• формат doc
  • размер 17.37 КБ
  • добавлен 06 марта 2010 г.
Туник Е. Опросник креативности Рензулли
Туник Е. Опросник креативности Рензулли [Электронный ресурс] // Школьный психолог: [сайт]. – [2008]. – URL: http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200400406 (20.11.08).
Креативность охватывает некоторую совокупность мыслительных и личностных качеств, способствующих творческому проявлению. Были созданы опросники, с помощью которых экспертная рейтинговая оценка, выставляемая педагогами, может использоваться в процессе идентификации одаренных детей. Составители опросников подчеркивали, что они не предназначены для замены существующих тестов, а должны служить дополнительным средством и могут применяться вместе с существующими методами идентификации одаренных детей.
В статье описаны условия адаптации методики Рензулли на выборке детей от 6 до 18 лет.
Смотрите также

Воронина А.Н. (ред.) Сборник научных трудов

  • формат doc
  • размер 1.55 МБ
  • добавлен 09 января 2011 г.
Сборник посвящен психологическим проблемам интеллекта и креативности. Статьи теоретического плана посвящены обобщению множества конкретных исследований по данной проблеме, их осмыслению и созданию более перспективных моделей, объясняющих природу интеллекта и креативности. Основную часть сборника составляют работы по эмпирическому изучению взаимосвязей интеллекта, креативности, обучаемости и других когнитивных характеристик в различных условиях и...

Грецов А.Г. Лучшие упражнения для развития креативности

  • формат pdf
  • размер 267.99 КБ
  • добавлен 05 января 2011 г.
Учебно-методическое пособие. - СПб: СПбНИИ физической культуры, 2006. - 43 с. В учебно-методическом пособии представлены упражнения, направленные на развитие креативности. Их задача - научить человека продуктивно действовать в ситуациях новизны и неопределенности, которые являются непременным атрибутом спортивной деятельности, опираясь на свой творческий потенциал; ориентироваться в быстро меняющихся обстоятельствах, принимать адекватные решения...

Дипломная работа - Креативность и мотив достижения в структуре личности

degree
  • формат rtf
  • размер 111.84 КБ
  • добавлен 10 октября 2011 г.
Дипломная работа. – Сергеев Посад. - СПГИ, - 2005, - 63 с. Автор: студент 5 курса факультета психологии Ахметов С.В. Научные руководители – кандидат психологических наук Шенцева Н. Н. Специальность – психология. Аннотация. Цель исследования: рассмотрение взаимосвязи мотива достижения и уровня креативности. Объект исследования: уровень креативности и мотив достижения личности. Предмет исследования: взаимосвязь уровня креативности и мотива до...

Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности

  • формат pdf
  • размер 3.85 МБ
  • добавлен 05 декабря 2010 г.
Ильин, Е. П. Психология творчества, креативности, одаренности // Е. П. Ильин. - Спб: Питер, 2009. Каковы особенности мотивации и пути управления творчеством? Существует ли связь между творчеством и продолжительностью жизни? Что такое способности и склонности? Каковы виды и методы оценки одаренности? В чем возрастные и гендерные особенности креативности? Как сделать личность креативной? Ответы на многие интересующие вас вопросы вы найдете в новом...

Курсовой проект - Исследование развития креативности в младшем школьном возрасте

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 52.73 КБ
  • добавлен 30 января 2012 г.
СГПИ, 2011 г., - 49 с. Факультет педагогики и психологии, Кафедра психологии Введение Теоретические аспекты развития креативности в младшем школьном возрасте Понятие о способностях. Творческие способности Развитие креативности младших школьников на уроках русского языка Развитие творческих способностей младших школьников через написание сказок и в процессе создания художественного образа человека Развитие творческих способностей слабоуспевающих у...

Ответы по психологии творческой личности

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 511.5 КБ
  • добавлен 29 марта 2011 г.
НИУ-ВШЭ (ГУ-ВШЭ), Москва, Агапов В. С. , 2011 г. Предмет психологии творческой личности. Междисциплинарные связи в исследовании творческой личности. Этапы развития психологии творческой личности. Основные направления исследований творческой личности. Методы исследования творческой личности. Понятие творчества и его психологические механизмы. Современные концепции творчества. Творчество как деятельность. Творчество как процесс. Творчество как прод...

Реферат - Особенности творческого мышления

Реферат
  • формат doc
  • размер 98.5 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Содержание. Введение. Определение мышления, творчества и креативности. Особенности творческого мышления. Развитие творческого мышления. Заключение. Литература.

Сборник научных трудов: Интеллект и творчество

  • формат doc
  • размер 1.77 МБ
  • добавлен 02 декабря 2009 г.
Российская академия наук институт психологии, Издательство «Институт психологии Ран», Москва 1999, Сборник посвящен психологическим проблемам интеллекта и креативности. Статьи теоретического плана посвящены обобщению множества конкретных исследований по данной проблеме, их осмыслению и созданию более перспективных моделей, объясняющих природу интеллекта и креативности. Основную часть сборника составляют работы по эмпирическому изучению взаимосвяз...

Цхай И.К. Личностные и когнитивные аспекты креативности

Дисертация
  • формат doc
  • размер 993.5 КБ
  • добавлен 10 ноября 2010 г.
-М,: РГБ, - 2003., - 161 стр. Диссертация канд. психол. наук: 19.00.11. – психология личности. На правах рукописи. Научный руководитель доктор психологических наук, профессор, академик МАН ВШ Крупное Александр Иванович Объект исследования - креативность и познавательные свойства личности. Предмет исследования — креативность и ее связь с различными переменными любознательности и изобретательности личности. Практическая значимость работы заключает...

Шрагина Л.И. Метафоричность как интегративный показатель креативности

  • формат doc
  • размер 155 КБ
  • добавлен 18 декабря 2010 г.
Шрагина Л. И. Метафоричность как интегративный показатель креативности. /Марк Меерович, Лариса Шрагина Технология творческого мышления- М.: Альпина Бизнес Букс, 2008. - С. 341-368. Представлена глава из книги, в которой рассматриваются функции метафоры, механизм конструирования метафоры, дается определение понятия «метафорические способности». Приводятся результаты направленного ассоциативного эксперимента, в котором показано, что группы с наиб...