Збірник наукових праць. — Луганськ: Вид-во ЛНУ ім. Тараса Шевченка.
— 228 с.
Головний редактор — д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст.
Теоретичні аспекти соціальної педагогіки
Мотунова Н. В. Система поглядів на соціально-біологічні явища, якими є важковиховуваність і відхилення в поведінці з боку соціальної педагогіки й суміжних із нею наук.
Пастух Н. В. Сутність і зміст поняття "Соціально-педагогічний супровід неповнолітніх, звільнених від відбування покарання з випробуванням".
Рень Л. В. Сутність соціокультурного та педагогічного феномена медіа культури.
Харченко Л. П. Морально-психологічні бар’єри в спілкуванні соціального педагога. Соціально-педагогічна діяльність в різнопрофільних соціальних інституціях
Караман О. Л. Аналіз результатів дослідно-експериментальної діяльності з упровадження системи соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах.
Ковальчук І. А. Соціально-педагогічна діяльність в закладах освіти.
Мальцева О. І. Про роль школи як провідного інституту соціального виховання у сучасній Україні.
Отрощенко Н. Л. Формування й розвиток спрямованості особистості у процесі профорієнтаційної роботи соціального педагога зі старшокласниками. Проблеми соціалізації особистості
Акіншева І. П. Громадянська соціалізація як вектор політичної соціалізації.
Яценко Н. Г. Особливості соціалізації юнаків під впливом засобів масової інформації. Технологічний підхід до соціально-педагогічної діяльності
Бадер С. О. Сутнісні характеристики технології індивідуальної педагогічної підтримки учнів О. Газмана.
Краснова Н. П. Технологічний процес у соціально-педагогічній діяльності.
Фірсова І. М. Особливості рекламно-інформаційної діяльності соціального педагога Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки
Афанасьєва В. В. Соціально-педагогічна робота школи з профілактики девіантної поведінки підлітків на рівні роботи з батьками.
Дуванська К. О. Взаємодія установ та організацій щодо реалізації профілактичної діяльності з неповнолітніми правопорушниками.
Золотова Г. Д. Обґрунтування системи профілактики адиктивної поведінки дітей в умовах територіальної громади.
Литвинова Н. А. Підготовка педагогічних кадрів до впровадження системи профілактики вживання наркотичних речовин підлітками групи ризику у навчальну та виховну діяльність школи.
Терновець О. М. Характеристика системи профілактики соціального сирітства в професійній діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи.
Юрків Я. І. Аналіз соціально-психологічних чинників жорстокого поводження з дітьми у сім’ї та їх профілактика. Соціально-педагогічна робота з сім’єю
Веретенко Т. Г., Бєлоліпцева О. В. Реалізація професійних ролей соціального педагога в процесі соціально-педагогічної роботи з сім’ями
Трубавіна І. М. Організаційні засади надання соціальних послуг сім’ям в центрах соціальних послуг. Соціально-педагогічна діяльність у сфері дозвілля
Максимовська Н. О. Соціально-педагогічна діяльність у сфері дозвілля: анімаційний підхід.
Малков Д. Ю. Технології забезпечення соціокультурного дозвілля молоді. Волонтерський рух у соціально-педагогічній роботі
Лях Т. Л. Планування залучення волонтерів як важливий компонент волонтерської програми.
Шумакова О. С. Зміст волонтерської діяльності студентів-волонтерів ВНЗ
Головний редактор — д-р пед. н., професор Курило В. С. Зміст.
Теоретичні аспекти соціальної педагогіки
Мотунова Н. В. Система поглядів на соціально-біологічні явища, якими є важковиховуваність і відхилення в поведінці з боку соціальної педагогіки й суміжних із нею наук.
Пастух Н. В. Сутність і зміст поняття "Соціально-педагогічний супровід неповнолітніх, звільнених від відбування покарання з випробуванням".
Рень Л. В. Сутність соціокультурного та педагогічного феномена медіа культури.
Харченко Л. П. Морально-психологічні бар’єри в спілкуванні соціального педагога. Соціально-педагогічна діяльність в різнопрофільних соціальних інституціях
Караман О. Л. Аналіз результатів дослідно-експериментальної діяльності з упровадження системи соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах.
Ковальчук І. А. Соціально-педагогічна діяльність в закладах освіти.
Мальцева О. І. Про роль школи як провідного інституту соціального виховання у сучасній Україні.
Отрощенко Н. Л. Формування й розвиток спрямованості особистості у процесі профорієнтаційної роботи соціального педагога зі старшокласниками. Проблеми соціалізації особистості
Акіншева І. П. Громадянська соціалізація як вектор політичної соціалізації.
Яценко Н. Г. Особливості соціалізації юнаків під впливом засобів масової інформації. Технологічний підхід до соціально-педагогічної діяльності
Бадер С. О. Сутнісні характеристики технології індивідуальної педагогічної підтримки учнів О. Газмана.
Краснова Н. П. Технологічний процес у соціально-педагогічній діяльності.
Фірсова І. М. Особливості рекламно-інформаційної діяльності соціального педагога Соціально-педагогічна профілактика девіантної поведінки
Афанасьєва В. В. Соціально-педагогічна робота школи з профілактики девіантної поведінки підлітків на рівні роботи з батьками.
Дуванська К. О. Взаємодія установ та організацій щодо реалізації профілактичної діяльності з неповнолітніми правопорушниками.
Золотова Г. Д. Обґрунтування системи профілактики адиктивної поведінки дітей в умовах територіальної громади.
Литвинова Н. А. Підготовка педагогічних кадрів до впровадження системи профілактики вживання наркотичних речовин підлітками групи ризику у навчальну та виховну діяльність школи.
Терновець О. М. Характеристика системи профілактики соціального сирітства в професійній діяльності соціального педагога загальноосвітньої школи.
Юрків Я. І. Аналіз соціально-психологічних чинників жорстокого поводження з дітьми у сім’ї та їх профілактика. Соціально-педагогічна робота з сім’єю
Веретенко Т. Г., Бєлоліпцева О. В. Реалізація професійних ролей соціального педагога в процесі соціально-педагогічної роботи з сім’ями
Трубавіна І. М. Організаційні засади надання соціальних послуг сім’ям в центрах соціальних послуг. Соціально-педагогічна діяльність у сфері дозвілля
Максимовська Н. О. Соціально-педагогічна діяльність у сфері дозвілля: анімаційний підхід.
Малков Д. Ю. Технології забезпечення соціокультурного дозвілля молоді. Волонтерський рух у соціально-педагогічній роботі
Лях Т. Л. Планування залучення волонтерів як важливий компонент волонтерської програми.
Шумакова О. С. Зміст волонтерської діяльності студентів-волонтерів ВНЗ