Автореферат диссертации кандидата философских наук. Красноярск.
Красноярский государственный университет, 2001. — 23 с.
Специальность: 09.00.11 — Социальная философия
Цель исследования: изучение религиозно-этических ориентации
студенческой молодёжи в соотнесении с широким контекстом
формирования современной духовной культуры.
Научная новизна: обоснована актуальность концепции положительного
всеединства для анализа трансформационных изменений мировоззрения
на уровне современного массового сознания, разработаны адекватные
этой концепции методы и инструментарий исследования и апробированы
в эмпирических исследованиях религиозно-этических представлений
студентов вузов города Красноярска.
В теоретическом плане проведённое исследование демонстрирует
возможность структурирования мировоззренческих представлений
студенческой молодежи на основе развиваемого положения о
формировании этики положительного всеединства. В методологическом
плане показана актуальность христианских заповедей Ветхого и Нового
Заветов для изучения закономерностей нравственного и духовного
развития личности.
Практическая значимость исследования состоит в том, что оно
уточняет современное понимание религиозно-этических представлений
студенческой молодежи, рассматривая их в контексте становления
современной духовной культуры. Основные положения и выводы могут
быть использованы при чтении специальных разделов курса социальной
философии, проведении целенаправленной идеологической работы с
молодежью. Результаты работы акцентируют значимость внимания,
уделяемого внутреннему миру человека, значимость гуманитарного
образования, воспитывающего некартезианское мировоззрение, в
процессе формирования нравственных и духовных представлений
студенческой молодежи.