Учебно-методическое пособие. — 2-е изд., исправ. -– Екатеринбург:
АНО «Центр Развития Молодёжи», 2011. — 17 с.
В пособии представлено 9 проверочных и тренировочных комплексных
работ нового поколения для определения метапредметных результатов
образования у учеников 1 и 2 классов. Комплексная работа состоит из
текста и 12 заданий, содержательно связанных с текстом. Выполнение
заданий, в основе которых использованы сюжеты ситуаций из реальной
жизни, поможет ребенку определить, насколько эффективно он умеет
учиться. Информационное пространство каждой работы организовано
так, чтобы ученик приобретал опыт не только самостоятельного
выполнения заданий, но и контрольно-оценочной деятельности, что
обеспечено наличием ответов к заданиям.
В помощь завучу, учителю и родителям в пособии помещены планы всех работ с указанием объекта оценивания для каждого задания, рекомендациями по оценке выполнения заданий. Материалы, предложенные в пособии, могут служить содержанием мониторинга метапредметных результатов образования у учеников 1 и 2 классов. Авторы:
Титаренко Н.Н. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры математики и естествознания факультета подготовки учителей начальных классов Челябинского Государственного Педагогического Университета;
Ашмарина В.Н. – учитель начальных классов высшей категории муниципального образовательного учреждения средней образовательной школы № 148 г. Челябинска;
Пинженина С.В. – директор по научно-методической работе АНО «Центр Развития Молодёжи».
В помощь завучу, учителю и родителям в пособии помещены планы всех работ с указанием объекта оценивания для каждого задания, рекомендациями по оценке выполнения заданий. Материалы, предложенные в пособии, могут служить содержанием мониторинга метапредметных результатов образования у учеников 1 и 2 классов. Авторы:
Титаренко Н.Н. – кандидат педагогических наук, доцент кафедры математики и естествознания факультета подготовки учителей начальных классов Челябинского Государственного Педагогического Университета;
Ашмарина В.Н. – учитель начальных классов высшей категории муниципального образовательного учреждения средней образовательной школы № 148 г. Челябинска;
Пинженина С.В. – директор по научно-методической работе АНО «Центр Развития Молодёжи».