М.: Высшая школа, 2009. - 511 с. (3-е изд.)
Учебник состоит из вводно-коррективного фонетического курса,
имеющего коммуникативную направленность, и основного курса,
состоящего из 8 разделов. Каждый раздел содержит сведения по
социальной функции языка, ситуациям общения, а также тексты и
коммуникативные упражнения.
В составе учебника диск с аудио материалом фонетических
упражнений.