Вестник Московского университета Серия 20 Педагогическое образование 2015 №04

Научный журнал. — М.: Изд-во Московского университета. — 120 с. — ISSN 2073-2635.
Содержание:
Актуальный вопрос
Новаковская Ю.В. Традиции или инновации в системе образования
Педагогические размышления
Иванова С.В. Методологические проблемы философии образования и дидактики в эпоху “перемен”
Монахов В.М., Ерина Т.М. Матричный подход к моделированию педагогических объектов в дидактических и методических исследованиях
Дахин А.Н. Педагогика и робототехника
Приводнова Е.В., Купцов В.И. История гражданского воспитания в России
Реалии педагогического образования
Мухина С.Е. Индивидуализация обучения в высшей школе через формирование когнитивных стилей и стратегий
Опыт практической педагогики
Арендачук И.В. Воспитательная работа как компонент психолого педагогического сопровождения адаптации первокурсников к образовательной среде вуза
Бочарова Е.Е. Ценность образования в представлениях выпускников общеобразовательных школ
Харланова Т.Н. Особенности развития карьерных ориентаций студентов разных специальностей в процессе профессиональной подготовки
Указатель статей и материалов, опубликованных в журнале “Вестник Московского университета. Сер. 20. Педагогическое образование” в 2015 г.