Учебно-методическое пособие. – Ставрополь: Изд-во СГПИ, 2009. – 68
с.
Пособие посвящено актуальным вопросам психолого-педагогической
диагностики развития ребенка от рождения до трех лет. В нем
содержится необходимый теоретический и методический материал,
позволяющий применить предложенный в пособии комплекс
диагностического инструментария в практике работы с детьми до трех
лет.
Пособие адресовано детским практическим психологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов, родителям.
Пособие адресовано детским практическим психологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических вузов, родителям.