного.життя..Соціальні.відносини.людей....... 98

1.6.3.. Соціальні.небезпеки..Небезпеки,.спричинені.низьким..

духовним.та.культурним.рівнем..Небезпеки.психотроп..-.

ного.впливу.................................................... 102

1.6.4.. Групи.ризику.щодо.інфікування.ВІЛ/СНІД.та.хворобами,..

що.передаються.статевим.шляхом............................ 105

1.6.5.. Небезпеки.психологічного.та.фізичного.впливу.на.лю-.

дину........................................................... 108

1.6.6.. Емоційне.навантаження.(психічна.неврівноваженість,..

агресивність,.жорстокість)..Суїцид........................... 117

1.6.7.. Дезінформація.як.джерело.небезпек......................... 119

РОЗДІЛ ІІ

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

В НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЯХ

2.1. Правові та організаційні основи цивільного захисту насе

лення і територій............................................. 123

2.2. Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх

вплив на життєдіяльність населення........................ 126

2.3. Моніторинг радіаційної, хімічної та бактеріологічної

небезпеки..................................................... 133

2.4. Основні заходи захисту населення та територій від надзви

чайних ситуацій.............................................. 138

2.5. Організація і проведення аварійнорятувальних та інших

невідкладних робіт............................................ 149

2.6. Долікарська допомога при надзвичайних ситуаціях........ 153

2.7. Методика підготовки і проведення занять з питань ЦО

в установах, закладах та на виробництві.................... 160

РОЗДІЛ ІІІ

НЕБЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

У ВИРОБНИЧІЙ СФЕРІ ТА ПОБУТІ

3.1. Правові та організаційні основи охорони праці ............ 166

3.1.1.. Конституційні.основи.охорони.праці..Закони,.законодавчі..

та.нормативні.документи.про.охорону.праці................. 167

3.1.2.. Система.правового.захисту.та.нагляду.за.дотриманням..

безпеки.і.охорони.праці.на.виробництві..Організація..

служби.охорони.праці.в.закладах.та.установах.............. 173

3.1.3.. Відповідальність.за.порушення.законодавства.про.охорону..

праці........................................................... 178

3.1.4.. Міжнародне.співробітництво.в.галузі.охорони.праці,.ви-

користання.світового.досвіду.організації.роботи.щодо..

поліпшення.умов.та.безпеки.праці........................... 179

3.1.5.. Гарантії.прав.громадян.на.охорону.праці.................... 180

3.1.6.. Охорона.праці.жінок.......................................... 181

3.1.7.. Охорона.праці.молоді......................................... 182

3.1.8.. Пільги.і.компенсації.за.важкі.та.шкідливі.умови.праці..... 183

3.1.9.. Відшкодування.шкоди.потерпілому.......................... 184

3.1.10..Робочий.час................................................... 185

3.1.11..Навчання.з.питань.охорони.праці............................ 188

3.2. Нещасні випадки та виробничий травматизм............... 192

3.2.1.. Основні.поняття.охорони.праці............................... 192

3.2.2.. Проблема.виробничого.травматизму......................... 195

3.2.3.. Розслідування.та.облік.нещасних.випадків.................. 196

3.2.4.. Повідомлення.про.нещасні.випадки.......................... 197

3.2.5.. Спеціальне.розслідування.нещасних.випадків.............. 200

3.2.6.. Розслідування.та.облік.професійних.захворювань..

і.отруєнь....................................................... 203

3.3. Небезпека механічних та електромагнітних коливань...... 205

3.3.1.. Вібрація..Визначення.поняття.«вібрація»..Параметри..

вібрації:.амплітуда,.частота..Джерела.вібрації.............. 205

3.3.2.. Вплив.вібрації.на.організм.людини,.функціональні.пору-.

шення.окремих.систем.та.регуляторної.функції.централь-.

ної.нервової.системи..Заходи.та.засоби.колективного..

та.індивідуального.захисту.від.вібрації...................... 206

3.3.3.. Шум..Визначення.поняття.«шум»..Параметри.звукового..

поля:.звуковий.тиск,.інтенсивність,.частота..Звукова.по-

тужність.джерела.звуку..Діапазон.частот.та.звукового..

тиску,.що.сприймаються.органами.слуху.людини,.нижній..

поріг.сприймання,.поріг.больового.відчуття..Одиниці.ви-

мірювання..................................................... 207

3.3.4.. Дія.шуму.на.організм.людини,.зміни.у.функціонуванні..

окремих.систем.організму..Нормування.шумів..Заходи..

та.засоби.колективного.та.індивідуального.захисту..

від.шуму....................................................... 209

3.3.5.. Інфра-.та.ультразвук..Параметри.інфра-.та.ультразвукових..

коливань;.їх.джерела,.характерні.ознаки..Дія.ультра-..

