Научно-методический и теоретический журнал. Сайт НИЦ «Социосфера».
– 2012, - 133 с. Главный редактор – Борис Анатольевич Дорошин,
кандидат исторических наук, доцент. Объем журнала – 80–100 страниц.
Периодичность выпуска – 4 раза в год (март, июнь, сентябрь,
декабрь).
Аннотация.
Публикует научные статьи и методические разработки занятий и дополнительных мероприятий по социально-гуманитарным дисциплинам для профессиональной и общеобразовательной школы. Тематика журнала охватывает широкий спектр проблем по философии, социологии, истории, культурологии, искусствоведению, филологии, психологии, педагогике, праву, экономике и другим социально-гуманитарным направлениям.
Одной из задач журнала является помощь молодым педагогам на пути их профессионального становления, содействие укреплению непрерывной связи между различными ступенями образования. Педагогическая деятельность связана с постоянным повышением своего научного уровня, поэтому мы будем регулярно публиковать материалы справочного характера для соискателей ученой степени. Содержание журнала включает следующие разделы: наука, в помощь учителю, в помощь преподавателю, в помощь соискателю. Содержание.
Наука.
Философия.
Сайганова В. С. Динамика норм научной рациональности в контексте современных философско-методологических исследований: компаративный анализ.
Мадрахимова Ф. Р. Возникновения массовой культуры и некоторые точки зрения о её формировании.
Нургалеева Л. В. Электронные медиа: проблема выбора исследовательских подходов. Филология.
Хасанова Ф. О. Молодежная лексика сниженного регистра в современном немецком языке. Психология.
Михеева Ю. В., Смирнова Л. М. Теоретическая и практическая работа со страхами.
Смолина Т. Л. Социальная поддержка как стратегия преодоления культурного шока.
Преображенская А. О. Нарративный подход в системе психологического сопровождения семей.
Мусави В., Ханзаде А. Х., Джавади З., Голандам А. К. Влияние обучения жизненным навыкам на удовлетворенность браком и решение семейных проблем у домохозяек в Иране.
Баляев С. И. Причины трансформации этнического самосознания. Народное образование. Педагогика.
Бакланова Е. М. Роль интернет коммуникаций в сфере образования.
Драгнев Ю. В. Информационное общество и его роль в личностно-профессиональном развитии будущего учителя физической культуры.
Мохаммад-заде Ш. Г., Захраи С. Х. К вопросу о методике преподавания перевода юридических текстов иранским студентам.
Белянская M. Х. Проблема сохранения этнической культуры в системе школьного образования (на примере ненецкой школы-интерната в Нарьян-Маре). Социология и социальная работа.
Левицкая И. А. Социабельность и социальный капитал личности: некоторые аспекты теоретического анализа.
Бокарева В. Б. Пути рационализации социальных технологий в системе управления малым бизнесом.
Азарина М. С. Социальная эксклюзия пожилых людей в условиях постсоветской модернизации.
Комлева Е. Р. Социальная поддержка граждан пожилого возраста в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
Минилбаева Т. А. Социально-культурные инициативы в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Право.
Хворостов А. Ю. Экологическое право и экологические права человека: к вопросу о необходимости формирования.
Кутарев О. Ю. Имеет ли право на жизнь правовая география? Экономика.
Гурьянов П. А. Этапы развития малого бизнеса в России. В помощь преподавателю.
Баранова В. В. Материалы курса «Языковая политика СССР и РФ». В помощь учителю.
Габрусенок А. Г. Методическая разработка по английскому языку «Кораблик адмиралтейства – символ Санкт-Петербурга». В помощь соискателю.
План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Ирана, Казахстана, Польши, Украины и Чехии на базе НИЦ «Социосфера» в 2012 году.
Публикует научные статьи и методические разработки занятий и дополнительных мероприятий по социально-гуманитарным дисциплинам для профессиональной и общеобразовательной школы. Тематика журнала охватывает широкий спектр проблем по философии, социологии, истории, культурологии, искусствоведению, филологии, психологии, педагогике, праву, экономике и другим социально-гуманитарным направлениям.
Одной из задач журнала является помощь молодым педагогам на пути их профессионального становления, содействие укреплению непрерывной связи между различными ступенями образования. Педагогическая деятельность связана с постоянным повышением своего научного уровня, поэтому мы будем регулярно публиковать материалы справочного характера для соискателей ученой степени. Содержание журнала включает следующие разделы: наука, в помощь учителю, в помощь преподавателю, в помощь соискателю. Содержание.
Наука.
Философия.
Сайганова В. С. Динамика норм научной рациональности в контексте современных философско-методологических исследований: компаративный анализ.
Мадрахимова Ф. Р. Возникновения массовой культуры и некоторые точки зрения о её формировании.
Нургалеева Л. В. Электронные медиа: проблема выбора исследовательских подходов. Филология.
Хасанова Ф. О. Молодежная лексика сниженного регистра в современном немецком языке. Психология.
Михеева Ю. В., Смирнова Л. М. Теоретическая и практическая работа со страхами.
Смолина Т. Л. Социальная поддержка как стратегия преодоления культурного шока.
Преображенская А. О. Нарративный подход в системе психологического сопровождения семей.
Мусави В., Ханзаде А. Х., Джавади З., Голандам А. К. Влияние обучения жизненным навыкам на удовлетворенность браком и решение семейных проблем у домохозяек в Иране.
Баляев С. И. Причины трансформации этнического самосознания. Народное образование. Педагогика.
Бакланова Е. М. Роль интернет коммуникаций в сфере образования.
Драгнев Ю. В. Информационное общество и его роль в личностно-профессиональном развитии будущего учителя физической культуры.
Мохаммад-заде Ш. Г., Захраи С. Х. К вопросу о методике преподавания перевода юридических текстов иранским студентам.
Белянская M. Х. Проблема сохранения этнической культуры в системе школьного образования (на примере ненецкой школы-интерната в Нарьян-Маре). Социология и социальная работа.
Левицкая И. А. Социабельность и социальный капитал личности: некоторые аспекты теоретического анализа.
Бокарева В. Б. Пути рационализации социальных технологий в системе управления малым бизнесом.
Азарина М. С. Социальная эксклюзия пожилых людей в условиях постсоветской модернизации.
Комлева Е. Р. Социальная поддержка граждан пожилого возраста в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре.
Минилбаева Т. А. Социально-культурные инициативы в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре. Право.
Хворостов А. Ю. Экологическое право и экологические права человека: к вопросу о необходимости формирования.
Кутарев О. Ю. Имеет ли право на жизнь правовая география? Экономика.
Гурьянов П. А. Этапы развития малого бизнеса в России. В помощь преподавателю.
Баранова В. В. Материалы курса «Языковая политика СССР и РФ». В помощь учителю.
Габрусенок А. Г. Методическая разработка по английскому языку «Кораблик адмиралтейства – символ Санкт-Петербурга». В помощь соискателю.
План международных конференций, проводимых вузами России, Азербайджана, Армении, Белоруссии, Ирана, Казахстана, Польши, Украины и Чехии на базе НИЦ «Социосфера» в 2012 году.