Уфа: ООО Вагант, 2006. – 212 с.
Предлагаемая Вашему вниманию книга — докторская диссертация Николая
Евгеньевича Вераксы, защищенная в 1991 году. В ней подведены итоги
становления психологической научной школы диалектического мышления
и определены перспективы дальнейших исследований. Опираясь на
исследования Ж. Пиаже, Л. С. Выготского, М. Вертгеймера, В. В.
Давыдова, положив в основание собственного исследования
представление о диалектической логике, как об особой форме мышления
ребенка и взрослого, Н. Е. Веракса предлагает оригинальный,
аргументированный ответ на вопрос, откуда в мышлении человека
появляется новое, раскрывает механизмы творчества.