Омск, 2011 г. 35 с.
Данное учебно-методическое пособие представляет собой сборник
структурно-логических схем по философии. Его цель – помочь
студентам обобщить, упорядочить и систематизировать большой
теоретический материал, приобретенный ими на учебных занятиях и в
процессе самостоятельной работы. Пособие не претендует на
абсолютную полноту и всеохватность. Авторы не ставили своей целью
создать схемы по всем темам курса. В них кратко представлены
наиболее важные или наиболее сложные для усвоения темы.