та.інфразвуку.на.організм.людини..Методи.та.засоби.за-.

хисту.від.ультра-.та.інфразвуку.............................. 211

3.3.6.. Природні.та.штучні.джерела.електромагнітних.полів.(ЕМП)..

Параметри.полів.і.випромінювань..Діапазони.електромаг-

нітних.хвиль.................................................. 213

3.3.7.. Чинники,.від.яких.залежать.наслідки.дії.ЕМП.на.біоло-.

гічні.об’єкти..Наслідки.впливу.ЕМП.на.людину..Заходи..

захисту.від.ЕМП.............................................. 214

3.3.8.. Електромагнітні.випромінювання.радіочастотного.діапа-.

зону............................................................ 216

3.3.9.. Випромінювання.оптичного.діапазону..Спектр.випромі.-.

ню.вання.Сонця..Видиме.випромінювання................... 217

3.3.10..ІЧВ,.його.властивості,.вплив.на.організм.людини...

Заходи.та.засоби.захисту.від.ІЧВ..Захист.від.надмірного..

опромінення..Природні.та.штучні.джерела.випроміню-.

вання.......................................................... 218

3.3.11..Ультрафіолетове.випромінювання.(УФВ),.особливості.дії..

на.організм.людини..Область.використання.УФВ..Нега-.

тивні.наслідки.надмірного.опромінення..Заходи.і.засоби..

захисту.від.УФВ............................................... 218

3.4. Радіаційна безпека ............................................. 221

3.4.1.. Іонізуюче.випромінювання..Радіоактивне.випромінюван-

ня,.його.властивості..Корпускулярне.та.електромагнітне.

випромінювання,.його.проникаюча.та.іонізуюча.здатність..

Радіонукліди,.їх.властивості................................. 221

3.4.2.. Явище.природної.радіоактивності..Природні.та.штучні..

джерела.іонізуючого.випромінювання..Внутрішнє..

та.зовнішнє.опромінення.людини............................ 222

3.4.3.. Параметри.іонізуючого.випромінювання.................... 224

3.4.4.. Біологічна.активність.іонізуючого.випромінювання..

Соматичні.та.генетичні.наслідки.опромінення..Променева..

хвороба,.стадії.її.розвитку..Заходи.захисту.від.зовнішнього..

і.внутрішнього.випромінювання............................. 225

3.4.5.. Заходи.захисту.від.зовнішнього.і.внутрішнього.випромі-.

нювання..Наслідки.аварії.на.ЧАЕС..Зона.зараження..

Параметри,.що.характеризують.радіаційне.забруднення..

місцевості..Норми.радіаційної.безпеки,.державні.гігієнічні..

нормативи..................................................... 229

3.5. Електробезпека............................................... 234

3.5.1.. Поняття.«електробезпека»,.«електротравма».та.«електро-

травматизм»................................................... 234

3.5.2.. Дія.електричного.струму.на.людину..Електричні..

травми......................................................... 235

3.5.3.. Чинники,.що.впливають.на.наслідки.враження.електрич-.

ним.струмом..Джерела.електронебезпеки..Допустимі.зна-.

чення.струму..Характеристика.дії.електричного.струму.... 237

3.5.4.. Захист.людей.від.ураження.електричним.струмом.......... 240

3.6. Пожежна безпека............................................. 244

3.6.1.. Визначення.понять.«пожежа».та.«пожежна.безпека»....... 244

3.6.2.. Основні.причини.пожеж.у.побуті.та.навчальних..

закладах....................................................... 244

3.6.3.. Суть.процесу.горіння......................................... 245

3.6.4.. Пожежонебезпечні.властивості.матеріалів.і.речовин........ 247

3.6.5.. Система.попередження.пожеж............................... 250

3.6.6.. Суть.і.складові.системи.пожежного.захисту,.її.призна-.

чення..Правила.поведінки.в.зоні.пожежі..................... 251

3.6.7.. Засоби.виявлення.пожежі.та.оповіщення.про.неї...

Пожежна.сигналізація........................................ 256

3.6.8.. Способи.і.засоби.гасіння.пожежі..Вогнегасні.речовини...... 258

3.6.9.. Первинні.засоби.гасіння.пожеж..Вибір.типу.та.визначення..

кількості.вогнегасників....................................... 260

3.6.10..Стаціонарні.засоби.гасіння.пожежі..Протипожежне.водо-

постачання.................................................... 263

3.6.11..Евакуація.людей..Засоби.колективного.та.індивідуального..

захисту.людей.від.небезпечних.і.шкідливих.факторів..

пожежі........................................................ 265

СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ..................... 273

ПЕРЕДМОВА

Відсутність безпеки паралізує промис

лову і торгівельну ініціативу, боляче

відгукується на всьому житті країни ...

