Теоретические аспекты сохранения и развития традиций национальной
хореографической культуры.
Анализ основных понятий, относящихся к традициям национальной хореографической культуры.
Возрастные особенности детей 12-15 лет.
Обучение народно-сценическому танцу и традиции национальной хореографической культуры.
Опытно-экспериментальное исследование роли обучения народно-сценического танца как фактора сохранения и развития традиций национальной хореографической культуры.
Практические аспекты обучения народно-сценического танца в подростковой группе. Методы и средства обучения народно–сценического танца.
Анализ результатов исследования. Диагностика уровня развития восприятия национальной хореографической культуры.
Анализ основных понятий, относящихся к традициям национальной хореографической культуры.
Возрастные особенности детей 12-15 лет.
Обучение народно-сценическому танцу и традиции национальной хореографической культуры.
Опытно-экспериментальное исследование роли обучения народно-сценического танца как фактора сохранения и развития традиций национальной хореографической культуры.
Практические аспекты обучения народно-сценического танца в подростковой группе. Методы и средства обучения народно–сценического танца.
Анализ результатов исследования. Диагностика уровня развития восприятия национальной хореографической культуры.