Диссертация на соискание ученой степени кандидата
психологических наук. Специальность: 19.00.03 – Психология
труда, инженерная психология, эргономика. ЯГУ. Ярославль. 2014. —
192 с. Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор
Кашапов М.М.
Цель работы: исследовать влияние личностных
качеств выпускников ракетного училища на успешность их
организационно-управленческой деятельности.
Объект исследования: психологические детерминанты успешности профессиональной деятельности выпускников ракетного училища.
Предмет исследования: Уровень развития и структура личностных качеств выпускников ракетного училища, влияющих на успешность организационно-управленческой деятельности.
Общая гипотеза исследования: Существует закономерная связь между показателями и степенью структурной организации личностных качеств выпускников ракетного училища на вузовском этапе освоения профессии с одной стороны, и успешностью их последующей организационно-управленческой деятельности на офицерских должностях с другой. Оглавление.
Введение.
Теоретико-методологические основы анализа проблемы профессионализации на этапе освоения профессии.
Понятие личности в психологической науке.
Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности.
Психология успешности организационно-управленческой деятельности офицеров.
Концепции профессионализации в отечественной и зарубежной психологии.
Психологические аспекты профессиональной адаптации.
Общая характеристика профессионального мышления.
Социально-психологические особенности курсантского возраста. Разработка программы эмпирического исследования влияния личностных качеств выпускников ракетного училища на успешность организационно-управленческой деятельности.
Основание эмпирического исследования.
Эмпирическая база исследования.
Диагностический инструментарий эмпирического исследования. Анализ результатов эмпирического исследования влияния личностных качеств выпускников ракетного училища на успешность их организационно-управленческой деятельности.
Исследование зависимости успешности профессиональной деятельности выпускников ракетного училища от их академической успеваемости в период обучения.
в вузе.
Исследование зависимости успешности организационно-управленческой деятельности выпускников от уровня развития и структуры личностных качеств.
Оценка динамики личностных качеств на вузовском этапе подготовки выпускников.
Заключение.
Выводы.
Список использованной литературы. Приложения.
Опросный лист «Значимые личностные качества офицера ЗРВ» Инструкция по заполнению.
Методика «Оценка коммуникативных и организаторских склонностей» КОС 2 В.В. Синявский, Б.А. Федоришин.
Методика «Волевые качества личности» М.В. Чумаков.
Опросник способностей творческой личности (Кашапов М.М., Шляпникова О.А.).
Методика «Мотивация профессиональной деятельности» (методика К. Замфир в модификации А.А. Реана.
Объект исследования: психологические детерминанты успешности профессиональной деятельности выпускников ракетного училища.
Предмет исследования: Уровень развития и структура личностных качеств выпускников ракетного училища, влияющих на успешность организационно-управленческой деятельности.
Общая гипотеза исследования: Существует закономерная связь между показателями и степенью структурной организации личностных качеств выпускников ракетного училища на вузовском этапе освоения профессии с одной стороны, и успешностью их последующей организационно-управленческой деятельности на офицерских должностях с другой. Оглавление.
Введение.
Теоретико-методологические основы анализа проблемы профессионализации на этапе освоения профессии.
Понятие личности в психологической науке.
Теоретические подходы к исследованию профессиональной деятельности.
Психология успешности организационно-управленческой деятельности офицеров.
Концепции профессионализации в отечественной и зарубежной психологии.
Психологические аспекты профессиональной адаптации.
Общая характеристика профессионального мышления.
Социально-психологические особенности курсантского возраста. Разработка программы эмпирического исследования влияния личностных качеств выпускников ракетного училища на успешность организационно-управленческой деятельности.
Основание эмпирического исследования.
Эмпирическая база исследования.
Диагностический инструментарий эмпирического исследования. Анализ результатов эмпирического исследования влияния личностных качеств выпускников ракетного училища на успешность их организационно-управленческой деятельности.
Исследование зависимости успешности профессиональной деятельности выпускников ракетного училища от их академической успеваемости в период обучения.
в вузе.
Исследование зависимости успешности организационно-управленческой деятельности выпускников от уровня развития и структуры личностных качеств.
Оценка динамики личностных качеств на вузовском этапе подготовки выпускников.
Заключение.
Выводы.
Список использованной литературы. Приложения.
Опросный лист «Значимые личностные качества офицера ЗРВ» Инструкция по заполнению.
Методика «Оценка коммуникативных и организаторских склонностей» КОС 2 В.В. Синявский, Б.А. Федоришин.
Методика «Волевые качества личности» М.В. Чумаков.
Опросник способностей творческой личности (Кашапов М.М., Шляпникова О.А.).
Методика «Мотивация профессиональной деятельности» (методика К. Замфир в модификации А.А. Реана.