В. І. Вернадський

Проблема.захисту.людини.від.небезпек.актуальна.з.часів.по-

яви.людства.на.Землі..З.моменту.виникнення.людської.цивілі-

зації.кожна. людина. дбає. про. власну. безпеку. та. безпеку. своїх.

близьких.так.само,.як.і.людству.доводилося.дбати.про.безпеку.

свого. існування.. Проте. в. цілому. турбота. людини. про. безпеку.

з’явилась. тоді,. коли. вона. почала. усвідомлювати. важливість.

певного. обсягу. знань. та. вмінь. про. небезпеки. для. здоров’я..

Людська.цивілізація.досягає.все.більшої.могутності,.а.пробле-

ма.безпеки.її.існування.стає.все.більш.гострою..Гострота.про-

блеми.безпеки.життєдіяльності.людини.в.світі.значно.зросла.на.

початку.третього.тисячоліття..

Актуальність. навчальної. дисципліни. безпека. життєді-

яльності. пояснює. необхідність. навчання. людей. безпечним.

методам.праці.та.життя,.починаючи.з.дитячого.і.до.похилого.

віку.. Для. цього. були. створені. спеціальні. освітні. програми,.

які. стали. обов’язковими. складовими. світових. стандартів.

освіти..Україна.в.освітньому.плані.з.безпеки.життєдіяльнос-

ті.приєдналася.до. Європейської.програми.навчання. з. ризи-

ків.FORM-OSE,.яка.передбачає.тісний.взаємозв’язок.безпеки.

життєдіяльності. з. іншими. предметами:. фізіологією,. гігіє-

ною,.філософією,.математикою,.фізикою,.хімією,.біологією,.

інженерними. науками,. електронікою,. медициною,. психо-

логією,. ергономікою,. педагогікою,. екологією,. соціологією,.

економікою.і.правом..Безпека.життєдіяльності.сьогодні.фор-

мується.як.меганаука,.без.якої.людство.приречене.на.значні.

втрати.. Узагальнюючи. знання. з. охорони. праці,. цивільної.

оборони,. основ. екології,. валеології. та. інших. наук. безпека.

життєдіяльності. відкриває. нові. горизонти. використання.

основних.положень.цих.наук.для.створення.належних.і.без-

печних.умов.праці.та.побуту.

Зрозуміло,.що.кожна.людина.і,.безперечно,.людина.з.ви-

щою.освітою.повинна.усвідомлювати.важливість.питань.без-

пеки. життєдіяльності.. Підготовка. студентів. у. рамках. цієї.

навчальної.дисципліни.містить.теоретичні.питання,.спрямо-

вані.передусім.на.формування.світогляду,.вироблення.ідеоло-

гії.поведінки.і. забезпечує.майбутніх.спеціалістів.важливим.

інструментом.не.лише.щоденного.безпечного.контактування.

з. навколишнім. світом,. а. й. готує. до. майстерного. (безпечно-

го).виконання.технологічних. процесів. самого.різного.рівня.

складності.

На.основі.технологічних.схем.розгортання.процедури.про-

гнозування.(мета.діяльності.→.план.діяльності.→ управлін-

ня. діяльністю),. обґрунтованих. теоретично. та. реалізованих.

практично,.автори.пропонують.навчальний.посібник.з.безпе-

ки.життєдіяльності,.зміст.якого.вперше.вибудовується.на.тлі.

поєднання.принципу.наступності.та.чітких.цілеорієнтацій.у.

забезпеченні.достатніх.рівнів.предметної.обізнаності.та.про-

фесійних. якостей. майбутнього. фахівця.. Як. показує. досвід,.

у.навчальних.програмах.прогнозований.рівень.навченості.не.

детермінується. об’єктивними. чинниками,. що. мали. б. нала-

штувати.навчальний.процес.на.формування.в.студента.про-

фесійно.значимих.знань..Для.усунення.такого.протиріччя,.—.

змістове. наповнення,. з. одного. боку. і. відсутність. конкрети-

зованої.мети.діяльності,.з.іншого,.—.варто.орієнтуватись.на.

цільову.програму.—.організаційний.документ,.що.визначає.

змістовий. компонент. навчального. матеріалу. в. особистісно-

діяльнісному.аспекті.його.реалізації..Особливість.такої.про-

грами.полягає.в.чіткому.окреслені.вимог.до.якості.знань,.що.

співвідносяться. одночасно. зі. змістом. навчального. курсу. та.

змістом. професійних. набутків. майбутнього.фахівця:. заучу-

вання. знань. (3З),. наслідування. (НС),. розуміння. основного.

(РО),.повне.опанування.знань.(ПОЗ),.уміння.(У),.навичка.(Н),.

переконання.(П).(див..табл..1).

За.умов.використання.принципу.наступності,.чітких.цілеорі-

єнтацій.у.забезпеченні.достатніх.рівнів.предметної.та.професійної.