Социология образования в Германии

(2 курс). Дисциплина – Социология. – Петрозаводск: ПетрГУ, 2016. – 34 слайда.
Содержание
Введение
Проблемы в сфере малого бизнеса
Главные социологические темы
Общая проблема образования в Германии
Теория и практика непрерывного образования
Почему необходимо непрерывное образование?
Менеджмент знаний и дистанционное обучение
Ограничение и преимущества дистанционного обучения
Совокупность задач непрерывного образования
Ориентация на малый и средний бизнес
Проблемные группы
«Повышение профессиональной квалификации и социальная структура Германии» по результатам исследования «Социальные и региональные различия в поведении и интересе к повышению профессиональной квалификации»
Модель тестирования качества образовательных услуг
Социальные проблемы в образовательной системе современной Германии
Проблемные группы
Образование для инвалидов
Квалификационные модули (QB)
Работа с подростками, имеющими легкую и среднюю степень умственной неполноценности
Гендерная проблематика в немецкой системе образования
Нарушение гендерного равенства шансов
Феномен роста социального неравенства в образовательной системе Германии
Исследование немецких социологов
Оценка студентами своих ожиданий от учебы в ВУЗах
Субъективно значимые критерии
Основные позиции студентов
Стратегии преодоления кризиса самоиндентификации
Реформа школьного образования
Немецкие вузы