Навчальний посібник. . — Вид. друге, доповн. — Одеса: Астропринт,
2011. — 152 с.
У посібнику розглядається узагальнення як спосіб зображення у
мистецтві словесної творчості. Порушується питання про художню
правду і правдоподібність, умовність і неймовірну ймовірність
художнього світу. Прокоментовано тезу М. Бахтіна про дві
закономірності, які правлять художнім твором, «закономірність героя
і закономірність автора, змістовна і формальна закономірність». Для
студентів-гуманітаріїв.
Зміст
"Ненаслідувальне наслідування".
Форми художнього узагальнення.
Характер і тип у літературознавчій ретроспекції.
"Щоб я не було затертим ми".
"Завдання художника полягає зовсім не в життєвій правді: в художній".
"Дотепність охоплює суперечність".
Антропологічна філософія М.Бахтіна.
"Образи я в образах інших людей".
Контекст автора і героя.
Узагальнююча функція ціннісно-смислової позиції героя.
Вчинок і самозвіт-сповідь.
Автор і герой автобіографії і біографії.
Ліричний герой і автор.
Проблема характеру як форма взаємин автора і героя.
Проблема типу як форма взаємин автора і героя.
"Ненаслідувальне наслідування".
Форми художнього узагальнення.
Характер і тип у літературознавчій ретроспекції.
"Щоб я не було затертим ми".
"Завдання художника полягає зовсім не в життєвій правді: в художній".
"Дотепність охоплює суперечність".
Антропологічна філософія М.Бахтіна.
"Образи я в образах інших людей".
Контекст автора і героя.
Узагальнююча функція ціннісно-смислової позиції героя.
Вчинок і самозвіт-сповідь.
Автор і герой автобіографії і біографії.
Ліричний герой і автор.
Проблема характеру як форма взаємин автора і героя.
Проблема типу як форма взаємин автора і героя.