• формат doc
  • размер 349.1 КБ
  • добавлен 21 сентября 2011 г.
Усова О.В. Театр Танца для детей 3-6 лет. Авторская программа
Предоставленная программа обучения ребенка музыкально-ритмическим движениям создана согласно права альтернативного выбора форм и методов обучения и рассчитана для детей дошкольного возраста от трех до шести лет. Основные принципы, заложенные в данную программу: танец как способ «проживания» ребенком ситуации, игра как способ познания и отражения жизни, сочетание коллективного и индивидуального творчества, единство чувственного и рационального. Исходя из принципов, выбрана и форма подачи учебного материала - Театр танца, как синтез искусств. Программа рассчитана на детей дошкольного возраста по развитию их основных психических процессов (восприятие, память, мышление, воображение) средствами хореографии и музыкально - эстетического обучения, с поэтапным переходом от игровых форм 1 этапа обучения для детей 3-4 лет до создания мини - спектаклей в 3 заключительном этапе «Театр танца» для детей 6 лет. Большой информационный блок даст возможность наполнить каждое занятие с детьми интересным теоретическим и практическим материалом, методикой разучивания сложных для восприятия детей движенческих и музыкальных навыков в игровой, доступной для них форме. Программа предоставляет достаточные возможности для творчества хореографов и музыкальных руководителей, педагогов дополнительного образования работающих с детьми данной возрастной категории.
Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.
Смотрите также

Ваганова А.Я. Основы классического танца

  • формат doc
  • размер 31.06 МБ
  • добавлен 15 марта 2010 г.
6-е изд. - СПб.: Лань, 2000. - 158 с. - (Учебники для ВУЗов. Специальная литература) ISBN: 5-8114-0223-6 Описание: В книге выдающегося педагога русской балетной школы А. Я. Вагановой подробно, шаг за шагом, излагаются основы классического балетного танца, так называемая «Система Вагановой». Оставаясь глубоко национальной по духу и по манере танцевальных движений, она вобрала в себя как опыт французской и итальянской балетных школ, существенно п...

Ваганова А.Я. Основы классического танца

  • формат pdf
  • размер 3.07 МБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
6-e изд. - СПб.: Лань, 2000. - 192 с., илл. - ("Учебники для вузов. Специальная литература") В книге выдающегося педагога русской балетной школы А. Я. Вагановой (1879-1951) подробно, шаг за шагом, излагаются основы классического балетного танца, так называемая Система Вагановой. Оставаясь глубоко национальной по духу и по манере танцевальных движений, она вобрала в себя как опыт французской и итальянской балетных школ, существенно переработанный...

Елена Смоленская, Екатерина Гонтаренко (Кассия) - Танец Живота (ДВД диска нет)

  • формат pdf
  • размер 3.83 МБ
  • добавлен 22 мая 2010 г.
Ленинградское издательство 2009 год,222 стр. Книга рассказывает об истории этого танца, о влиянии его на женскую красоту и здоровье. Она содержит краткий методический курс по овладению основными приемами и классическими позами танца. Фотографии научат читателя базовой разминке и статике танца, а прилагаемый ДВД-диск ознакомит с реальной пластикой движения. Кассия — опытная танцовщица и преподаватель — щедро делится своими секретами и методами обу...

Кошелев С.Н, Биомеханика

  • формат doc
  • размер 599.01 КБ
  • добавлен 30 января 2012 г.
Москва, ООО "Фирма Печатный двор", 2006, 62 стр Автор этого учебного пособия известный в прошлом танцор международного класса, победитель многих Всесоюзных, Всероссийских и международных конкурсов Кошелев Сергей Николаевич сегодня один из ведущих специалистов спортивного танца, тренер, судья и преподаватель теории спортивного танца в Московском филиале СПбГУП. Это пособие впервые в России предлагает использовать закономерности биомеханики при по...

Курсовая работа - Айседора Дункан-основоположница танца модерн

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 112 КБ
  • добавлен 23 сентября 2011 г.
Балетное училище.Курсовая.30 с. Введение. Айседора Дункан-основоположница танца модерн.История танца. Танец модерн.Дункан- основоположница нового направления.Биография и творчество Айседоры.Начала танцевать еще до рождения.Великая «босоножка».Заключение.Список литературы.

Курсовая работа - Уровень развития восприятия национальной хореографической культуры

Курсовая работа
  • формат docx
  • размер 113.81 КБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Теоретические аспекты сохранения и развития традиций национальной хореографической культуры. Анализ основных понятий, относящихся к традициям национальной хореографической культуры. Возрастные особенности детей 12-15 лет. Обучение народно-сценическому танцу и традиции национальной хореографической культуры. Опытно-экспериментальное исследование роли обучения народно-сценического танца как фактора сохранения и развития традиций национальной хореог...

Нікітін В. Джаз модерн

  • формат doc
  • размер 901 КБ
  • добавлен 12 ноября 2011 г.
Эта книга является попыткой проанализировать и систематизировать достижения одной из ведущих в настоящее время систем — МОДЕРН-ДЖАЗ ТАНЦА. Термин возник несколько десятилетий назад, объединив технику танца-модерн и джазового танца и многое позаимствовав из классического балета. Были созданы совершенно новая техника танца и система обучения. В книге кратко изложены теоретические принципы этого направления и основное — практика обучения. Это не тол...

Нуруллин Н.С. Методические указания к ведению урока народного танца

Практикум
  • формат jpg
  • размер 28.56 МБ
  • добавлен 10 декабря 2011 г.
Методические указания, Москва, 1979,- 41 с. Методические указания к ведению урока народного танца для хореографических отделений институтов культуры и искусств. Основная задача методических указаний - познакомить будущих преподавателей бального танца с основами народного танца, с методикой разучивания движений у станка и на середине зала, с особенностями построений танцевальных композиций на основе использования тех или иных танцевальных элементо...

Реферат - Рисунок танца - составная часть композиции танца

Реферат
  • формат doc
  • размер 56 КБ
  • добавлен 28 сентября 2011 г.
Композицию создаёт балетмейстер – создатель, сочинитель хореографического произведения. Каждая композиция включает в себя ряд танцевальных комбинаций, она должна основываться на определённом музыкальном материале и отражать все особенности музыки, строиться по законам драматургии и включать в себя экспозицию, завязку, ступени перед кульминацией, кульминацию и развязку. В композиции следует размечать рисунок танца и хореографический текст. Рисунок...

Реферат Композиция и постановка танца как предмет. Цели и задачи курса

Реферат
  • формат doc
  • размер 34.5 КБ
  • добавлен 16 сентября 2011 г.
Предмет «Композиция и постановка танца» является одной из основных хореографических дисциплин. Главной целью дисциплины «Композиция и постановка танца» является воспитание всесторонне развитых хореографов – руководителей танцевальных коллективов. В задачу предмета входит подготовка хореографов-сочинителей, т.е. балетмейстеров, создающих свои оригинальные танцевальные композиции и хореографов-постановщиков, т.е. балетмейстеров, умеющих поставить т...