Научный журнал. — СПб.: ЛГУ имени А.С. Пушкина. — 124 с. — ISSN
1818-6653.
Главный редактор — Скворцов В.Н.
Содержание:
Инновационное развитие современных дидактических систем
Г. Д. Кириллова Сравнение как основной способ развития умственной деятельности в дидактической системе К.Д. Ушинского.
Т.А. Павлова Принципы формирования интеллектуально-речевых универсальных учебных действий при изучении математики в начальных классах. Среднее профессиональное образование
Т.А. Нечаева Модель формирования геоэкологической компетентности в процессе обучения студентов по программе среднего профессионального образования «Туризм» Инновационные подходы к воспитанию
Т.Н. Носкова, О.В. Яковлева Новые подходы к решению воспитательных задач в сетевой среде Специальная педагогика
А. А. Мигурская Состояние процесса понимания читаемого на уровне текста у младших школьников с дислексией.
К. В. Артемкова Сравнительная характеристика употребления словосочетаний у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи IV уровня
Л.М. Кобрина, О.А. Денисова, О.Л. Леханова Индивидуализация ранней психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Е.Т. Логинова, М.И. Никитина Особенности знаний детей с интеллектуальной недостаточностью о трудовой деятельности. Управление образовательными системами
С. В. Горобец К проблеме формирования музыкальных интересов учащихся.
В. А. Григорьева-Голубева Воспитание языковой личности преподавателя.
Л. Б. Трегубова Развитие технологий маркетингового управления учреждением дополнительного образования педагогов в образовательном пространстве СНГ (на примере России, Украины, Казахстана)
Л. Б. Филатова Педагогические проблемы профессиональной переподготовки государственных служащих
Инновационное развитие современных дидактических систем
Г. Д. Кириллова Сравнение как основной способ развития умственной деятельности в дидактической системе К.Д. Ушинского.
Т.А. Павлова Принципы формирования интеллектуально-речевых универсальных учебных действий при изучении математики в начальных классах. Среднее профессиональное образование
Т.А. Нечаева Модель формирования геоэкологической компетентности в процессе обучения студентов по программе среднего профессионального образования «Туризм» Инновационные подходы к воспитанию
Т.Н. Носкова, О.В. Яковлева Новые подходы к решению воспитательных задач в сетевой среде Специальная педагогика
А. А. Мигурская Состояние процесса понимания читаемого на уровне текста у младших школьников с дислексией.
К. В. Артемкова Сравнительная характеристика употребления словосочетаний у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи IV уровня
Л.М. Кобрина, О.А. Денисова, О.Л. Леханова Индивидуализация ранней психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья.
Е.Т. Логинова, М.И. Никитина Особенности знаний детей с интеллектуальной недостаточностью о трудовой деятельности. Управление образовательными системами
С. В. Горобец К проблеме формирования музыкальных интересов учащихся.
В. А. Григорьева-Голубева Воспитание языковой личности преподавателя.
Л. Б. Трегубова Развитие технологий маркетингового управления учреждением дополнительного образования педагогов в образовательном пространстве СНГ (на примере России, Украины, Казахстана)
Л. Б. Филатова Педагогические проблемы профессиональной переподготовки государственных служащих